人教版历史与社会八年级下第八单元第一课第三框《甲午中日战争与列强瓜分中国的狂潮》导学案

《甲午中日战争与列强瓜分中国的狂潮》导学案 一、【教学目标】： （一）知识与能力 了解甲午中日战争的起因和经过；《马关条约》的主要内容及影 响；帝国主义瓜分狂潮。 （二）过程与方法 运用资料分析甲午战争清军战败的原因，培养学生分析问 题，材料中提取信息的能力。 通过丰富李鸿章人物形象，培养学生掌握正确评价历史人物的能力。 通过 探讨甲午战争的影响，锻炼学生的思维能力。 （三）情感、态度和价值观 通过了解 19 世纪末中国面临 亡国灭种的危机，培养忧国忧民的爱国情怀，深刻理解落后就要挨打道理；通过邓世昌等民族英雄事迹， 体会中国人民反抗外来侵略气节和斗争精神。 重点:知道甲午战争和《马关条约》的概况。 难点:理解甲午战争中国战败原因和《马关条约》对中国历史进程的深远影响。 1、日本为何要对中国发动侵略战争？ 2、 从日本大陆政策可知，日本会以哪里为跳板侵略中国？ 一、知战争之概况 二、析战争之败因 材料一： 1894 年，慈禧的六十寿辰，清政府安排在颐和园受贺……举行庆典。挪海军经费 750 万备款， 缮修颐和园。”(注：朝廷上下无一人对此敢提出异议) 1887 年，明治天皇：加强海防是一日也不可放松之事。兹决定从内库（皇室开支）中提取 30 万元，聊以 资助，望诸大臣深明朕意。（注：此 30 万元被用于日本海军建设，日本朝野为之动容，各界发起了海军募 捐高潮，后购得日军主力舰“吉野号” 。） 材料二：丰岛战役后，清军消极防守，失利退至平壤。李鸿章仍命令清军：“先定守局，再图进取”。黄海 大战后，清军主力尚存。1894 年 11 月，日军进犯辽东半岛大连、旅顺。丁汝昌主动请求歼敌，李鸿章下 令：“如违令出战，虽胜亦罪”。 材料三：战争爆发时，日本海军有军舰 32 艘，总吨位 59000 余吨；北洋海军有军舰 22 艘，总吨位 41200 吨。北洋战舰的功率、航速、舰龄、火炮等均劣于日本，只有定远、镇远两铁甲舰可对日军造成较大威胁。 材料四:到欧洲来的日本人，讨论各种学术和政治制度，谋求回国进行根本的改造。中国人，只问某厂的 舰炮造价如何。 根据材料分析，中国在甲午战争中失败原因？ 丰岛 海战 海战 战役 平壤 战役 辽东 战役 1894 年 7.25 9.15 9.17 11.22 2.3 1895 年 英勇就义 制造 大屠杀 全军覆没 三、悟战争之遗害 结合列强势力范围图，把相对项目应连起来。 英国 山东 俄国 长江流域 法国 长城以北和新疆 日本 广东、广西和云南 德国 福建