中考物理考点一遍过考点28 串、并联电路的特点

一、串联电路和并联电路的区别 名称 串联电路 并联电路 概念 用电器逐个顺次连接起来的电路 用电器并列地连接起来的电路 连接特点 只有一条电流的路径 有两条或多条电流的路径 用电器工作 状态 各用电器的工作互相影响。当一 个用。电器断路或损坏时，另一 个用电器也就不能工作了 用电器能各自独立工作，互不影响。一 个用电器损坏或断路，其他用电器仍能 正常工作 开关的作用 控制整个电路的通断，开关的位 置改变控制作用不变 干路上的开关控制整个电路的通断，支 路上的开关只控制该支路的通断 二、判断串联电路和并联电路的方法 1．电路通断法：可以将电路中去掉一个用电器，若影响了其他用电器的正常工作，这个电路就是串联 电路，否则就是并联电路。 2．电流流向法：串联电路中的电流是从电源的正极出发后不分支路，依次通过各个用电器，直接流回 电源负极；并联电路中的电流由电源正极出发，从“分支点”分成几条支路后，又在“汇合点”集合起来流回电 源的负极。学科#网 3．等效电路法：有时电路图显得比较复杂，看不出几个用电器之间的连接关系，也不易画出电流的流 向。这时我们可将原电路改画成直观的容易看出的形式，但不能改变其中各元件的作用。 三、电流表和电压表的使用 1．电流表的使用 （1）电流表应与被测电路串联； （2）要使电流从正接线柱流入电流表，负接线柱流出； （3）被测电流不要超过电流表的量程； （4）绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。 2．电压表的使用 （1）电压是形成电流的原因，电源是提供电压的装置。 （2）家庭电路的电压是 220 V，对人体的安全电压为不高于 36 V。 （3）电压表的使用规则： ①电压表要并联在电路中。 ②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 电流表 电压表 异 符号 连接 串联 并联 直接连接电源 不能 能 量程 0.6 A 3 A 3 V 15 V 每大格 0.2 A 1 A 1 V 5 V 每小格 0.02 A 0.1 A 0.1 V 0.5 V 内阻 很小，几乎为零，相当于短路 很大，相当于开路 同 调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超 过最大测量值 四、串联电路和并联电路的电流和电压特点 1．串联电路的特点 （1）用电器逐个顺次连接起来，电路中只有一条路径。 （2）串联电路中任何一处断开，则整个电路为断路，电路中没有电流。 （3）串联电路中，开关在不同位置的作用是一样的，它能控制整个电路。 （4）串联电路中，电流处处相等。 （5）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 A V （6）串联电池组的电压等于每个电池的电压之和，所以把电池串联起来用可以得到较大的电压。 2．并联电路的特点 （1）并联电路中有多条路径。 （2）断开一条支路，其它支路仍能工作。 （3）干路上的总开关可以控制整个电路；支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。 （4）并联电路中，干路上的总电流等于各支路电流之和。学科*网 （5）并联电路中，各支路两端的电压相等，都等于电源电压。 （6）并联电池组的电压等于每节电池的电压，所以把电池并联起来用并不能得到更大的电压。 （2018·丰台期末）在如图所示的电路中，开关闭合后，三个电阻串联的是 A． B． C． D． 【参考答案】A 1．如图所示，将一节干电池和两只均标有“1.5 V 0.5 W”的小灯泡接入电路。当开关 S1 闭合、S2 断开时， 两只灯泡均能发光。若将开关 S1、S2 均闭合，则 A．只有灯泡 L1 熄灭 B．两只灯泡均熄灭 C．灯泡 L2 熄灭，L1 更明亮 D．L1、L2 均更明亮 【答案】C 2．（2018·秦皇岛期末）某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关 S1 只控制照明用的小灯泡 L，开关 S2 只控制 吸尘用的电动机 M。如图所示的四个电路中，符合上述要求的是 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】开关 S1 只控制照明用的小灯泡 L，开关 S2 只控制吸尘用的电动机 M，说明小灯泡 L 和电动机 M 并联，各由一个开关控制。A、开关 S1 为总开关，控制小灯泡和电动机，开关 S2 只控制小灯泡，不 符合题意；B、开关 S1 为总开关，控制小灯泡和电动机，开关 S2 只控制电动机，不符合题意；C、开关 S2 为总开关，控制小灯泡和电动机，开关 S1 只控制电动机，不符合题意；D、开关 S1 只控制小灯泡，开 关 S2 只控制吸尘用的电动机，二者互不影响，符合题意。故选 D。 （2018·上饶校级期末）如图所示，在“探究串联电路的电压规律”的实验时，闭合开关，用电压表分别 测出 AB、BC、AC 两端的电压分别为 UAB＝1.5 V，UBC＝1.5 V，UAC＝3 V，在表格中记录数据后，接着的 实验步骤是 A．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 B．换用电压表的另一量程，在测出一组电压值 C．