安全使用计算机教学设计
课 题 安全使用计算机 课 型 新授 时 间 1
教
学
目
标
知识
能力
1、 了解安全使用计算机的主要内容。
2、 理解 Windows 系统安全防护的主要内容。
3、 学会卸载计算机中的无用软件。
过程与
方法
1、 通过计算机信息安全含义的学习,树立信息安全意识。
2、 通过 Windows 系统安全防护的学习,掌握计算机的安全设置。
3、 通过安装卸载计算机中的应用程序,提高安全防护意识。
情感态度
价值观
1、通过学习信息安全相关知识,了解计算机防护的重要意义。
2、通过学习计算机的安全使用,提高安全意识,加强道德修养,提高法制
观念。
教学重点 培养安全使用计算机的意识,了解影响计算机安全使用的原因和应对方法。
教学难点 对计算机中无用软件的查找和判断。
教 学 过 程
教学步骤 师 生 活 动 设计意图
激趣导入
新课教学
1、 师:在我们日常学习和工作中会遇到许多的电
脑方面的问题,请你说一说你遇到了什么电脑
问题?
2、 学:思考交流,回答老师问题。
3、 师:原因有很多,有可能是中病毒了,也有可
能是无用软件太多了,我们要怎么办呢?这是
本节课所要学习的内容。板书课题。
1、 观看教学光盘,了解学习目标。
2、 观看教学光盘,了解操作方法。
3、 学生提出疑问。
4、 教师详细讲解。
5、 教师操作演示。
激发 学生 的学 习兴
趣,从而学习新知识。
在观看中掌握知识与
方法。
学生提出疑问,教师
讲解,从而让学生掌
握知识与方法。
教学步骤 师生活动 设计意图
操作练习
总结延伸
6、学生练习。教师巡视指导。
1、学生针对学习查杀病毒和卸载软件的内容,进行
操作练习。
2、教师巡视,找出学生操作中的问题,进行讲解。
3、学生再次练习。
1、说一说本节课的收获?
学生讨论交流
4、 课后多练习。
让学 生真 正掌 握方
法,学会运用。
总结知识与方法。
板书设计
安全使用计算机
1、 安装防护软件
2、 定期查杀计算机
3、 卸载无用软件
教学反思
本节课:教学思路清晰,教学结构完整,课堂气氛活跃。不足之处,环节
适当增加。