人教版 八上物理 第二章 第三节声的利用和第四节噪声的危害与控制 导学案

声的利用和噪声的危害与控制 【知识要点】： 一、实验一：声音吹灯 去掉饮料瓶的瓶底，蒙上橡皮膜。将瓶口对着火焰，敲橡皮膜，火焰会摇动，甚至还会被吹灭。你知道为 什么吗？如果你想知道上述情境中的道理，《声的利用》会告诉你 二、声的利用 1、声与信息的传递：声作为一种波，利用声可以传递信息 。如 A.听到远处的雷声就知道可能要_________________________； B.铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常声音中发现______________________________； C.蝙蝠靠发出__________定位； D.中医“望闻问切”中的_______________都是利用声音能传递信息。 E.利用超声波检查（平时所说的做“B 超”）可以诊断病情 F.蝙蝠是靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫的，它所采用的方法叫_____________。科学家根据这一 原理，发明了____________系统，用此系统，人们可以探知海洋的__ _______ _，绘出水下地形图；捕鱼时 渔民可以用此系统获得____________________。 G.利用地震发出的次声波，确定发生的方位和强度… 2、声与能量的传递：利用声音可以传递能量。 （1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。 （2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。 三、噪声的危害与控制 （一）噪声的来源 1、【提出问题】令人心烦意乱的声音常来自哪里呢？ 2、【实验器材】两玻璃片、铁钉。 将两玻璃片的棱接触后摩擦，让学生听发出 的声音。 3、这些声音发声时有什么特点呢？再与乐音进行对比。 总结：噪声的振动是无规则的。 4、生活中还有哪些声音是令你心烦意乱的， 总结：妨碍其他人工作、、学习、休息的声音都是噪声。 判断一种声音是不是噪声，可以从两个角度考虑，一是从物理学角度看它的振动规则，如果它的振动 是不规则的，那么这种声音就是噪声；二是从环境保护的角度看是否影响了人们的工作、生活和学习，如 果对其他人有影响，则属于噪声 所以噪声的来源很多， 5、举一些生活中产生噪声的例子。 （二）噪声强弱的等级和危害 1、将声音分成若干等级，每一级代表一定的强度。于是就用分 贝作为声音强弱等级的单位，分贝用符号 dB 来表示。 2、0 dB 是刚能听到最微弱的声音；30~40 分贝是较为理想的 安静环境。为了保护听力应控制噪声不超过 90 分贝；为保证 工作和学习，噪声不应超过 70 分贝；为保证休息和睡眠噪声不 应超过 50 分贝。 3、【危害】 大约有三类：心理效应、生理效应和物理效应 （1）心理效应：使人烦躁、精力不集中、妨碍休息 举例： 第二次世界大战期间，法西斯曾用尖锐的噪声来折磨被俘人员， 使他们精神错乱以获取口供。 （2）生理效应：出现耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等症状， 严重的神志不清、休克或死亡。 举例：20 世纪 50 年代，西班牙曾经有 80 个人自愿做喷气发动机噪声作用的试验对象，结果有 28 人死亡， 其余都得了严重的麻痹症。 （3）物理效应：高强度的噪声能够损坏建筑物 举例：曾有一架飞机，在 60 米底空只以每小时 1100 千米的速度飞行时，使地面一座楼房遭到破坏。 所以保护环境人人有责，我们应该从自身做起，从小事做起，减小噪声对其他人的危害。 （三）噪声的控制方法 由于我们听到声音的过程是：声源→传声介质→人耳，所以控制噪声的方法也要 从以上三个方面加以控制。 引导学生总结控制噪声的三个方法 1、在发声处控制； 如：无声手枪就是在发声处减弱噪声 2、在传播过程中控制；如：用空心砖砌墙则是在传播过程中减弱噪声 3、在人耳处控制。 如：工厂用的防噪声的耳罩是在在人耳处减弱噪声。 噪声也能利用，例如，利用噪声可以消除杂草，发电、制冷、除尘等。 【典型例题】 1、在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的质量，以下做法用以达到这一目的的是 ( ) A. 铁匠用小锤敲打烧红的毛坯； B. 瓜农用手拍打西瓜； C. 顾客用手轻轻敲打瓷器； D. 瓦匠用瓦刀敲打红砖； 2、海豚有完善的声纳系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速的捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无 线电定位系统。 (1)它利用了自身发出的( ) A.冲击波 B.水波 C.次声波 D.超声波 (2) 海豚的声纳系统远远优于无线电定位系统，你认为这在于海豚发出的波比无线电波( ) A.速度快 B.抗干扰能力强 C.发出的能量大，传播的远 D.在水中传播的能量损失小，传播的远 3、下列哪些信息不是通过声音获得的( ) A．古代战争中的侦查员把耳朵贴在地面上，可以判断是否有敌人的骑兵来偷袭； B．救护车急促的鸣笛声，是行人让出一条通道 C．蝙蝠的回声定位 D．看见闪电，就知道有可能有一场大雨 4. 以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是( ) A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树 C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣 5. 以下措施不能减弱噪声的是( ) A.摩托车上安装消声器 B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔 C 街头设置噪声监测仪 D.高架道路两侧安装透明板墙 6、在我国的许多地方，过春节人们喜爱放鞭炮，下面是四位同学关于这件事的观点，你觉得谁的观点最正 确 ( ) A.小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声。 B.小华：放鞭炮没有任何好处。 C.小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题。 D.小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了。 