人教版高中语文必修4第一单元单元测试

人教版高中语文必修 4 第一单元单元测试 班级 姓名 座位号 一、论述类文本阅读(9 分，每小题 3 分) 《马身人首》(罗丹) 悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立 的两极，却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局，他们是悲剧的主人公。因为 他们的力量还比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。 古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物，通过他们的毁 灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”，即产生净化的作用。 然而，悲剧不仅表现冲突与毁灭，而且表现抗争与拼搏，这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁 迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。”这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭，抗争与拼搏体现 了人的一种精神。古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种，触怒了主神宙斯，被锁在高加索山 崖上，每日遭神鹰啄食肝脏，但普罗米修斯毫不屈服，最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中， 人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标，而马足则陷于尘土不能自拔，表现出人性与兽性的冲突，象征着 灵与肉的斗争，具有强烈的悲剧性。可以说，没有抗争就没有悲剧。冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个 主要因素。 悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的，因 此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏，否则人就是泯灭了人性的人了。现实中的悲剧只能激起 人的同情、义愤，迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。民主革命时期，在演出歌剧《白毛女》的过程 中，曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件，这是人们以实际的道德评价代替了审美 活动。现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质，它们必须以文学艺术的形式表现出来，才能成为欣赏 的对象，美学上所谓的“以悲为美”才能实现。 悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现，原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。不仅 遥远的时间会使过去的现实悲剧的悲惨因素淡化，就是很近的时间间隔也可以使人不陷入现实。这里还有 一个空间的间隔，悲剧艺术展现的毕竟是一个人们不熟悉或有点陌生的空间，这就使人们不容易介入其中， 而能够客观、超然地看待。当然，在欣赏中审美主体可以“审美地”加入悲剧冲突，体验悲剧客体的巨大 和狂暴、悲剧主体的抗争和悲痛，从而感受到强烈的震撼和刺激，获得悲剧感和审美愉悦。 悲剧表现的不是人生的欢乐或全然的幸福，而是悲剧主体对待痛苦和死亡的方式，这是人类社会和人 类活动中十分重要、严肃的一面。悲剧在表现对伟大和崇高的人的摧毁的同时，更表现出无法摧毁的人的 伟大和崇高。 (摘编自王晓旭《美的奥秘》) 1．下列各项中，其性质不属于原文所论悲剧的一项是( ) A．在梁山伯与祝英台的故事中，祝英台女扮男装外出求学，为追求爱情自由，面对封 建势力的巨大压力，拒绝委曲求全，最后触碑殉情，化成蝴蝶。 B．老舍笔下的祥子，纯朴善良，勤劳能干，有着骆驼般坚韧的精神，在饱受旧社会、 旧制度的沉重打击之后，沦为自甘堕落的行尸走肉。 C．在电影《狼牙山五壮士》中，五位八路军战士为了掩护大部队撤退及当地群众安全 转移，阻击了 3000 多名日寇的多次进攻，弹尽粮绝之后，跳下悬崖。 D．在甲午海战中，清军致远舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽的情况下，开足马力， 冲向日本吉野舰，最后被鱼雷击中，沉入海中，200 多名官兵壮烈殉国。 2．下列理解，不符合原文意思的一项是( ) A．在悲剧冲突中，代表真、善、新等美好的一方总是以失败、死亡、毁灭为结局，他 们是悲剧的主人公，即悲剧主体，而其对立面则是悲剧客体。 B．在罗丹的《马身人首》雕塑中，人首和人臂是人、灵和人性的象征，马身和马足则 是兽、肉和兽性的象征，兽性和人性的矛盾构成了人间的悲剧。 