沪科版九年级物理教学案:14.4科学探究串联和并联电路中的电流
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沪科版九年级物理教学案:14.4科学探究串联和并联电路中的电流

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时间:2021-04-28

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资料简介
课题 14.4 科学探究:串联和并联电路中的电流教学案 本节 课型 新课 三维目标 ⒈能理解电流的概念,知道电流的单位。 ⒉能知道电流表的用途和符号,会将电流表正确接入电路,会正确选择电流表的量程和正确读数。 重难点 重点:认识电流表。难点: 掌握电流表的使用的要求 方法器材 讲授、分组讨论、多媒体演示、实验探究 教学 流程 小组学习 教师点拨、点评 定标导学 设疑激趣 1、学习目标 2、【创设情景,引入新课】 自主学习 合作共建 (一)自主学习 认真阅读书中 P73-P75 页回答下列问题: 1、由生活经验获得:人们把容易导电的物体叫 体,例如 。 把不容易导电的物体叫 体,例如 。 2、导体中的电荷定向移动就形成 ;导体中的电流有强弱之分,物理学中用每 秒通过导体任一横截面的电荷量来表示电流的强弱,叫电流强度,简称电流,其符号用字 母 表示。电流强度即电流的定义式为:I= ;电流的主单位是 ,简 称 ,符号是 ;常用单位的还有 和 3、3x10-2m A= A , 20mA= A , 5x10-2μA = A , 300µA= A 4、测量电流强弱的仪表叫 ,在电路图中用符号 表示。 5、电流表使用说明: (1)电流表要与被测用电器 联,不允许将电流表与用电器 联。 (2)电流要从电流表的 接线柱流入,从电流表的 接线柱流出。 (3)待测电流不能超过电流表的 ;不允许将电流表直接接到 上。 (二)合作共建 知识点 1:电流 观察将电流类比成水流水流和电流.swf。物理学中,为了表示电流的大小或电流的强弱, 引入电流的概念。 1、电流的定义:1s 钟内通过导体任一横截面的电荷量来表示电流的大小 ,叫做电流。 电流的符号是 I。 电流的单位是 安培,简称 安,符号 A。 常用的电流单位还有 毫安(mA)、微安(µA)。 它们之间的换算关系是:1A=1000mA(1mA=10-3A)、1mA=1000µA(1µA=10-6A)。 2、你能由电流的定义得到一个计算电流的公式吗? I = Q /t。 3、阅读“信息窗”,了解常见电器的电流大小,并选择其中几个进行单位换算。 液晶显 示电子计算器 130µA= A,70W 家用电扇 320mA= A。人体的安全电流为 。 知识点 2:怎样使用电流表 仔细观察书上 P74 页图 14-29(b)中的实验室常用的学生电流表外形; 1、电流表的用途是测量电流的大小,符号是 。如图 14-29(b)是学生电流表。它有 三个接线柱分别是:-(黑色),0.6 (红色)、3(红色),其中黑色为共用一个接线柱。 两个量程分别是:0.6A、3A。(注意:也有共用一个“+”接线柱的电流表,此时 0.6A,3A 则为“-”接线柱。) 2、电流表的使用说明 ①电流表要与被测用电器串联(连接时必须将被测处电路先断开才能将电流表串联接入电 路中!); ②电流表接进电路时,要使电流从其“+”接线柱 流入,从“-”接线柱流出(由电流方 向来判断)。 ③注意观察电流表的量程,待测电流不能超过电流表的量程(采用试触法进行判断,试触 时用大量程!); 注意:Ⅰ、指针偏转角度过大——量程选小; Ⅱ、指针偏转角度过小——量程选大; Ⅲ、指针出现反向偏转——正、负接线柱接反。 ④绝不允许把电流表直接接到电源的两极上(否则,会损坏电流表!!!)。 3、电流表的使用方法: ①读取数据的正解顺序是:先看使用的 接线柱,确认选用的量程,然后明确该量程应对 应表盘上哪一排示数(即上一排或下一排),确定分度值 最后根据指针在这排示数上所指 示的位置读数。 ②如图 14-30(a): 使用的接线柱是“-”和“3”,量程为 3A,表盘上每一大格表示 1A, 每一小格表示 0.1A,指针示数为 2.5A。如图 14-30(b): 使用的接线柱是“-”和“0.6”, 量程为 0.6A,表盘上每一大格表示 0.2A,每一小格表示 0.02A,指针示数为 0.5A。 注意事项: 电流表的大量程是小量程的 5 倍。 演示如何将电流表接入电路 请先方框内画出相应的电路图并指出图中的错误所在,并画出图 14-32 电流表的正确接法 的电路图。 展示交流 反馈迁移 1、甲、乙、丙三位同学在使用电流表时,发现电流表指针摆动不正常,甲同学用的电流 表指针向左偏,偏到了 0 刻度线左边;乙同学的电流表指针向右偏转了很小的角度;丙同 学的电流表指针偏到了刻度盘的最右侧无数字处;请各小组讨论甲、乙、丙三位同学出现 上述问题的原因分别是什么?交流讨论答题: 甲: 乙 : , 丙: 。 2.读值时,先看接线柱,确定所选 ,明确了 ,再根据指针 所指的位置读出读数,读出如图所示的电流表的示数:(1)导线接“—”和“0.6”两接 线柱时,读数为_______A;(2)导线接“—”和“3” 两接线柱时,读数为_______ A; 3、如下图所示,M、N 表示一个电流表的两个接线柱,a b c d 表示电路中的四个连接 点,若想用此电流表测量小灯泡的电流,则下列连接正确的是( ) A、M 接 a ,N 接 b B、M 接 d,N 接 a C、M 接 c,N 接 d D、M 接 d,N 接 c 4、根据右边的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)。 5.某种用电器正常工作时,测得通过它的电流为 4A,则此用电器可能是图中的( ) 6.如图是一些同学设计的用电流表测量通过灯泡 L 电流的电路图,其中正确的是( ) 作业布置 板书 设计 14.4 科学探究:串联和并联电路中的电流 一:电流定义: 单位: 二:电流的测量工具——电流表 符号:认读标识: 使用: 教学 反思

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