人教版数学八年级上册学案15.2.1《分式的乘除》(含答案)
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人教版数学八年级上册学案15.2.1《分式的乘除》(含答案)

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时间:2021-04-15

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资料简介
15.2 分式的运算 15.2.1 分式的乘除 第 1 课时 分式的乘除 学习目标 1.理解分式乘除法的法则. 2.会进行分式乘除运算. 预习 阅读教材,完成预习内容. 知识探究 1.问题 1 和问题 2 中的 v ab ·m n ,a m ÷b n 怎么计算? 2.复习回顾: (1)2 3 ×4 5 =2×4 3×5 = 8 15 . (2)5 7 ×2 9 =5×2 7×9 =10 63 . (3)2 3 ÷4 5 =2 3 ×5 4 =2×5 3×4 =10 12 =5 6 . (4)5 7 ÷2 9 =5 7 ×9 2 =5×9 7×2 =45 14 . 分数的乘除运算法则: 1.两个分数相乘,把________相乘的________作为________,把________相乘的积作为________; 2.两个分数相除,把除数的分子、分母________后,再与被除数________. 3.类比分数的乘除运算法则,总结出分式的乘除运算法则: (1)乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的________,分母的积作为积的________; (2)除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母________后,与被除式相乘. 用式子表达: a b ·c d =a·c b·d a b ÷c d =a b ·d c =a·d b·c . 活动 1 小组讨论 例 1 计算: (1)4x 3y ·y 2x3; (2)ab2 2c2÷-3a2b2 4cd . 解:(1)原式= 4x·y 3y·2x3=4xy 6x3y = 2 3x2. (2)原式=ab2 2c2· 4cd -3a2b2=- ab2·4cd 2c2·3a2b2=- 2d 3ac . 例 2 计算:(1)a2-4a+4 a2-2a+1 ·a-1 a2-4 ; (2) 1 49-m2÷ 1 m2-7m . 解:(1)原式=(a-2)2 (a-1)2· a-1 (a+2)(a-2) = (a-2)2(a-1) (a-1)2(a-2)(a+2) = a-2 (a-1)(a+2) . (2)原式= 1 49-m2·m2-7m 1 = 1 (7+m)(7-m) ·m(m-7) 1 = m(m-7) (7+m)(7-m) =- m 7+m . (思考:负号怎么来的?) 点拨:整式与分式运算时,可以把整式看成分母是 1 的分式.注意变换过程中的符号. 活动 2 跟踪训练 1.计算: (1)3a 4b ·16b 9a2 ; (2)12xy 5a ÷8x2y; (3)-3xy÷2y2 3x . 点拨:(2)和(3)要把除法转换成乘法运算,然后约分,运算结果要化为最简分式. 2.下列计算对吗?若不对,要怎样改正? (1)b a ·a b =1; (2)b a ÷a=b; (3)-x 2b ·6b x2 =3b x ; (4)4x 3a ÷ a 2x =2 3 . 3.计算: (1) x2-4 x2-4x+3 ÷x2+3x+2 x2-x ; (2) 2x+6 4-4x+x2÷(x+3)·x2+x-6 3-x . 点拨:分式的乘除要严格按着法则运算,除法必须先换算成乘法,如果分式的分子或分母是多项式, 那么就把分子或分母分解因式,然后约分,化成最简分式.运算过程一定要注意符号. 课堂小结 1.分式的乘除运算法则. 2.分式的乘除法法则的运用. 第 2 课时 分式的乘方及乘除混合运算 学习目标 1.理解分式乘方的运算法则. 2.熟练地进行分式乘方及乘、除、乘方混合运算. 预习 阅读教材 P138~139 例 5,完成预习内容. 知识探究 1.回顾幂的运算法则 (1)am·an=________;(2)am÷an=________;(3)(am)n=________;(4)(ab)n=________. 2.计算: a b 2 ; a b 3 ; a b 10 . 3.类比上面的例题归纳: a b n =a b ·a b …a b =a·a…a b·b…b =________. 分式的乘方法则:分式乘方要把分子、分母分别乘方. 自学反馈 判断下列各式是否成立,并将错误的改正. (1) b3 2a 2 = b5 2a2; (2) -3b 2a 2 =-9b2 4a2 ; (3) 2y -3x 3 =8y3 9x3; (4) 3a x-b 2 = 9a2 x2-b2. 活动 1 小组讨论 例 1 计算: (1) -2a2b 3c 2 ; (2) a2b -cd3 3 ÷2a d3 · c 2a 2 . 解:(1)原式=(-2a2b)2 (3c)2 =4a4b2 9c2 . (2)原式= (a2b)3 (-cd3)3·d3 2a · c2 (2a)2= a6b3 -c3d9·d3 2a · c2 4a2=-a3b3 8cd6. 点拨:分式的混合运算的顺序与数的混合运算一样,先乘方,再乘除. 例 2.计算: a2-b2 a2+2ab+b2÷(a-b a+b )2. 解:原式=(a+b)(a-b) (a+b)2 ·(a+b)2 (a-b)2=a+b a-b . 点拨:复杂的分式混合运算,要注意:①能分解因式的就先分解因式;②化除法为乘法;③分式的 乘方;④约分化简成最简分式. 活动 2 跟踪训练 1.计算: (1)2m2n 3pq2·5p2q 4mn2÷5mnp 3q ; (2) 16-a2 a2+8a+16 ÷ a-4 2a+8 ·a-2 a+2 ; (3) a-1 a+3 2÷(a-1)·9-a2 a-1 . 2.计算: (1) -2x4y2 3z 3 ; (2) 2ab3 -c2d 2 ÷6a4 b3 · -3c b2 3 . 3.化简求值:2ab2 a+b ÷ ab3 a2-b2·[ 1 2(a-b) ]2,其中 a=-2,b=3. 4.化简求值: b2 a2-ab ÷( b a-b )2·( a2b a-b ),其中 a=1 2 ,b=-3. 课堂小结 1.分式乘方的运算. 2.分式乘除法及乘方的运算方法. 课堂小练 一、选择题 1.化简 结果正确的是( ) A.ab B.-ab C.a2-b2 D.b2-a2 2.如果( )2÷( )2=3,那么 a8b4 等于( ) A.6 B.9 C.12 D.81 3.化简 的结果是( ) A. B.a C.a﹣1 D. 4.下列约分正确的是( ) A. B. =﹣1 C. = D. = 5.下列计算正确的有几个( ) A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个 6.下列各式中,正确的是( ) 7.化简 结果正确的是( ) A.ab B.﹣ab C.a2﹣b2 D.b2﹣a2 8.化简 的结果是( ) 9.化简 的结果是( ). A. B.a C. D. 10.化简 结果正确的是( ) A.ab B.-ab C.a2-b2 D.b2-a2 二、填空题 11.化简: ﹣a= . 12.计算: = . 13.已知 ,用 x 的代数式表示 y= . 14.计算 = 15.约分: = . 参考答案 1.B. 2.B 3.B 4.D 5.B 6.D 7.B 8.D 9.A. 10.B. 11.答案为:a﹣4. 12.答案为: 13.答案为:y= . 14.答案为:-6-1ab-1y; 15.答案为:

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