整理数据，结束实验 D．分析数据，得出结论 【参考答案】A 1．如图所示，已知电流表 A 的示数为 1.5 A，电流表 A1 的示数为 0.8 A，电流表 A2 的示数为 1.2 A，有关 通过 L1 的电流的大小说法正确的是 A．通过 L1 的电流的大小为 0.3 A B．通过 L1 的电流的大小为 0.7 A C．通过 L1 的电流的大小为 0.4 A D．以上说法都是错误的 【答案】B 【解析】如图电路，三个灯泡并联，电流表 A1 测量 L2、L3 的电流；电流表 A2 测量 L1、L2 的电流；电 表表 A 测量干路电流。电流表 A 的示数为 1.5 A，即 1 2 3 1.5 AI I I   ；电流表 A1 的示数为 0.8 A， 即 2 3 0.8 AI I  ； 电 流 表 A 2 的 示 数 为 1 . 2 A ， 即 1 2 1.2 AI I  ， 则 通 过 L 2 的 电 流 为 2 1 2 2 3 1.2 A+0.8 A 1.5 A=0.5 AI I I I I I       ， 所 以 通 过 L 1 的 电 流 的 大 小 为 1 21.2 A 1.2 A 0.5 A 0.7 AI I     。故 B 正确。学科&网 2．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关 S1、S2 都闭合时，电流表的示数为 0.5 A，电压表的示 数为 3 V；将电压表和电流表的位置互换后，只闭合开关 S2，电流表的示数为 0.2 A。则电源电压 U=_ ____V，定值电阻 R1=_____Ω，R2=_____Ω。 【答案】3 6 9 1．交通路口安装着过斑马线的红、绿信号灯，下列符合红、绿信号灯工作情况的电路图是 A． B． C． D． 2．（2018·通州期末）如图所示为一台电压力锅。当电压力锅内部气压过大或温度过高时，要求发热器停止 工作。压强过大时 S1 自动断开，温度过高时 S2 自动断开。如下图表示 S1、S2 和锅内发热器的连接情况， 其中符合上述工作要求的是 A． B． C． D． 3．如图所示电路，若要使 L1、L2 串联，则 A．只闭合开关 S1 B．只闭合开关 S2 C．闭合开关 S1、S2 D．闭合开关 S1、S3 4．（2018·东城期末）中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台，如图所示。利用展台可以做模拟“发电纤维” 发电的实验。实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的 小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量增加。则下列说法正确的是 A．发光小灯是串联在一起的 B．发电纤维的工作原理与电动机类似 C．实验过程中，当增大踩动踏板的频率是，人对踏板做功的功率增大 D．实验过程中，发光小灯的总电功率可能大于人对踏板做功的功率 5．如图示电路中，与实物图对应的是 A． B． C． D． 6．（2018·泉州期末）如图所示是某款速热水龙头的电路原理图，R1、R2 为电热丝，当扇形开关在不同档位 时，水龙头可以分别放出冷水、温水或热水。当开关接触 2、3 触点时，水龙头放出的是 A．冷水 B．温水 C．热水 D．无法判断 7．某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮 起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示 意图合理的是 A． B． C． D． 8．（2018·泰兴期末）下列生活中的物理数据最接近实际的是 A．对人体的安全电压为 36 V B．把 2 个鸡蛋匀速举高 1 m 做功大约 10 J C．人以正常速度骑自行车的功率约为 70 W D．普通日光灯正常工作电流约 15 mA 9．某医院的病房为了方便病人与护士间的沟通，要求设计一个服务提醒装置：当一号病床的病人按下开关 S1 时，护士站的电铃响起，同时代表一号病床的小灯泡 L1 亮起；当二号病床的病人按下开关 S2 时，护 士站的电铃响起，同时代表二号病床的小灯泡 L2 亮起。图中符合要求的电路图是 A． B． C． D． 10．（2018·苏州期末）关于电流表和电压表的使用，以下说法中正确的是 A．电压表应串联在被测电路中 B．电流表应并联在被测电路两端 C．在无法进行估测时，先选用大量程“试触” D．接入电路时，都应使电流从电表的负接线柱流入 11．小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个开关有指示灯的照明电路，晚间关闭照明灯后， 利用二极管发出的光指示开关所在的位置。他共设计了 4 个电路，如图所示，其中 L 为白炽灯，规格 为“220 V 60 W”；D 为发光二极管，规格为“1.2 V 0.002 A”；S 为单刀双掷开关；R 为限流电阻。 图中能够满足要求的电路是 A． B． C． D． 12．（2018·东城期末）如图，两灯泡规格不同，能测出通过灯 L1 电流的电路是 A． B． C． D． 13．在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时发现通过每个用电器的电流不相等，则这两个用电器的 连接方式 A．