C．当悲剧以文学艺术的形式出现，悲剧事件与观众或读者之间就会具有一定的心理距 离，这样人们就不至于获得悲剧感，从而不至于介入悲剧冲突之中。 D．悲剧主体的死亡意味着肉体力量的失败，却并不意味精神力量的失败，所以说悲剧 在表现伟大和崇高的人被摧毁的同时，更表现出人的无法摧毁的伟大和崇高。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( ) A．亚里士多德认为悲剧具有“净化”作用。他所说的“净化”，不是指受众在生理上的 发泄，如呼喊、哭泣等，而是指他们道德、精神和情感的提升。 B．人们之所以喜欢欣赏悲剧，是因为悲剧会引起人的悲伤、畏惧、怜悯，使人在强烈 的痛苦中获得一种快感，所谓“以悲为美”的意思全在于此。 C．在歌剧《白毛女》的演出过程中，扮演地主黄世仁的演员被激愤的观众殴打的事件， 说明人们的实际道德评价是不可能把现实的悲剧作为审美对象的。 D．悲剧在表现冲突与毁灭的同时，也表现抗争与拼搏，因此双方力量越是悬殊，主体 的抗争越是艰难，所体现的精神就越强大，悲剧的审美价值也越高。 二、文学类文本阅读 哈姆莱特(节选) 国王、王后、雷欧提斯、众贵族、奥斯里克及侍从等持钝剑等上。 国 王 来，哈姆莱特，来，让我替你们两人和解和解。(牵雷欧提斯、哈姆莱特二人手使相握。) 哈姆莱特 原谅我，雷欧提斯；我得罪了你，可是你是个堂堂男子，请你原谅我吧。这儿在场的众人 都知道，你也一定听见人家说起，我是怎样被疯狂害苦了。凡是我的所作所为，足以伤害你的感情和荣誉、 激起你的愤怒来的，我现在声明都是我在疯狂中犯下的过失。难道哈姆莱特会做对不起雷欧提斯的事吗？ 哈姆莱特决不会做这种事。要是哈姆莱特在丧失他自己的心神的时候，做了对不起雷欧提斯的事，那么就 不能算是哈姆莱特做的，哈姆莱特不能承认。那么是谁做的呢？是他的疯狂。既然是这样，那么哈姆莱特 也是属于受害的一方，他的疯狂是可怜的哈姆莱特的敌人。当着在座众人之前，我承认我隔屋放箭误伤了 我的兄弟；我现在要向他请求大度包涵，宽恕我的不是出于故意的罪恶。 雷欧提斯 按理讲，对这件事情，我的感情应该是激励我复仇的主要力量，现在我在感情上总算满意 了；但是另外还有荣誉这一关，除非有什么为众人所敬仰的长者，告诉我可以跟你捐除宿怨，指出这样的 事是有前例可援的，不至于损害我的名誉，那时我才可以跟你言归于好。目前我且先接受你友好的表示， 并且保证决不会辜负你的盛情。 哈姆莱特 我绝对信任你的诚意，愿意奉陪你举行这一次友谊的比赛。把钝剑给我们。来。 雷欧提斯 来，给我一柄。 国 王 替我在那桌子上斟下几杯酒。要是哈姆莱特击中了第一剑或是第二剑，或者在第三次交锋 的时候争得上风，让所有的碉堡上一齐鸣起炮来；国王将要饮酒慰劳哈姆莱特，他还要拿一颗比丹麦四代 国王戴在王冠上的更贵重的珍珠丢在酒杯里。把杯子给我，鼓声一起，喇叭就接着吹响，通知外面的炮手， 让炮声震彻天地，报告这一消息，“现在国王为哈姆莱特祝饮了！”来，开始比赛吧；你们，裁判员，留 心看啊。 …… 哈姆莱特 一剑。 雷欧提斯 不，没有击中。 哈姆莱特 请裁判员公断。 奥斯里克 中了，很明显的一剑。 雷欧提斯 好，再来。 国 王 且慢，拿酒来。哈姆莱特，这一颗珍珠是你的，祝你健康！把这一杯酒给他。(喇叭齐奏。 内鸣炮。) 哈姆莱特 让我先赛完这一局，暂时把它放在一旁。来。(二人比剑)又是一剑，你怎么说？ 雷欧提斯 我承认给你碰着了。 国 王 我们的孩子一定会胜利。 王 后 他身体太胖，有些喘不过气来。来，哈姆莱特，把我的手巾拿去，揩干你额上的汗。王后 为你饮下这一杯酒，祝你的胜利了，哈姆莱特。 哈姆莱特 好妈妈！ 国 王 乔特鲁德，不要喝。 王 后 我要喝的，陛下，请您原谅我。 国 王 (旁白)这一杯酒里有毒，太迟了！ 哈姆莱特 母亲，我现在还不敢喝酒，等一等再喝吧。 王 后 来，让我擦干你的脸。 雷欧提斯 陛下，现在我一定要击中他了。 国 王 我怕你击不中他。 雷欧提斯 (旁白)可是我的良心却不赞成我干这件事。 哈姆莱特 来，该第三个回合了，雷欧提斯。你怎么一点不起劲？请你使出你全身的本领来吧，我怕 你在开我的玩笑哩。 雷欧提斯 你这样说吗？来！(二人比剑。) 奥斯里克 两边都没有中。 雷欧提斯 受我这一剑！(雷欧提斯挺剑刺伤哈姆莱特，二人在争夺中彼此手中之剑各为对方夺去，哈 姆莱特以夺来之剑刺雷欧提斯，雷欧提斯亦受伤。) 国 王 分开他们！他们动起火来了。 哈姆莱特 来，再试一下。(王后倒地。) 奥斯里克 嗳哟，瞧王后怎么啦！ 霍 拉 旭 他们两人都在流血。这是怎么回事，殿下？ 奥斯里克 您怎么啦，雷欧提斯？ 雷欧提斯 唉，奥斯里克，正像一只自投罗网的山鹬，我用诡计害人，反而害了自己，这也是我应得 的报应。 哈姆莱特 王后怎么啦？ 国 王 她看见他们流血，昏了过去了。 王 后 不，不，那杯酒，那杯酒——啊，我的亲爱的哈姆莱特！那杯酒，那杯酒，我中毒了。(死。) 哈姆莱特 啊，奸恶的阴谋！喂！把门锁上！阴谋！查出来是哪一个人干的。(雷欧提斯倒地。) 雷欧提斯 凶手就在这儿，哈姆莱特。哈姆莱特，你已经不能活命了，世上没有一种药可以救治你， 不到半小时，你就要死去。那杀人的凶器就在你的手里，它的锋利的刃上还涂着毒药。这奸恶的诡计已经 回转来害了我自己，瞧！