摩擦力PPT复习课件

专项集训二　摩擦力 第 2 页 一、摩擦力的大小 1 ． 【 2019 · 四川广安中考】 如图所示，用 6 N 的水平拉力 F 拉动物体 A 在水平地面上向右匀速运动，物体 B 静止不动，弹簧测力计示数为 2 N ．下列说法正确的是 ( 　　 ) A ． A 对 B 的摩擦力大小为 4 N ，方向水平向右 B ． B 对 A 的摩擦力大小为 2 N ，方向水平向右 C ．地面对 A 的摩擦力大小为 4 N ，方向水平向左 D ．地面对 A 的摩擦力大小为 6 N ，方向水平向左 C 　 第 3 页 2 ．如图甲所示，用 F ＝ 10 N 的水平推力将重为 5 N 的物体压在竖直墙上并保持静止，在逐步减小压力的过程中，图乙可能正确表示物体所受到的摩擦力 f 与推力 F 关系的图像是 ( 　　 ) B 　 甲 乙 第 4 页 3 ． 【 2019 · 吉林中考】 在测量滑动摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，如图所示．弹簧测力计的示数是 _____ N ；如果在木块上再放一个钩码，则木块在木板上运动时受到的滑动摩擦力将 ________ . 2 　 变大　 第 5 页 4 ．如图甲所示，完全相同的木块 A 和 B 叠放在水平桌面上，在 12 N 的水平拉力 F 1 作用下， A 、 B 一起做匀速直线运动，此时木块 B 所受的摩擦力为 _____ N ；若将 A 、 B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力 F 2 推 A 使它们一起做匀速运动 ( 如图乙所示 ) ，则推力 F 2 ＝ ______ N ，此时木块 B 所受的摩擦力为 _____ N. 0 　 12 　 6 　 第 6 页 二、摩擦力的方向 5 ． 【 2019 · 江苏连云港中考】 如图所示，斜劈 A 放在固定的斜面上，其上表面水平，物体 B 放在 A 上，在 A 和 B 一起沿斜面匀速下滑的过程中 ( 　　 ) A ． A 对 B 无支持力 B ． AB 之间无摩擦力 C ． A 对 B 的摩擦力方向水平向左 D ． A 对 B 的摩擦力方向沿斜面向上 B 　 第 7 页 6 ． 【 2019 · 山东青岛中考】 如图所示，物体 A 、 B 在力 F 作用下，以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动．请画出物体 B 在水平方向上的受力示意图． 第 8 页 7 ．如图所示的实验装置中， A 、 B 为轻质弹簧测力计并保持水平．铁块重为 10 N ，当用重物 G 拉动木板做匀速直线运动时，测得铁块稳定时弹簧测力计 A 的示数为 4 N ，弹簧测力计 B 的示数为 6 N ．则： 第 9 页 (1) 铁块所受摩擦力为 _____ N ，方向水平向 ______ ( 选填“左”或“右” ) ． (2) A 、 B 弹簧测力计的示数不相等的原因是 __________________________ . (3) 铁块左端开始离开木板直至翻落前的过程中，铁块对木板的压强 ________ ( 选填“变大”“变小”或“不变” ) ，木板在此过程中做 ________ ( 选填“加速” “减速”或“匀速” ) 直线运动． 4 　 右　 木板还受到地面的摩擦力　 变大　 匀速　 第 10 页 三、增大或减小摩擦力 8 ． 【 2019 · 江苏苏州中考】 下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是 ( 　　 ) A 　 第 11 页 9 ．下列事例中，为了减小摩擦的是 ( 　　 ) A ．若要把拧得很紧的瓶盖扭开，可在手和瓶盖间垫一块毛巾 B ．乒乓球拍上贴有橡胶皮 C ．为了把玻璃窗擦得更干净些，要用更大一点的力压抹布 D ．移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木 D 　 第 12 页 四、有关摩擦力的实验 10 ． (1) 如图 Ⅰ 所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作中的错误是 ______________________________ . 纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做 ____________ 运动；若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将 ________ ( 选填“变大”“变小”或“不变” ) ． 弹簧测力计没有水平拉动木块　 Ⅰ 匀速直线　 变大　 第 13 页 (2) 接着她按图 Ⅱ 做了三次实验，对比甲、乙两图可知小芳是为了探究滑动摩擦力的大小与 ____________ 的关系；比较甲、丙两图弹簧测力计的示数，发现 F 3 ______ ( 选填“＜”“＞”或“＝” ) F 1 ，由此可得出一种减小摩擦的方法是 ________________ . 受力面积　 Ⅱ ＜　 变滑动为滚动　 第 14 页 11 ．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验．小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾． 第 15 页 (1) 拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为 ______ N. (2) 分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与 ____________ 有关． (3) 小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙所示的实验，当弹簧测力计示数达到最大值时仍没拉动木块．为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法： ______________________ ( 不添加实验器材 ) ，测出滑动摩擦力的大小，再和实验 ______ ( 选填“甲”或“乙” ) 进行比较． 4.2 　 压力大小　 取下木块上方的砝码　 甲　 第 16 页 12 ． 【 2019 · 山东烟台中考】 如图所示的是小明同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同． 第 17 页 (1) 实验时，小明同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，那么弹簧测力计的示数与实际摩擦力相比是偏大还是偏小？ (2) 分析比较甲、乙两图弹簧测力计示数，得到的结论是什么？ (3) 图乙、丙所示的实验过程，探究的问题是什么？ (4) 图丁是小红同学对实验方案的改进， D 是一个电动装置，可带动木板匀速运动，请你指出小红同学实验方案的优点． (1) 偏小． (2) 接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大． (3) 压力相同时，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系． (4) 弹簧测力计的读数准确；易于保持木板做匀速直线运动．