一定是串联 B．一定是并联 C．可能是串联，也可能是并联 D．无法判断 14．（2018·衡水校级期末）小刚做实验时，把甲、乙两只灯泡串联后通过开关接在电源上。闭合开关后，甲 灯发光，乙灯不发光，乙灯不发光的原因是 A．乙灯的电阻与甲灯比太小 B．乙灯的电阻与甲灯比太大 C．流过乙灯的电流比甲灯小 D．乙灯灯丝断了 15．两只灯泡串联在电路中，其中一只灯亮，另一只不亮，原因可能是 A．两只灯泡相比较，流过不亮的灯泡的电流较小 B．不亮的灯泡的灯丝断了 C．两只灯泡相比较，亮的灯泡电阻太小 D．两只灯泡相比较，不亮的灯泡电阻太小 16．（2018·东城期末）如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关 S，电流表、电压表均有示数； 若再闭合开关 S1，则下列说法中正确的是 A．电压表的示数变小 B．电流表的示数变大 C．电压表的示数不变 D．电压表的示数变大 17．现只有一个电源、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路，只闭合一个开关时铃响灯 不亮，只闭合另一个开关时灯亮、铃不响，则开关都闭合时可能出现的情况是 A．铃响灯也亮 B．铃不响灯亮 C．铃不响灯也不亮且烧坏电源和导线 D．铃响灯不亮 18．（2018·西城期末）如图所示的四个电路中，甲、乙电路中电源两端电压均为 U，丙、丁电路中电源两端 电压均为 2U，所有电阻阻值相同。当开关均闭合时，电路中电流表的示数依次为 I 甲、I 乙、I 丙、I 丁， 电压表的示数依次为 U 甲、U 乙、U 丙、U 丁，下列判断正确的是 A．I 甲=I 丙>I 丁>I 乙 B．U 丙>U 甲=U 丁>U 乙 C．I 甲=I 丙>I 乙=I 丁 D．U 丙=U 甲>U 乙=U 丁 19．如图所示，电源电压保持不变，开关 S 闭合后，灯泡 L1、L2 都能正常工作，则甲表是_____（选填“电 压表”或“电流表”），L1、L2 的连接方式是_____ （选填“串联”或“并联”）；甲、乙两表的示数之比是 2: 5，则 L1、L2 的电阻之比是_____。 20．（2018·平顶山期末）如图所示，三个灯泡的规格相同，开关闭合后三个灯泡都正常发光，电流表 A2 的 示数为 0.9 A，电流表 A1 的示数为_________。如果灯泡 L1 内的自由电子由 a 到 b 移动，则电源 E 的_ ________（填“上”或“下”）端为正极。 21．豆浆机制作豆浆的过程是先加热，再电动机带动打浆器搅碎豆子，又再加热煮熟，即加热和打浆是交 替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是_____的，电动机是利用通电线圈在磁 场中_______________________的原理而工作的。 22．（2018·西城期末）在如图所示的电路中，①、②、③是三块电表（两块电流表、一块电压表），闭合开 关灯 L1 与 L2 并联，电路中______是电压表。（选填“①”、“②”或“③”） 23．如图所示电路中，要使电灯 L1 和 L2 接成串联电路，应闭合开关________；若要使电灯 L1 和 L2 接成并 联电路，应闭合开关________；若同时闭合开关________，电路处于短路状态，这是绝对不允许的。 24．（2018·德州校级期末）如图甲所示电路，当开关 S 闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中 a 电流 表测量的是通过__________（填“电源”“L1”或“L2”）的电流，b 电流表的读数应为__________________ __A，通过 L2 的电流是__________A。 25．图是一种饮水机的电路原理图。当温控开关 1、2 都闭合时，加热管正常工作，绿灯________（填写“亮” 或“不亮”）；当水沸腾后，温控开关 1、2 都断开，加热管几乎不工作，本电路中，两灯电阻应满足的 关系是：绿灯电阻________红灯电阻（填“远大于”或“远小于”）。 26．（2018·人大附中月考）根据下图所示，电压表的示数为_________，电流表的示数为__________。 27．如图所示电路中，要使 L1、L2 并联，须闭合开关________，同时断开开关________。当________闭合 时，电路会发生短路，损坏电源。 28．（2018·菏泽校级期末）如图所示，电流表 A1 的示数为 0.18 A，电流表 A2 的示数为 0.58 A，通过灯泡 L 3 的电流为 0.3 A，则通过灯泡 L2 的电流是___________，电流表 A3 读数是___________。 29．如图所示，若只需 L1 发光，则用导线连接________接线柱，若连接 B、C 接线柱，则 L1、L2________ 联；若使灯 L1、L2 并联，则接线柱 A 与________连接，接线柱 C 与________连接。 30．（2018·长春南关期末）在研究串联电路和并联电路时，开始时两灯都发光，如果两灯串联，一个灯泡短 路，则另一个灯_____发光；如果两灯并联，旋下其中一个灯泡，则另一个灯_____发光（均选填“能” 或“不 能”）。 31．