猎人海力布PPT部编课件
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猎人海力布PPT部编课件

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时间:2021-04-23

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资料简介
RJ 部编版 · 五年级上册 8 猎人海力布 作者简介 黄蓓佳,出生于江苏如皋。 1973 年开始发表文学作品。 1982 年毕业于北京大学中文系文学专业。 主要儿童文学作品包括长篇小说 《 我要做好孩子 》 、 《 今天我是升旗手 》 、 《 我飞了 》 、 《 漂来的狗儿 》 、 《 亲亲我的妈妈 》 。 助读资料 民间故事是民间文学中的重要门类之一。从广义上讲,民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品,是所有民间散文作品的通称,有的地方叫 " 瞎话 " 、 " 古话 " 、 " 古经 " 等等。 同学们,你们 知道关于民间故事的知识吗 ? 故事 敬爱 酬谢 叮嘱 发誓 飞禽走兽 淹没 千真万确 谎言 牺牲 后悔 悲痛 纪念 会认字 故事 敬爱 酬 谢 叮嘱 发 誓 飞禽走兽 淹没 千真万确 谎 言 牺 牲 后悔 悲痛 纪念 shì huǎn ɡ xī chóu 我会读 誓 谎 牺 chóu huǎn ɡ xī 酬 shì 会写字 酬 叮 嘱 塌 珍 焦 誓 谎 延 悔 扶 多音字 1 . 今天阴天,天上 没有 ( )太阳 。 2. 洪水 淹没 ( )了村庄。 没 méi (没有 )(没心没肺) mò (出没) ( 淹没) mò méi 发誓 酬谢 谎言 叮嘱 迟延 连一连 。 故意歪曲事实的话。 叮咛,再三嘱咐。 庄严地说出表示决心的话。 延迟,耽误。 用东西来表示谢意。 词语解释 近义词 反义词 尊敬 --- 尊重 酬谢 --- 感谢 谎话 --- 谎言 叮嘱 --- 嘱咐 尊敬 --- 轻蔑 谎话 --- 实话 牺牲 --- 保全 延迟 --- 提前 近义词辨析 相同点 不同点 感谢 指表达谢意。 感谢 —— 对接受别人给予的或提供的方便、恩惠,用言行表示谢意。 酬谢 酬谢 —— 用金钱礼物、酒席等表示谢意。 1 . 我们要懂得( )父母的养育之恩 。 2 . 请你收下这个 , 以作为对你辛苦的一点( )。 感谢 酬谢 词语 积累 描写 天气 的词语: 乌云密布 狂风怒号 寒风呼啸 倾盆大雨 风和日丽 雷电交加 听写词语 我们一起来听写词语吧!写完后认真看书写指导,用心复习哟! 点我听写 1. 课文是从哪几个方面来 介绍海力布的 ? 乐于助人 救下小白蛇(获得宝石) 救人变成石头 初读 感知 点我听课文朗读 2. 根据课文内容填空。 课文讲述了一个关于猎人海力布的民间故事,故事一开始就描述海力布是 _____________ ,故事的结尾处海力布 _____________________ 。 为救大家变成了石头 乐于助人的人 段落划分 第一部分 ( 1-2 )猎人海力布平时热心帮助别人。 第二部分 ( 3-4 )海力布救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要报答她。 第三部分 ( 5-6 )龙王把宝石送给海力布,小白蛇再三叮嘱他,动物说的话,千万不要对别人说。 第四部分 ( 7 )海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息。 第五部分 ( 8-9 )海力布把鸟儿的话告诉了乡亲们,自己变成了石头。 第六部分 ( 10-11 )乡亲们得救了,人们世世代代纪念海力布。 默 读 课文 ,本文是怎样开始讲故事的? 课文解读 在内蒙古自治区,流传着个动人的民间故事。 故事背景 体裁: 民间故事 从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常 尊敬 他。 近义词: 敬爱 乐于助人 总体介绍海力布为什么受人 尊敬 ,为后面故事做铺垫。 有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有喊救命的声音。他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头 上飞过。他 急忙 搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。 这海力布救下小白蛇,体现了他的 ___________ 。 乐于助人 救下小白蛇 通 小白蛇说 :“ 敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。” 语言描写: 体现了小白蛇的知恩图报,也为后面情节发展做了埋伏。 海力布什么珍宝也不要,他对龙王说 :“ 如果您真想给我点儿东西作 纪念 ,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿,就把嘴里含的宝石吐出来,送给了海力布。 得到宝石 近义词: 留念 海力布临走的时候,小白蛇跟了出来, 再三叮嘱 他说 :“ 敬爱的猎人,您要记住,无论动物说了什么话,都不要对别人说。