人教版（五四学制）化学专题复分解反应及其发生的条件教案

1 复分解反应及其发生的条件 一、教学背景 1. 教材分析 （1）教材地位 复分解反应几乎涵盖了酸碱盐的全部化学性质，能够理解透彻复分解反应并能判断它是 否发生，对酸碱盐知识的学习是很好的概括、很好的提高，所以复分解反应向来是用的重点、 学的难点和考的热点。 （2）教学重点：复分解反应及其发生的条件 （3）教学难点：如何让学生理解透彻复分解反应发生的条件。 2. 学情分析 学生们的已有知识：学生们已经学习了酸和碱的知识以及本课题第一课时几种盐的部分性 质。 认知特点：初中段学生更适应从普遍现象到归纳本质的认知规律。 我教授的学生特点：基础知识、能力都一般，一课时不能攻克太多的难点。 二、 教学目标 知识与技能方面：（1）能判断一个化学反应是否属于复分解反应。 （2）本课时过后能通过查阅常见酸碱盐溶解性表判断复分解反应能否发生。 过程与方法方面：会观察实验现象并能整理分析归纳实验现象。 情感态度与价值观方面：通过五彩斑斓的实验现象体会化学给人的兴奋，从中感受自然科学 也不枯燥。 三、教学方法：实验探究法和分析归纳法 四、教学过程 本节内容分为两部分，一小块是复分解反应概念的学习，一大块是复分解反应发生条件的探究。 教学流程 教学内容 设计意图 复习 旧知识 1.请同学们黑板书写化学方程式 ① CaCO3+HCl ②Na2CO3+Ca(OH)2 ③NaOH+HCl ④CuO+H2SO4 ⑤Fe+CuSO4 ⑥Mg+HCl 2.请同学们口头回答以上物质是单质还是化合物 3.反应类型判断 反馈：学生会说⑤ ⑥属于置换反应 巩固酸碱盐部分性 质，为归纳复分解 反应提供素材 为引出复分解反应 概念做铺垫 引入新课 1.提问：另外①②③④有什么共同特点？ 2.提示：观察①②③④反应物生成物的种类、组成有什么规律？ 3.师生归纳：两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反 应，新反应类型：复分解反应 引发思考 锻炼学生分析归纳 的能力 课堂练习 1.如果置换反应可用 A+BC=B+AC 表示，复分解反应应该怎么表示？ 2.判断以下反应是否属于复分解反应 ① 3CO+Fe2O3==2Fe+3CO2 ②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ ③Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe(OH) 3↓+3Na2SO4 3、复分解反应的写法：一标（化合价）二换（成份）三定（化学 加深理解 巩固知识 2 式）四配平 （等价变换） 过渡 提问：根据定义，化合物交换成分，大家能写出盐 KNO3 和盐 Na2SO4 的反应方程式吗？ 设置陷阱 实验 KNO3+Na2SO4 配置温度计 反馈：不反应 激发学生的好奇心 和求知欲 导入 新知识 讲解：不是所有酸碱盐之间都能发生复分解反应，那么究竟需要什 么样的条件呢？ 自然进入探究复分解 反应发生的条件对生 成物的要求的探究情 境中 实验探究 （教师适当引 导，控制不要 出现初中解决 不了的问题） 给出药品（溶液）： 酸 HCl 、H2SO4 碱 NaOH、Ca(OH)2 盐 CuSO4、FeCl3、AgNO3、BaCl2、 Na2CO3、KNO3 培养学生们动手能 力和观察能力 实验报告 投影：交流报告，将能反应的不能反应的总结在大屏幕上。 AgNO3 + HCl = AgCl ↓+ HNO3 BaCl2 + H2SO4==BaSO4 ↓ + 2HCl CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 2FeCl3+3Ca(OH)2=3CaCl2+2Fe(OH)3↓ Na2CO3 + 2HCl===2NaCl + H2O + CO2↑ Na2CO3 + BaCl2=BaCO3↓ + 2NaCl 2NaOH + H2SO4 === Na2SO4 + 2H2O 2KNO3+ H2SO4==K2SO4 + 2HNO3 BaCl2 + Ca(OH)2 ==Ba(OH)2 +CaCl2 2KNO3 + CuSO4==K2SO4 + Cu(NO3)2 引导、分析、 归纳 复分解反应发生的条件：生成物中有水或气体或沉淀时，反应才可 以发生 培养分析归纳能力 提问 解答 教师讲解 过渡 为什么生成物中有水或气体或沉淀才能反应呢？ 水和沉淀难解离，气体要逸出 生成物中有水一般指中和反应（思考中和反应与复分解反应的关 系）；生成物中的气体一般就是 CO2（碳酸盐遇上酸）和 NH3（铵盐 遇上碱）；生成物中的沉淀， 溶液中反应的离子变化 加深理解 帮助记忆 加深理解 3 都哪些物质是沉淀呢？ 教师介绍 常见酸碱盐溶解性表的理解以及布置记忆任务（口诀记忆或重点 沉淀记忆） 课堂练习 查阅溶解性表判断以下反应能否发生： 1. CaCl2+Na2CO3 2. KOH+NaNO3 3. NH4Cl+NaOH 能反应的写出方程式 巩固知识 课堂小结 提问学生进行小结 4 设置悬疑 复分解反应对反应物有没有要求？我们下节课结合习题做一些介 绍 作业。 下节课给出： 化学反 应 反应物的 条件 生成物的条 件 酸+金属氧化物 =盐+水 反应物之 一可溶 生成物中要有 气体、沉淀、水 中的任意一种酸+碱=盐+ 水 酸+盐=酸+ 盐 碱+盐=碱+ 盐 反应物都 可溶 盐+盐=盐+ 盐 激发疑问