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《平面镜成像》导学案
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新课：
平面镜
一、是什么？－－成像规律：
（一）提出问题：__________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（二）设计实验和进行实验：
1、组装器材：把方格纸平铺在桌面上；把平面镜插入支架，放在方格纸上；检查平面
镜与底面是否垂直。
2、第一次实验：把左半圆红颜色塑料支架作为物体放在镜面前（标有镜面“M”的一
面）；把右半圆红颜色塑料支架作为物像放在平面镜另一面，并慢慢移动，直到其与从镜面
处看到的像完全重合；经过测量比较，将相关数据记入下表中。
3、第二次实验：把物体移动到更远（或更近）的距离，重新做上面的实验，并将测量
结果记入下面的表格中。
平面镜成像实验
物体到平面镜的
距离 s/cm
像到平面镜的距
离 s/cm
像与物的大小比
较（放大、缩小或
等大）
像与物对应点的
连线与镜面的关
系（平行、垂直等）
第一次
第二次
（三）分析数据得出结论：
平面镜所成的像与物体大小＿＿＿，像与物体到镜面的距离＿＿＿，像与物体对应点的
连线________于镜面。（概括为八个字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）
二、为什么？－－成像原理：
1、人为什么能看到物体？物体发出的或者反射的、折射的光进入人的眼睛，人就看到
了这个物体。
2、人为什么能从平面镜中看到物体？物体的光经过平面镜反射后进入人的眼睛。
3、平面镜后面的像到底是什么？反射光线的反向延长线的交点汇聚而成的虚像。（作图
说明）
4、平面镜所成像的性质：＿＿＿＿（倒立还是正立）的、__________（放大、缩小、
等大）的、________（实、虚）像。
三、做什么？－－成像应用
1、成像：梳妆镜
2、改变光的传播方向：潜望镜。
科学
世界：
球面镜
用球面的一部分做反射面的镜子叫球面镜，球面镜分为凸面镜和凹面镜两种。
凸面镜与凹面镜
种类 定义 对光线的作用 作图 应用
凸面镜 用球面的外表面
做反射面的镜子。
凸面镜使平行光
束________。
凹面镜 用球面的内表面
做反射面的镜子。
凹面镜使平行光
束______。
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课堂练习
一、填空题：
1、 平面镜成像的特点是：平面镜所成的像是______像，像与物体大小_______，像到平
面镜的距离与物体到平面镜的距离______。
2、 身高 1.7m 的人站在高 1m 的竖直平面镜前 3m 处，他在镜中的像是______m，像和他
相距_________m，若他向平面镜移 1m，则他和像的距离是_________m。
3、 宁静、清澈的湖面是天然的__________镜，树在水中的倒影就是树的______像。
4、 汽车、摩托车上有许多地方要利用到镜子，例如观后镜，车头灯内的反射镜，其中观
后镜应为__________，车头灯内的反射镜应为_________。(选填“平面镜”、“凸面镜”或“凹
面镜”)
二、选择题：
5、物体在平面镜中的像的大小取决于（ ）
A．物体到平面镜的距离 B．物体的大小 C．平面镜的大小 D．像到平面镜的距离
6、 一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜，他在平面镜中所成的像的大小将（ ）
A．逐渐变小 B．逐渐变大 C．先变大后变小 D．不变
7、小猴子在水中捞不到月亮，这是由于水中的“月亮”是（ ）
A．光的直线传播所成的实像 B．光的反射所成的虚像
C．光的漫反射所成的实像 D．光的折射所成的虚像
8、一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如下左图所示，则实际时间为 ( )
A．3：40 B．4：20 C．8：20 D．9：40
三、作图题：
9、在下中图中画出物体 AB 在平面镜中的像。
10、作出下右图中物体 AB 在平面镜中的像。
11、在下左图中，S’为发光点 S 在平面镜中的像点，在图中画出平面镜的位置．
12、下中图中 S 为镜前一发光点，发出的光经镜面反射后有一条经过 A 点，试作出这条
光线．
四、实验题：
13、某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段
等长的蜡烛 A 和 B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛 A，用眼睛进行观察，如
上右图所示。在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较物与像_______关系；
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的______关系；
（3）移去蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛 A 的烛焰的像
（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是_______像。
学习反思
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