家庭电路和教室的电路都是________电路，当关掉电路中的一盏电灯时，其他的电灯和用电器_______ 受到影响（选填“会”或“不会”）。用来装饰圣诞树的小彩灯的电路是________电路，当其中任何一个小 灯泡灯丝被烧断时，其余小灯泡________（选填“能发光”或“不能发光”）。 32．（2018·浦东期末）如图所示电路中，电源电压为 U 且保持不变，电路中仅有一处故障，且只发生在电 阻 R 或灯 L 上。若灯 L 发生了短路，则闭合电键后电流表 A 的示数为__________（选填“等于 0”或“大 于 0”），电压表 V 的示数为__________（选填“0”或“U”）。若电键闭合前后，两电表的示数都不发生变 化，请写出两电表的示数及相应的故障。_____________________________________________________ _______________________________________。 33．如图所示为某国产油电混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于________（选填“用电器” 或“电源”）；汽车各转向灯能独立工作，因此转向灯是________联的。 34．如图所示的电路中要使电灯 L1 和 L2 并联，应仅闭合开关______。要使 L1 和 L2 串联应只闭合开关____ __，开关______同时闭合会造成电路短路。 35．教室里多盏日光灯之间是以________方式接入电路的（选填“串联”或“并联”），它们所连电路的电压是 ________伏。 36．要用电压表测灯 L2 两端的电压。连接电路如图所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上 划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确。 37．按要求连接如图的实物图，要求：电压表测定值电阻的电压，滑动变阻器滑片向左滑动时，通过定值 电阻的电流变大。(注意：实物图中的电源左端为“＋”；电流表、电压表左端为“－”) 38．（1）根据图甲中所示的实物连接图，在方框内画出电路图。 （2）如图乙所示是一种自动测定油箱内油面高度的部分电路，油量表实际上是电压表，金属杠杆的右 端是滑动变阻器的滑片。从油量表指针所指刻度就可以知道油箱内油面的高度，若要求当油箱中 的油用完时，油量表的示数为零。请用笔画线代替导线，在图中完成电路的设计。 39．在如图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处。要求电键 S 闭合后。 （1）电流方向如图所示。 （2）向右移动滑动变阻器的滑片 P 时，小灯变暗，电压表的示数变小。 40．同学小明在做电阻的串联与并联的实验时： （1）小明在做小灯泡的并联的实验时，由于一时的大意，忘了连接最后一根导线，请你用笔画线代替 导线，使两个小灯泡并联。（只能画一根导线） （2）请你把上面完整的电路的电路图画在图 2 方框内。 41．（2018·长春期末）小刚在组成串、并联电路的实验中，连接了如图所示的电路。 （1）在连接电路过程中，开关应该是_____的。 （2）在如图所示电路中，如果去掉导线 c，闭合开关出现的现象是______； A．L1 和 L2 都发光 B．L1 发光 C．L2 发光 D．L1 和 L2 都不发光 （3）在如图所示电路的基础上，若只改动了一根导线的一端，就能将两灯泡组成并联电路，可以将导 线 b 改接在_____接线柱上。 42．（2018·河源期末）在“练习使用电流表”的实验中： （1）如题图是实验室中常见的电流表的示意图，请你写出从图中得到的两条信息：①________；②__ ______。 （2）为了正确地使用电流表，连接时必须做到如下几点： ①电流表必须________接入； ②必须使电流从________流入，________流出： ③选择适当的________： ④绝对不允许将电流表直接连接到________上。 43．（2018·沈阳期末）小明设计了如图甲所示电路来“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压 的关系”。 （1）小明认为测量 L 两端的电压，只要将开关 S2 闭合、S1 断开，再将电压表连接在 A 点的导线改接 在 C 点即可。同组同学认为这样做有问题，请你写出理由：_____________________。 （2）小明认为将如图甲所示电路中的开关 S1、S2 均闭合，也同样能测出 L2 两端的电压。同组同学指 出这样做不能得出实验结果，原因是____________________________。 （3）小明正确测量出电源电压为 4.4 V，灯泡 L1 和 L2 两端电压的示数相同均为图乙所示，其电压值为 _______V。接下来实验，小明应该进行的主要操作是_____________________________________ ________。 44．（2018·深圳期末）在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路。 （1）在连接电路中，开关应处于_______（选填“闭合”或“断开”）状态。 （2）根据图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为 0，若只有 L1 或 L2 中的一处发生故障，则故障是________（选填“L1 断路”、“L1 短路”、“L2 断路”或“L2 短路”）。 （3）故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据。分析下表中的数据，可得 出的结论为：串联电路两端的电压_______串联电路中各部分电路两端的电压之和。符号表达式为：__ _________ 45．小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动．小红按照如图所示的电路，用导线把一只 开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来。 （1）开关闭合并且两灯都发光时，取下其中 L1，可观察到____________________现象。 （2）断开开关后可观察到__________________________现象。 （3）以上两个现象说明了串联电路____________________________________，开关控制整个电路的工 作这两个特点。 （4）小明按照如图所示的电路，用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后，刚将最后一根导线 接好，L2 就亮了，但 L1 没亮。他们在实验操作中不当之处是：_____________________________ _________。 （5）关于 L1 没亮，小明认为 L1 的灯丝烧断了，但小红说 L1 的灯丝没烧断。你应该支持的______观点， 理由是__________________________________________。 46．（2018·遂宁）如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关 S 和安全开关 S1。当杯 体放在主机上时，S1 自动闭合，此时再闭合 S，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要 求的是 A． B． C． D． 47．（2018·自贡）带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行。下列电路设计符合要求的 A． B． C． D． 48．（2018·德州）自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮（如图所示），想要下车的乘客 只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。选项图所示的电路图符合 要求的是 A． B． C． D． 49．（2018·新疆）如图中两灯规格不同，能测出通过灯 L1 电流的电路是 A． B． C． D． 50．（2018·山西）如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小梦同学用电流表测出 A、B、C 三处的电 流分别为 IA=0.4 A，IB=0.2 A， Ic=0.2 A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是 A．整理器材，分析数据，得出结论 B．对换 L1 和 L2 的位置，再测出一组电流值 C．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 51．（2018·成都）如图所示的串联和并联电路，两个灯泡规格不同，开关 S 闭合，关于电路中的电流或电 压关系，下列说法正确的是 A．甲电路中，U=U1=U2 B．甲电路中，U＞U1=U2 C．乙电路中，I=Il+I2 D．乙电路中，I＞I1=I2 52．（2017·凉山）老师要同学们观察小灯泡正常发光的现象，但实验室中只有一个电压恒为 9 V 的电源、 一只标有“3 V 3 W”的小灯泡、开关一个、电阻和导线若干，为观察到小灯泡正常发光的现象，同学 们应该怎么办 A．为小灯泡串联一个 3 Ω的电阻后接入电路 B．为小灯泡并联一个 3 Ω的电阻后接入电路 C．为小灯泡串联一个 6 Ω的电阻后接入电路 D．为小灯泡并联一个 6 Ω的电阻后接入电路 53．（2016·阿坝）如图所示的电路，开关闭合后，电压表 V1 的示数是 2 V，V2 的示数是 4 V，则电源电 压是 A．2 V B．4 V C．6 V D．8 V 54．（2017·宁夏）如图甲是气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线，如图乙是某科技小组利用气敏电阻设计 的汽车有害尾气排放检测电路，电源电压恒定不变，R 为气敏电阻，L 为指示灯。当有害尾气浓度β增 大时 A．电压表的示数减小，指示灯亮度增大 B．电压表的示数增大，指示灯亮度增大 C．电压表的示数减小，指示灯亮度减小 D．电压表的示数增大，指示灯亮度减小 55．（2017·丹东）如图所示，电源电压不变，闭合开关 S，S1，滑动变阻器滑片 P 由中点向右移动时，下 列判断正确的是 A．电流表 A1、A2 示数变小 B．电流表 A1 示数与 A2 示数的差变小 C．电压表 V 示数变大 D．电压表 V 示数与电流表 A2 示数的比值变大 56．