如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了 !” 海力布谢过小白蛇,就回家了。 这 句话运用了 __________ 的 手法 , 详细地介绍了宝石的特点,为后面故事的发展做铺垫。 语言描写 近义词: 嘱咐 海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后, 他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了 。这样过了几年。 叙述: 讲述海力布利用宝石继续帮助大家,显示了他高尚的品德。 有一天,他正在深山里打猎, 忽然 听见一群 鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说 :“ 咱们赶快飞到别处去吧 ! 今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢 !” 听到噩耗 近义词:突然 海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说 :“ 咱们赶快搬到别处去吧 ! 这个地方不能住了 !” 大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢 ? 尽管 海力布 焦急 地催促大家, 可是 谁也不相信他。 近义词: 着急 运用了关联词,突出海力布 ______ 的心情。 急迫 尽管前方前路险恶,可是为了目标,这点困难是算不了什么的。 这道题小明尽管反复思考,可是还是没有眉目。 请同学们 想想这个句子的特点,仿写一个。 海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再 迟延 ,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。 心理描写: 表现了海力布为了乡亲们现出生命的决心。 近义词: 拖延 他想到这里,就 镇定 地对大家说 :“ 今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都 原原本本 照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。 变成石头 近义词: 镇静 词语积累: 高高兴兴 大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。 结局: 人们得救了,海力布的却牺牲了。 人们 世世代代 纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。 以怀念海力布作结尾,照应开头,深化主题。 思考 :这样结尾 有什么好处? 板书设计 猎人海力布 救白蛇 得宝石 热心助人 救乡亲 变石头 舍己为人 学习 运用语言描写的手法 【 语言描写 】 “海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。” 在文中海力布和小白蛇以及乡亲们的语言都很丰富,体现了他们各自的人物特点。 写作手法 【 举例 】 “你们对当初的抉择,后悔吗 ?” 我突兀地问。 “没有 ! 在这块流淌着多少代军人碧血的热土上,我们找到了施展才干,实现价值的场所。”他们会意地笑着,回答我。 拓展延伸 内蒙古自治区 位于中华人民共和国北部边疆,首府呼和浩特,横跨东北、华北、西北地区,接邻八个省区,是中国邻省最多的省级行政区之一,北与蒙古国和俄罗斯联邦接壤。 1. 看拼音,写词语。 课堂练习 chóu xiè zhēn ɡ uì jiān ɡ yìn ɡ ( ) ( ) ( ) 酬谢 珍贵 僵硬 2 . 照样子,组字组词。 丁 —— 叮 ( 叮咬 ) 属 ——___( ) 荒 ——___( ) 每 ——___( ) 嘱 嘱咐 慌 慌张 海 海洋 3 . 填写句子,并仿写句子。 ( )海力布焦急地催促大家,( )谁也不相信。 尽管 可是 尽管天下着倾盆大雨,可是我还是去上学了。 默读课文,说说课文写了海力布的哪几件事。 参考答案: 1. 猎人海力布平时热心帮助别人。 2. 海力布救了龙王的女儿,获得了宝石。 3. 海力布利用宝石救了乡亲们,自己变成了石头。 课后习题参考答案 仔细读读海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分,分角色和同学演演。 朗读指导: 课文故事性比较强,阅读的时候注意语气自然,娓娓道来。全班读熟后,然后分角色和同学表演。 小练笔 根据课文内容,给那块叫“海力布”的石头写一段话, 简要介绍它的来历。 有一个猎人叫海力布 , 他从龙王得到了一块宝石。海力布通过石头,听见一群鸟商量着要发洪水。海力布急忙叫大家赶快搬家,可是大家不听,最后海力布说出原因,救了大家,自己就变成了一块僵硬的石头。 把 描写海力布劝说人们的 句子抄下来。 课下自己查找关于海力布的资料,请 你以小短文的形式展示 一下内容,写出海力布热心助人的特点。 课后作业

资料: 8386

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