7、以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是( ) A.影剧院的墙面用吸音材料制成 B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔 C.城市某些路段禁鸣喇叭 D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙 8.为了使教室内的学生上课免受周围环境的噪声干扰，采取以下的那些方法是有效、合理的？（ ） A.老师讲话声音大一些。 B.每个学生都带一个防噪声耳罩。 C.在教室周围植树。 D.教室内安装噪声监测装置。 9、超声波清洗及超声啐石是利用声能 的性质工作的，而回声定位则是利用了声能 的性 质。 10、某人对高山喊话，0.2 秒后听到回声，问该人据山有多远？ 【经典练习】 1．某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。 2． 在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_____。这说明 了____________。要使锣鼓声更响些，可以_____敲，（选填“轻”、“重”或“快”、“慢”） 3．科幻电影中有这样的场面：一艘飞 船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇 险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的内光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误，并作出说明？ ， 。 4．汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，这是利用了声音可以传递 。 5．利用回声可测海底深度，声音在海水中的传播速度是 1531m/s，从船底发出向下的声音，经 1.2s 收到回 声，那么海底深度是（ ） A. 1832.2m B. 3674.4m C. 918.6m D. 1531m 6．以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：( ) A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况 C．牙医用超声波洁牙 D．利用声呐测海深 7．唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解 释中，错误的是 （ ） A．船上的人根据音调知道是钟发出的声音 B．船上的人根据音色知道是钟发出的声音 C．钟声通过空气传播到客船 D．钟声是由钟的振动产生的 8．下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是：( ) A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患者的结石 C．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在 150dB 的噪声环境中，鼓膜会破裂出血 9．以下利用了超声波的反射来获取信息的是（ ） A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 10．.据说美国研制出一种用超声波作子弹的枪。当超声波达到一定强度时就有较强的攻击力。要阻挡这一 武器的袭击，只要用薄薄的一层（ ） A．钢板 B．绝缘体 C．真空带 D．有机玻璃 11．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法 正确的是（ ） A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B．超声波不是由物体振动产生的 C．超声波的音调很低所以人听不到 D．超声波能传递能量 12．下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ） A．关闭房间的门窗 B．会场内把手机调到无声状态 C．高速公路旁的房屋装隔音窗 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 13．近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本．如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区 道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是：（ ） A．绿化居住环境 B．缓解“热岛效应” C．降低噪声污染 D．减少大气污染 14．福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声 的途径是在：( ) A．声源处 B．传播过程中 C．人耳处 D．声源和人耳处 15．关于声现象的说法正确的是（ ） A．城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 B．戴耳罩是在声源处减弱噪声 C．.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D.住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响 16．为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是( ) A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开 C.在教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩 17．以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树； ④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是（ ） A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④ 【小试锋芒】 1 以下实例中不能说明声音可以传递信息的是：（ ） A．铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B．医生用听诊器了解病人心肺工作状况 C．牙医用超声波洁牙 D．