（2017·朝阳）端端同学对中考体育测试中使用的电子身高测试仪的电路进行了设计，其中能够实现身 高越高，电表示数越大的电路是 A． B． C． D． 57．（2018·钦州）2018 年 2 月 10 日晚，主题为“金鸡报晓，凤鸣饮州”的元宵节花灯会正式在广西钦州市 园博园亮灯开展，如图所示，水面上的朵朵“莲花”灯与水中“倒影”交相辉映。其中莲花灯的连接方式与 路灯的连接方式一样，是_______（选填“串联”或“并联”）。人们欣赏到的“倒影”是光的_____现象，长 1.2 m 的莲花灯在水中的“倒影”长度为_____m。 58．（2018·江西）公路上，路灯的连接方式是_______联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的 连接方式是_______联。 59．（2017·淮安）如图所示电路，电源电压恒定，R1=20 Ω，R2=10 Ω，当 Sl 闭合，S2、S3 断开时，电流表 的示数为 0.6 A，电源电压为_____V；当 S2 闭合，S1、S3 断开时，电流表示数为_____A；当 S1、S3 闭 合，S2 断开时，电流表示数为_____A。 60．（2017·铜仁）如图所示的电路中，电源电压 U=6 V 恒定不变，R1=5 Ω，R2=10Ω，开关闭合后，通过 R1 的电流为_____A，R2 两端的电压为_____V；若 R1、R2 并联后仍接在该电源两端，则通过 R1、R2 的 电流之比 I1：I2=_____。 61．（2018·成都）在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示。 （1）在连接电路时，幵关应该处于________状态。 （2）连接好电路后闭合开关 S，小慧发现 L1、L2 两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡 L1，L1、L2 仍然 都不亮，按一下灯泡 L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是________。（选填“L1 灯 丝断了”、“L2 灯丝断了”、“L1 短路”或“L2 与灯座接触不良”） （3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关 S 换接到 L1 和 L2 之间、L1 和 电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究________________。 62．（2018·黄冈）在探究并联电路电流规律的实验中 （1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行________，以正确选择电流 表或电流表的量程。 （2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。 （3）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡 L1 和 L2 发光、电流表 A1 和 A 2 有示数、电流表 A 示数为零。则电路故障可能________ （4）排除故障，进行实验，小方记录了如下数据。 分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性， 可以_________________，再进行实验。 63．（2018·梧州）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。 （1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是______。 （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有 L1 或 L2 中的一处发生故 障，则故障可能是______（写出一种即可）。 （3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 分析实验数据得出两个实验结论： ①串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和： ②串联电路中，各部分电路两端电压相等。 （4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是__________ ________，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是________________________ __________________。 （5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测 2L 两端的电压时，电压 表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并把接线改接到 C 接点上，这个方法______（选填“能”或 “不能”）测出 L2 两端的电压，理由是______________________________。 64．（2018·自贡）在“探究串联电路电压的特点”活动中。 （1）如图所示，连接电路时，至少需要_____根导线；实验中应选择规格_____（选填“相同”或“不同”） 的小灯泡。 （2）在测 L1 两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_________________（填出一 种即可）。 （3）小芳保持电压表的 B 连接点不动，只断开 A 连接点，并改接到 C 连接点上，测量 L2 两端电压。 她能否测出 L2 两端电压？_________，理由是：_____________________________。 （4）小明分别出 AB、BC、AC 间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电 压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_____________________________， 改进方法是_________________________。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.6 1.8 4.4 65．（2017·绍兴）某兴趣小组设计的“温度控制器”工作时有加热和恒温两种状态。电路如图甲所示，S 为 开关，双金属开关在温度低时闭合、温度到达一定值时自动断开，降温后再闭合，循环工作起到调节 温度作用，指示灯的额定电压为 200 V，且亮起即正常工作，发热电阻阻值为 40 Ω。求： （1）当指示灯亮时，温度控制器处于____________状态。 （2）指示灯的电阻值为____________Ω。 （3）加热状态时，温度控制器所消耗的电功率。 （4）温度控制正常时，记录灯泡在一段时间内规律性亮灭情况如图乙，则温度控制器 1 小时所消耗的 电能。 2．A【解析】A、两个开关断开任何一个时，发热器都会停止工作，故 A 符合题意；B、两个开关断开任何 一个时，发热器还会正常工作，故 B 不符合题意；CD、两开关都闭合时，电源会短路，发热器不工作， 故 CD 不符合题意；故选 A。学#科网 3．B【解析】A．只闭合开关 S1 时，电路中只有灯泡 L1 不符合题意；B．只闭合开关 S2 此时的电流路径是 电流从开关经灯泡 L1 开关 S2 灯泡 L2 回到电源的负极，L1、L2 串联；C．闭合开关 S1、S2 则 L2 短路，电 路中只有 L1，不符合题意；D．闭合开关 S1、S3 两灯泡并联，不符合题意；故 B 正确。 4．C【解析】A、增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯数量增加，说明小灯泡发光时互 不影响，因此是并联，故 A 错误；B、压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光，说明有感 应电流产生，其工作原理与发电机相同，故 B 错误；C、实验过程中，当增大踩动踏板的频率时，单位 时间内人对踏板做功多，人对踏板做功的功率增大，故 C 正确；D、实验过程中，不可避免有能量的损 失，如克服摩擦做功使得部分机械能转化为内能，所以发光小灯的总电功率小于人对踏板做功的功率， 故 D 错误。故选 C。 5．D【解析】由实物电路图可知：电流从正极出发后，首先有分叉，一条流入开关和一只灯泡回到负极， 另一条经过另一只灯泡回到负极，即两灯泡并联，开关只控制一条支路；由选项可知 D 符合，其它均不 符合。故选 D。 7．B【解析】根据题中意思，不管捏紧左边还是右边的手闸，车尾的一只刹车指示灯均会亮起，所以两开 关应并联后，再与刹车灯串联；而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯 会亮起，所以左右的开关分别控制一侧的转向灯，两个转向灯应并联。B 图符合题意。选 B。 8．C【解析】A、对人体的安全电压为不高于 36 V；故 A 错误；B、一斤（500 g）鸡蛋可称 8~10 个，那 么 2 个鸡蛋的质量约为 100 g，其重力为 G=mg=0.1 kg×10 N/kg=1 N；举高 1 m 做功为 W=Gh=1 N×1 m=1 J；故 B 错误；C、人以正常速度骑自行车的力约 15 N，速度约 5 m/s，故功率约 P=Fv=15 N×5 m/s=75 W，接近 70 W，故 C 正确；D、普通日光灯正常工作电流约 0.2 A；即 200 mA；故 D 错误； 故选 C。 9．C【解析】A 图，两灯、电铃、两开关都是串联关系，只有当两开关同时闭合时，电路工作，且两灯和 电铃也同时工作，灯不能独立工作，不正确；B 图，单独 S1 闭合时，L1 灯亮，电铃响，单独 S2 闭合时， 电路不通，灯与电铃都不会工作，不正确。C 图，S1 闭合时，L1 与电铃串联，铃响，L1 亮；当 S2 闭合 时，L2 与电铃串联，铃响，L2 亮，符合题意，正确；D 图，电铃直接连接在电源两端，无论开关是否闭 合，电铃一直响，不正确。故选 C。 10．C【解析】AB、电流表应串联在电路中，电压表应并联在被测电路两端，故 AB 错误；C、电流表和电 压表在使用时，为了保证电表的安全和满足测量要求，都应选择合适的量程，在无法进行估测时，先 选用大量程“试触”，故 C 正确；D、两种电表接入电路时，电流都应从电表的正接线柱流入，负接线柱 流出，故 D 错误。故选 C。 11．