我躺在这儿，再也不会站起来了。你的母亲也中了毒。我说不下去了。国王—— 国王——都是他一个人的罪恶。 哈姆莱特 锋利的刃上还涂着毒药！——好，毒药，发挥你的力量吧！(刺国王。) 众 人 反了！反了！ 国 王 啊！帮帮我，朋友们，我不过受了点伤。 哈姆莱特 好，你这败坏伦常、嗜杀贪淫、万恶不赦的丹麦奸王！喝干了这杯毒药——你那颗珍珠是 在这儿吗？——跟我的母亲一道去吧！(国王死。) 雷欧提斯 他死得应该，这毒药是他亲手调下的。尊贵的哈姆莱特，让我们互相宽恕，我不怪你杀死 我和我的父亲，你也不要怪我杀死你！(死。) 哈姆莱特 愿上天赦免你的错误！我也跟着你来了。我死了，霍拉旭。不幸的王后，别了！你们这些 看见这一幕意外的惨变而战栗失色的无言的观众，倘不是因为死神的拘捕不给人片刻的停留，啊！我可以 告诉你们——可是随它去吧。霍拉旭，我死了，你还活在世上，请你把我的行事的始末根由昭告世人，解 除他们的疑惑。 霍 拉 旭 不，我虽然是个丹麦人，可是在精神上我却更是个古代的罗马人，这儿还留剩着一些毒药。 哈姆莱特 你是个汉子，把那杯子给我，放手，凭着上天起誓，你必须把它给我。啊，上帝！霍拉旭， 我一死之后，要是世人不明白这一切事情的真相，我的名誉将要永远蒙着怎样的损伤！你倘然爱我，请你 暂时牺牲一下天堂上的幸福，留在这一个冷酷的人间，替我传述我的故事吧。 4．下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是(3 分)( ) A．“我怕你击不中他”其实是担心他不能将毒剑刺到哈姆莱特；“她看见他们流血， 昏了过去了”潜台词是掩盖王后喝了他的毒酒的事实。 B．在前两个回合的比赛中，雷欧提斯一直不能刺到哈姆莱特，哈姆莱特一直占据上风， 说明哈姆莱特的剑术水平比雷欧提斯高一点。 C．“可是在精神上我却更是个古代的罗马人”，从后文来看，“古代的罗马人”应具 有不怕死去，甘愿为挚友牺牲的无畏精神。 D．国王预设了两条计策欲置哈姆莱特母子于死地：如果哈姆莱特被雷欧提斯刺到，那 他必死无疑；一旦哈姆莱特胜利就把毒酒再赐给他喝。 5．雷欧提斯为什么中毒剑之后能说出国王是罪魁祸首？请从他的心理、性格、情节发 展等几方面进行简析。(5 分) 6.请结合比剑双方哈姆莱特和雷欧提斯的言行，探析一下他们的言行里所呈现出来的积 极的价值态度。(6 分) 四、语言文字运用 7.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3 分)( ) ①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工．．．．般的美景，又能让你领略多 姿多彩的异国风情。 ②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再 望尘莫及．．．．了。 ③他在学习上坚持博学审问．．．．，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了 突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真调查研究，他对于群众的意见总是充耳不．．． 闻．，所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄 得左支右绌．．．．，狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅．．．．的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺 冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 8．下列各句中，没有语病的一句是(3 分) ( ) A．知名民校“横空出世”，受益的将不仅是对优质教育资源有迫切需求的家长们，还有 部分教育培训机构也将依托这些知名民校得到扩张发展。 B．研究人员发现：1300 名糖尿病患者喝凉开水泡的茶，持续半年，82%的糖尿病患者 明显减轻，大约 9%的糖尿病患者的血糖水平完全恢复正常。 C．2016 最热韩剧《太阳的后裔》在中国首播时，凭借 14.3%的收视率毫无悬念地夺得 了荧屏收视冠军，其收视率远超同时段其他电视剧。 D．出现突发情况时，应急车道被占用，会导致执行紧急救援任务的车辆受阻，无法及 时到达现场处理事故、排险、抢救伤员以及疏导交通。 9．下列各组对话中，语言表达得体的一项是 (3 分) ( ) A．喇叭里传出了电工收电费的通知：各位村民注意了，明天交电费，晚六点以前要是 交不清，就别怪我不客气了。 B．“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”孙大款慷慨地说。 C．王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛 情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。 D．小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那黄瓜多少人民币 1 千克？”