2020-2021学年河南省各地最新期中语文高一下学期试题精选汇编 名篇名句默写
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2020-2021学年河南省各地最新期中语文高一下学期试题精选汇编 名篇名句默写

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资料简介
1 2020-2021 年河南省各地 最新期中语文高一下学期试题精选汇编 名篇名句默写 河南省南阳市 2020-2021 学年高一下学期期中语文试题 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)李白《蜀道难》中运用夺张手法极言山峰之高、绝壁之险,且渲染了气氛的句子是:“_____________, _____________。” (2)《登高》一诗中,“_____________,_____________”两句道出了杜甫郁积于心的自身之苦和国运之 恨,且无限悲凉难以排遣。 (3)韩愈《师说》中,揭示本文写作缘由的的句子是:“_____________,_____________。” 【答案】 16.(1)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝璧 (2)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 (3)余嘉其能行古道 作《师说》以贻之 河南省洛阳市 2020-2021 学年高一下学期期中语文试题 (四)名篇名句默写(本题共 1 小题,8 分) 15.补写出下列句子中的空缺部分。(8 分) (1)李白在《蜀道难》中先用拟人手法写“ ”,紧接着再用比喻手法说“砅崖转石 万壑雷”,描写出了蜀道之上瀑布飞泻、水石激荡的雄奇气势。 (2)用“行路”论述积累的重要性,《老子》中说“千里之行,始于足下”,《劝学》中则说: “ , 。” 2 (3)荀子《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”的观点与韩愈《师说》中 “ , ”的观点一致。 (4)古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意,如《锦瑟》中的“ ”和《琵 琶行》中的“ ”。 (5)屈原在“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”中用了“木叶”这个鲜明的意象寄寓清秋凄清惆怅之情, 到了杜甫《登高》中已经发展成了“ ”的沉郁悲凉之秋。 【答案】 15.(1)飞湍瀑流争喧豗(2)故不积跬步 无以至千里(3)(是故)弟子不必不如师 师不必贤于弟子 (4)望帝春心托杜鹃 杜鹃啼血猿哀鸣(5)无边落木萧萧下 河南省焦作市 2020-2021 学年下学期高一期中考试语文试题 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李商隐《夜雨寄北》中的“__________,_____________”两句,以问答和对眼前环境的抒写,流露 出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁。 (2)韩愈《师说》中“__________,__________”两句,表明受门阀制度观念影响,当时士大夫对“从 师”的错误认识。 (3)杜甫《登高》中的“____________”和白居易《琵琶行》中的“___________”,都是诗人借猿声来 表情达意。 【答案】 (1). 君问归期未有期 (2). 巴山夜雨涨秋池 (3). 位卑则足羞 (4). 官盛则近谀 (5). 风急天高猿啸哀 (6). 杜鹃啼血猿哀鸣 河南省天一大联考 2020-2021 学年高一下学期期中语文试题 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)《荀子•劝学》中“ , ”两句,通过举例从反面来论证学 3 习态度要专心,不能浮躁。 (2)韩愈《师说》中紧紧围绕“传道”两字,阐明“道”之有无是择师的唯一标准的两句是 “ , ”。 (3)古人常借杜鹃声来表情达意,如白居易《琵琶行》中“ ”一句写谪居浔阳时早 晚听到的声音,李商隐《锦瑟》中“ ”一句笼罩着哀怨凄迷的气氛,包含了伤春、 春恨 的意蕴。 【答案】 16.(1)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 (2)道之所存 师之所存也(3)杜鹃啼血猿哀鸣 望 帝春心托杜鹃(每空 1 分) 2020-2021 学年高一下学期期中考试 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分) (1)《琵琶行》中借写听者反应和月色,侧面烘托琵琶曲艺术效果感人的诗句是“_________,_________”。 (2)孟子在《寡人之于国也》中,以“_________,_________”作为让年轻人懂得孝敬老人的方法。 (3)《劝学》中,荀子以“_________,_________”为例来说明用心不专一的结果。 【答案】 16.(1)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 (2)谨庠序之教 申之以孝悌之义 (3)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 (每空 1 分,每错、漏、多一字,该空不得分。) 河南省郑州市中牟县 2020-2021 学年高一下学期期中语文试题 (三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分) 16. 补写下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫的《登高》中,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“_________, 4 _________。” (2)李白的《蜀道难》中“蜀道之难,难于上青天”是全诗的主调,前后出现三次,其中第二次后面的 “__________”和第三次后面的“_________”,都从人畏惧蜀道的情态这一角度表现了蜀道之难。 (3)荀子在《劝学》中以螃蟹作为反例,它虽有六跪和二螯,然“_________,_________。”来阐明学 习必须专心致志,才能获得成功。 【答案】 (1). 艰难苦恨繁霜鬓 (2). 潦倒新停浊酒杯 (3). 使人听此凋朱颜 (4). 侧身西望长 咨嗟 (5). 非蛇鳝之穴无可寄托者 (6). 用心躁也 【解析】 【详解】本题考查学生识记名句名篇的能力。 书写时需要注意以下字的字形:“鬓”、“咨嗟”、“鳝”、“躁”。 河南省长垣市宏力学校 2020-2021 学年高一下学期期中语文试题 (三)名篇名句默写 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子《劝学》中“___________,__________”两句提醒我们要广泛学习,不断地进行理性反思,才 能成为有德之人。 (2)李白《蜀道难》中,“__________,______________” 两句,直接写出了通行蜀道的动作和情态。 (3)韩愈的《师说》文末用“好古文”点出了李蟠的文章爱好,而“___________”则说明了李蟠的儒学 素养。同时还以“___________”一句,交代来作者作此文的接原因。 【答案】 (1). 君子博学而日参省乎己 (2). 则知明而行无过矣 (3). 扪参历井仰胁息 (4). 以 手抚膺坐长叹 (5). 六艺经传皆通习之 (6). 余嘉其能行古道 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 5 本题注意下列字的写法:参省、己、知、扪、胁、抚、膺、坐。

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