小学一年级体育课教案
班 级 一(1) 场 地 操场 时 间
教学内容 两臂放在不同部位前脚掌走
教
学
目
标
1.初步学会两臂放在不同部位前脚掌走的动作方法,培养学习走的正确姿势。
2.培养学生模仿能力和表现力。
3.激发学生学习兴趣,增进师生间、学生间的交流。
教学
重点 姿势正确
教法
难点 自然、放松
教学
过程
课的内容 组织与教法
运动负荷
次
数
时
间
强
度
准
备
部
分
一、课堂常规
1、体育委员集合整队,报告
人数
2、师生问好
3、宣布本课内容、任务
二、热身慢跑
三、韵律舞蹈:《春天在哪里》
四、劳动模仿操
1、模仿“打气”
2、模仿“开汽车”
3、模仿“擦窗户”
4、模仿“扫地”
5、模仿“拖地”
6、模仿“洗澡”
一、组织:
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要求:1、集合快、静、齐。
2、强调注意安全
二、组织:成一路纵队绕操
场慢跑 场慢跑
三:韵律舞蹈队形:
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要求:动作规范、节拍准确
四、组织:四列横队散开
要求:动作规范、到位
1
1
4
*
8
4
*
8
2
3
5
5
小
中
中
中
基
本
部
分
结
束
部
分
五、学习两臂放在不同部位前
脚掌走
六、 夹包接力游戏
七、放松练习
1、深呼吸 2、顺逆时针转头
3、击拍大腿 4、击拍小腿
八、师生再见师生再见
队形组织:
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要求:上体正直,自然挺胸,
眼睛平视前方,两臂放在不
同部位,用前脚掌走。
1.教师示范两手叉腰、两臂
平举、屈臂姿势前脚掌走。
2.请 2 名同学示范两臂放在
不同部位(叉腰、平举、屈
臂),用前脚掌走。
3.把学生分成4组合作练习。
队形组织:
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要求:1.发令后方可进行
2.掉包后,在掉包处
重新夹包再进行。
3.跑回后,不得扔沙
包。
组织:
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要求:1、集合快,静,齐
2、听评认真,放松充
分
5
1
1
20
5
5
大
中
小