课题 第 13 章内能与热机复习教学案(实验计算) 本节 课型 复习课
三维目标 1.知道燃料热值、热量和比热容的三个知识内容(定义、单位、计算)。
2.从能量转化的角度认识燃料的热值和热效率。
重难点 重点:热量计算。难点:计算.
方法器材 讲授、分组讨论、多媒体演示、实验探究
教学
流程 小组学习 教师点拨、点评
定标导学
设疑激趣
1、学习目标
2、【创设情景,引入新课】
自主学习
合作共建
(一)自主梳理
(二)合作共建
知识点 1.物质的比热容和热值
1.结合课本 40 页实验回答:
(1)水和煤油的质量 (相等或不相等)
(2)选用的加热器有什么特点?
(3)物体吸收热量的多少可通过比较 来判断。
(4)实验中运用的研究方法有转换法和 。
(5)相同质量的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量是 。物质的这种
特性称为 ,符号是 ,国际单位 。
2. 查课本比热容表,你能获得哪些信息?
3.水的比热容是 J/kg·℃,其物理意义是 ;
酒精的燃烧值是 3.0×107J/kg,其意义是_____________________。把 1kg 酒精分成两等
份,则每一份与等分前相比,下列物理量变化情况是:质量______,体积_____,密度_____,
比热容______,热值_____(填变大、变小或不变)。
4.①求物质(吸收或放出)的热量:
Q 吸= ,
Q 放=
②燃料燃烧:Q 放=
知识点 2:与热量、热值相关的计算
例、小聪用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的 A、B 两种液体
同时加热。两液体的温度随时间变化的图象如图 5 所示,则比热容 c 的大小
关系示 cA cB。(填“<”、“>”或“=”)
例 1、已知天然气的热值是 7.5×107J/m3,若某家庭一个月用 8m3 的天然气,则
这些天然气完全燃烧时放出的热量是_____J,若这些热量全部由热值是 3.0×
107J/m3 的焦炭来提供,应完全燃烧_____㎏的焦炭。
例 2、汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的_______较
大的性质;如果汽车散热器中装有 5kg 的水,在温度升高 10℃的过
程中,水吸收的热量是________J。[已知 c 水=4.2×103J/(kg·℃)]
二、知识点拨
方法技巧一 应用比热容公式解题时首先应该通过分析明确物体的温度
变化,谁吸、放热,明确初、末状态。
1.在相同的日光照射下,沙地比水田的温度升高得快,主要是由于( )
A、沙地吸收的热量多 B、水田不容易吸收热量
C、水的比热大,在吸收相等的热量后,升高的温度比沙地少,故水田温度升
高得慢 D、沙地和水田的质量不一样
2.质量为 5kg 的水温度升高 20℃,吸收的热量为 J。若这些热量
被子质量为 5kg 的铜块吸收,则铜块升高的温度 20℃。(填“大于”
“小于”或“等于”。
方法技巧二 应用比热容设计实验时,必须明确比热容的相关不变量,有控制
变量的意识
3.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相
同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯
对其加热,实验数据记录如下表:
(1)在此实验中用 表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热
量 (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (选填“水”或“沙子”)升
高的温度更高;
(4)下列事实能用上述实验结果解释的是( )
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D.夏天给教室洒水,感觉凉爽
展示交流
反馈迁移
1.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的
温度_________。从沸水中吸热最多的是________球,吸热最少的是________球。(已知 C
铝>C 铁>C 铜)
2.某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油
加热,得到的实验数据如表:
(1)实验中,记录加热时间的目的是_________________.
(2)分析第 1、2 次或第 3、4 次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温
度时,吸收热量的多少与物质的____
_____有关;分析第 1、3 次或第 2、4 次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的
温度时,__________吸收的热量不同.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,______温度升高得多.
(4)该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采用了这一方法的是( )
3、已知天然气的热值是 7.5×107J/m3,若某家庭一个月用 8m3 的天然气,则这些天然气完
全燃烧时放出的热量是_____J,若这些热量全部由热值是 3.0×107J/m3 的焦炭来提供,应
完全燃烧_____㎏的焦炭。
4、汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的____________较大的性质;
如果汽车散热器中装有 5kg 的水,在温度升高 10℃的过
程中,水吸收的热量是________J。[已知 c 水=4.2×103J/(kg·℃)]
5、我国每年消耗数千万桶原油用于制造塑料袋。已知原油的热值为 4.4×107 J/kg,完
全燃烧 l kg 原油,能释放出______J 的热量,这些热量若只有 4 2%被水吸收,则可以
使常 温下______kg 的水温度上升 2 0℃[水的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃)]。自
2 我国开始限制塑料袋的使用,目的是______(写出一条即可)。
6、氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点.氢气的热值为 14.3×107J/kg,完全燃
烧 0.5kg 的氢气可放出_______J 的热量;若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热 值
_______(大于/等于/小于)14.3×107J/kg.
7、已知水的比热容为 4.2×103J/(kg·℃),l kg、20℃的水吸收了 2.1×105J 的热量
后,温度升高到_______℃.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是
因为水的_______大,所以在相同条件下水能带走较多的_____,冷却效果好。
8、太阳能是一种清洁能源。某太阳能热水器每天能使 500Kg 的水温度升高 30℃,那么这
些水吸收的热量为_______J,这些热量相当于完全燃烧_______m3 的天然气放出的热量。
(天然气的热值取 7×107J/m3,水的比热容 p 水=4.2×103J/(kg·℃)
9.小明家住一座七层宿舍楼的五楼,每层楼高为 3m,他家在楼顶上安装了一台电辅助式太
阳能热水器,接收太阳能总有效面积 1.2m2,能把接收的太阳能的 50%转变化为水的内能,
g =10N/Kg。求: ⑴ 假设小明家水管口距离五楼地面上的高度为 1m,热水器水箱离七
楼顶面的高度也为m1,将100Kg的水从小明家压到楼顶的水箱,应至少做功多少? ⑵ 天
气晴朗时,若每平方米的面积上在 1 小时内得到太阳辐射能平均为 2.8×106J,这台热水
器每天能将初温为 20℃,质量为 100Kg 的水加热到多少度?(每天接收太阳能的时间以
10 小时计算,水的比热容 4.2×103J/Kg· ℃)。
作业布置
板书
设计
13.内能与热机复习(实验与计算)
1.物质的比热容和热值
2.与热量、热值相关的计算
教学
反思