利用声呐测海深 2 蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是：（ ） A．蝙蝠的眼睛有夜视功能 B．夜晚有月光 C．蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体 D．蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离 3 下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是：（ ） A．蝙蝠靠超声波捕食 B．利用超声波消除肾结石患者的结石 C．用声波清洗精细的机械 D．人突然暴露在 150dB 的噪声环境中，鼓膜会破裂出血 4 人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔)，这主要是为了（ ） A．减弱声波的反射 B 增加声波的反射 C．增强声音的响度 D 装饰礼堂、美观好看 5 下列关于超声波的说法正确的是（ ） A.超声波缺乏方向性，且不稳定 B.超声波的穿透能力比较差，没有什么用处 C.超声波能获得较集中的能量，可以进行焊接 D.超声波能够成像，人耳能直接听到超声波 6 下列说法正确的是 （ ） A.人耳听不见超声波和次声波，但有的动物能听见 B.次声波对人类有百害而无一利 C.通过监测超声波，可以监测火山爆发 D.用超声波照射过的种子发芽期会推迟，生长期会延长 7 生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水 母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。 不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就划线部分，以下解释合理的是（ ） A、水母接收到了次声波 B、水母接收到了电磁波 C、水母感受到了温度的突然变化 D、水母感受到了地磁场的变化 8 魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面 对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明 （ ） A.魔术师有一种神奇的力量 B.鼓面振动发声，声波能传递能量 C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D.鼓面振动产生了电磁波 9 小明正在收听中央人民广播电台的每周一歌，歌唱家的歌声通过__________传到收音机，这歌声对正在 专心做作业的小良来说是__________ (填“乐音”或“噪声”)。小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波进行 清洗，说明超声波具有__________。 10 在用超声波探测海洋的深度时，将声呐系统装在船边的水面上，垂直水面向海底射一速超声波，经过 4s 后接收到这个超声的回声信号，已知声音在海水中的传播速度为 1400m/s，则此处海洋的深度为多 少？ 【大展身手】 1． 为了减少噪声枵染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲，这是从__________处减弱噪声。人们 以__________为单位表示噪声强弱的等级。 2． 客观环境的调查中，农村人口的寿命比城市人口长，在很多原因中跟声音有关的有_____污染造成的， 农村的_____污染较小。 3.现代城市里常在主要街道上设置噪声检测设备，若某一时刻该装置显示的示数为 53.26 的数据，这个数字 的单位是______，当有摩托车驶过时，显示屏上的数据将会______。（填“变大”，“变小”或“不变”） 4 噪声是当代社会的公害之一，有资料显示，噪声每经过一条 100m 宽的林带可降低 20－25 分贝，从减弱 噪声的途径看，这是在________中降低噪声的。 5. 用洗衣机洗衣服时，衣服没有放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施( ) A、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳处减弱噪声；B、关上房门，在传播过程中减弱噪声； C、把衣服放平，在声源处减弱噪声； D、停下洗衣机用手洗，在声源处减弱噪声； 6 .深圳市近年来城市面貌发生了很大变化,增加了许多绿地,在道路两旁栽种了大量树木,改善了城市环境.下 列关于城市绿化作用的说法中,不正确的是( ) A.植物的蒸腾作用,可以调节环境温度 B.城市绿地面积的增加,可以改善空气质量 C.在道路两旁栽种树木,可以减少车辆噪声对居民的影响 D.城市绿化后,可以减少工业废水和车辆尾气的排放 7. 假 如 跟 你 住 对 面 楼 的 邻 居 经 常 大 声 播 放 音 乐 ， 干 扰 你 的 学 习 和 休 息 ， 下 列 措 施 中 无 效 的 是 （ ） A.赶快将门窗关紧 B.用棉花塞住耳朵 C.将窗户打开，让空气加快流通，使声音跑出去 D.将棉被挂在窗户上 8.下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施，其中可以防止噪声污染的是：（ ） A.城市垃圾分类收集、集中处理 B.在嘈杂环境中居住的居民，安装双层玻璃 C.超车时，超车司机鸣喇叭 D.张聪同学在晚上听音乐时，将音量开得很大 9 .市政府为全面推进文明城市建设，采取了一系列措施，对下列措施的解释不正确的是：（ ） A．加大城市绿化面积——可以改善环境 B．城区禁鸣——是在人耳处减弱噪声 C．开展“文明过马路”活动——可以减少交通事故的发生 D．倡导“无车日”——可以减少机动车尾气排放，缓解“温室效应” 10.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是: （ ） A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小; B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射; C．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用; D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢. 11．一辆卡车以 30m/s 的速度朝向一个隧道行驶，司机鸣笛后 2．2s 听到了回声，那么司机鸣笛处距离隧 道多远？