七年级生物下册4.4.3输送血液的泵--心脏学案

4.4.3 输送血液的泵——心脏 一．学习目标：1．描述心脏的结构和功能。 2．描述心脏的工作过程。 二．学习过程： 1.用一离体心脏,把下腔静脉扎住, 1)往上腔静脉罐水,水从 流出； 2)往肺静脉罐水,水从 流出； 3)往主动脉罐水,水从 流出； 4)往肺动脉罐水,水从 流出。 2.血液循环的过程 体循环 肺循环 起点 ________ _______ 终点 _______ ________ 血液变化 ______血变为____血 _____血变为____血 功能 为________运来氧气和养料，把二氧 化碳等废物运走 与_______进行气体交换，获得氧气， 把二氧化碳交给肺泡 联系 在心脏处汇合成一条完整的循环途径，承担物质运输的功能 一．知识运用 1．在人体的血液循环途径中，不存在瓣膜结构的是（ ） A．心室和心房之间 B．心室和动脉之间 C．动脉内 D．静脉内 2.左心室的壁最厚,其正确解释是( ) A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大 B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大 C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强 D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强 3.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是( ) A.右心房→右心室→肺动脉 B. 左心室→左心房→主动脉 C.肺动脉→右心房→右心室 D. 主动脉→左心房→左心室 5. 某人生病注射青霉素后,你认为最先在他心脏的哪个腔发现药物? ( ) A、左心房 B、右心房 C、左心室 D、右心室 3. 如下图为人体血液循环时，血液中某物质的含量变化情况。若横轴中的l段代表肺泡周 围的毛细血管，III段代表组织处的毛细血管，则此物质最可能是( ) A、尿素 B、葡萄糖 C、氧气 D、二氧化碳 4.婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没 有流经的血管是（ ） A.上腔静脉 B.下腔静脉 C.主动脉 D.肺动脉 6.某同学上肢伤口感染，医生在其臀部注射药物，药物到达伤口经历的循环路线是（ ） A 只经体循环 B 先体循环，接着肺循环，后体循环 C 只经肺循环 D 先肺循环，接着体循环，后肺循环 7.有关动脉血的叙述中正确的是（ ） A.动脉血是动脉内流动的血液 B.含氧丰富，颜色鲜红的血液 C.动脉血是含养料丰富的血液 D.动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液 9.下图为人体血液循环模式图，请据图回答。 （1）人体血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表 示出的是 循环，该循环的起点是 。 （2）在心脏①与②、③与④之间，有防止血液倒流 的 ， 保 证 血 液 在 心 脏 只 能 从 流 向 。 （3）当血液流经肺泡周围的[ ] 时，血液中 的氧气将会 （填“增加”或“减少”），血液变 为 血。 文明你我他，安全靠大家