9. 推 敲

9. 推  敲 琅小分校天润城小学  解自忠 一、检查预习，总领全文8 1、读课题《推敲》，最初你是如何理解推敲这个词的，现在你对它又有了哪些新的认识？（个人读，齐读） 2、《推敲》文章中出现了哪些人物？谁能用3-5句话简单介绍一下贾岛和韩愈？3人之间究竟是个怎样的联系呢？请同学说说在看课文主要填空。总结抓住主要人物之间联系就能概括出文章主要内容。  3、文章中有一句诗，记得吗？ 板书：鸟宿池边树，僧推月下门。 4、打开书，自由读，你心中一定有另外一句诗。 板书：鸟宿池边树，僧敲月下门。 5、轻声读这两句诗，细微的变化来之不易，贾岛可谓“吟安一个字，拈断数根须”，让我们一起走进1300年前那个久远宁静的月夜。 二、学习课文第一、二节 1、谁来推荐两位同学读1—2节，其他同学仔细听，能从他俩的阅读中提取到那些关于贾岛的有效信息？  （1）贾岛早年家境十分贫寒。  （2）贾岛拜访朋友却未能遇到李凝。  （3）贾岛写了一首诗《题李凝幽居》留给李凝，你是怎样理解“幽居”的？ （4）文章的哪些词句子让你感受李凝住所幽静、偏僻？ PPT提示：一天，贾岛去长安城郊外拜访……沉睡的小鸟。 （1）能用你的朗读表达理解吗？（只是用嘴巴读，没有把你们的感受在心里读出来） 男生读     女生读   （2）请学生评价朗读 2、朋友李凝虽然不在家，皎洁的月光，轻轻的敲门声，被惊醒了鸟儿，这份宁静给他以写诗的灵感。配乐读课件出示的文字。   三、学习课文3——6小节 过渡：第二天，贾岛思索着即兴而做的那首小诗，真可谓“一字未宜平，语语悟其神”，拿出尺子铅笔，默读3、4段，划出最吸引你的句子。 1、学生交流划句子的情况。 2、出示PPT：贾岛骑着毛驴，一边吟哦……都感到十分好笑。 （1）仔仔细细品读这段文字，你想到了那些成语或四字词语？ A字句斟酌                B苦苦思索 C苦思冥想                D锲而不舍 E如痴如醉                F字斟句酌 G全神贯注                H反反复复 I聚精会神                 J旁若无人 K一丝不苟                L比比划划 …… （2）细细朗读，品位理解。 个人读----------小组读-------女生读-----男生读----全班读 （3）教师范读：理解“吟哦”，男生一边比划一边吟哦，感受情境。 （4）再次自由读，读出刚才的感受。 过渡：到底是用推还是用敲，反反复复，贾岛搜肠刮肚，上下求索，一人一驴竟闯进了韩愈的仪仗队中。 1、请3位同学读读4—7小节，问其中的一位，3人该怎样读呢？你听懂了韩愈的话了吗？ 2、PPT出示：还是用“敲”字更好一些……读起来响亮一些 （1）请一位同学读一下韩愈的话，为什么句中的“敲”字用单引号呢？ （2）韩愈的这番话，有几层意思？ ①“有礼貌，读诗，读出这是个有礼貌的诗人      ②“宁静”  读诗，读出这份月夜的宁静。 ③读来响亮，  （1）请学生给推敲注音，找出各自韵母。读体会“ao”的响亮。                （2）读诗（一人读）读出这句宁静中的那份响亮。 3、韩愈的分析令贾岛连连点头，假如此时你也在场，你能说出用“敲”字好的理由吗？ 同座位互相研究讨论，再举手交流。 ①贾岛的性格温文尔雅。      （你姓什么，这是？X家的观点） ②月夜如此宁静，只要轻轻敲门，足以让李凝听见。 ③如果李凝正在休息，推门而入一定会吓到老朋友的。 让我们用这样的心情，共同体会“敲”字的精妙。 4、韩愈与大家的观点让贾岛连连点头，一起来看看这首诗的题目“题李凝幽居”，出示PPT。 （1）全班自由朗读，认真体会意思。 （2）轻声读这首诗，体会它的意境。 （3）请学生个人读，一起合着音乐读出这份意境   四、小结板书，尝试推敲 （1）同学们也学过不少古诗，能否背背你最喜欢的诗句，告诉我们你最喜欢诗中的哪个字眼。 （2）请你也来当回小诗人，推敲、琢磨下面句子的括号中用哪个字合适，并说说为什么。 (1)红杏枝头春意（   ）。【旺  闹  浓】 (2)风乍起，吹（    ）一池春水。【动皱 起  翻】 (3)春风吹绿了树梢，吹（    ）了小草，吹 （      ）了杏树的花苞。【俏  醒  涨  鼓  满】 （3）就为这一个字，让诗人懂得了……，揭示“推敲”更深的含义。   板书： 鸟                                                     鸟 宿                                                     宿 池                                                     池 边                                                     边 树                                                     树 僧                                                     僧 19、推                                                    敲 月                                                   月 下                                                   下 门                                                  门 A字斟句酌                B苦苦思索 C苦思冥想                D锲而不舍 E如痴如醉                F字斟句酌 G全神贯注                H反反复复 I聚精会神                 J旁若无人 K一丝不苟                L比比划划   最后变成：   9、推         敲