D【解析】由 A 电路图知道，关闭灯泡时，发光二极管不亮，故 A 不符合题意；由 B 电路图知道，无 论单刀双掷开关怎样闭合，灯泡都不会发光，故 B 不符合题意；由 C 电路图知道，关闭照明灯路后发 光二极管不亮，闭合照明灯后，发光二极管会因为电路中的电流超过它的额定电流而被烧坏，并且导 致白炽灯也不会亮，故 C 不符合题意；由 D 电路图知道，关闭照明灯后发光二极管与限流电阻串联能 发光，闭合照明电路时发光二极管不工作，故 D 符合题意，故选 D。学*科网 13．B【解析】当用电器串联时，电流只有一条路径，电流处处相等；而并联时各支路互不影响，可以独立 工作，所以通过每个用电器的电流不相等时，说明两用电器一定是并联的。故选 B。 14．A【解析】两灯串联，由串联电路的特点知流经它们的电流 I 相等；故 C 错误；由 P＝I2R 知，灯泡阻 值大，实际功率大，灯泡发光；灯泡阻值小，灯泡实际功率小，不发光。由以上分析知：乙灯不发光 的原因是乙灯的电阻与甲灯比太小，故 A 正确，B 错误。若乙灯灯丝断了，甲、乙两只灯泡串联，则 两灯都不会发光，不符合题意，故 D 错误。故选 A。 15．D【解析】因为两灯串联在电路中，一灯亮就说明电路是通路。由 P=I2R 可知，当电流相同时，电阻大 的实际功率大，灯较亮，由此可知不亮的灯是因为电阻太小，实际功率太小而不亮。故选 D。 16．C【解析】由电路图可知，闭合开关 S 时，电路为 R1 的简单电路，电流表测通过 R1 的电流，电压表测 电源两端的电压；因电源的电压不变，所以电压表的示数不变，故 AD 错误，C 正确；若再闭合开关 S 1 后，R1 与 R2 并联，电压表仍测电源两端的电压，电流表仍测 R1 支路的电流，示数不变，故 B 错误。 故选 C。 17．AC【解析】只闭合一个开关时，铃响灯不亮；只闭合另一个开关时，灯亮铃不响；说明小灯泡与一个 开关串联、铃和另一个开关串联，在只闭合一个开关时，都能单独接入电源而工作，所以可能的电路 图有如图所示甲、乙两图。 19．电压表 串联 3:2 【解析】如果乙为电流表将会造成电源短路，如果甲为电流表 L2 将被短路、不能工作，因此甲、乙都 为电压表，此时灯 L1、L2 串联连接，电压表甲测量 L2 两端电压，电压表乙测量电源电压；因串联电路 中总电压等于各分电压之和，所以，两灯泡两端的电压之比 1 2 U U = U U U 乙 甲 甲 = 5 2 2  = 3 2 ，因串联电路中 各处的电流相等，所以，由 I= U R 可得，两灯泡的电阻之比 1 2 R R = 1 2 U U = 3 2 。 20．1.35 A 下 【解析】由图可知，三个灯泡并联，电流表 A1 测的是干路电流，A2 测的是通过 L2 和 L3 的总电流，因 为三个灯泡的规格相同，由电流表 A2 的示数为 0.9 A，可得通过每个灯泡的电流都为 1 0.9 A 0.45 A2   ，电流表 A1 的示数为 0.9 A+0.45 A=1.35 A；因为自由电子的移动方向和电电流 的方向相反，灯泡 L1 内的自由电子由 a 到 b 移动，通过灯泡 L1 的电流的方向是由 b 到 a，则电源 E 的 下端为正极。 21．并联 受力而转动 【解析】根据题意，加热和打浆是交替进行的，即电动机和电热丝可以独立工作，互不影响，所以豆 浆机中的电动机和电热器的连接方式是并联的；磁场对通电导体有力的作用，将导体做成线圈时，线 圈在磁场受力而转动。电动机就是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理而工作的。 22．② 【解析】要使灯泡 L1、L2 组成并联。则电路中的电流有两条路径。则电流分别流入灯泡 L1、L2；则①、 ③电表应是相当于导线的电表，即电流表；②电表应是相当于开路的电表，即②是电压表。学.科网 23．S2 S1 和 S3 S1 和 S2 【解析】串联电路的特点是把电路中各元件首尾相接，所以要使灯 L1 和 L2 串联，则由图知道，应闭合 开关 S2 断开 S1、S3；若要使 L1 和 L2 接成并联电路，则应将两灯首尾相连接到电源两端，由图知道， 需要闭合开 S1 和 S3，断开 S2；若同时闭合开关 S1 和 S2，则会形成电源短路，将烧坏电源，这是绝对 不允许的。 24．L1 1.2 0.9 25．不亮 远大于 【解析】由电路图知道，当温控开关 1、2 都闭合时，绿灯被短路，故不亮，加热管与红灯并联，都可 以正常工作，即加热管正常工作，红灯亮；当水沸腾后，温控开关 1、2 都断开，加热管不工作，此时 红灯与绿灯串联，且应使红灯不亮、绿灯亮来达到指示水沸腾的目的，又因为两灯泡串联，即通过他 们的电流相等，所以根据 P=I2R 知道，为了达到绿灯亮、红灯不亮的目的，绿灯电阻要远大于红灯的 电阻。 26．2.5 V 0.5 A 【解析】由图甲知，电压表选择 0~3 V 量程，每一个大格代表 1 V，每一个小格代表 0.1 V，分度值 是 0.1 V，电压为 U=2.5 V；由图乙知，电流表选择 0~0.6 A 量程，每一个大格代表 0.2 A，每一个小 格代表 0.02 A，分度值是 0.02 A，电流为 I=0.5 A。 27．S1、S2 S3 S1、S2、S3 【解析】要使 L1、L2 并联，就必须让两灯的两端并列连接在一起，L1 和 L2 分别在两条支路上。由图 可知，当开关 S1 和 S2 都闭合时，同时断开开关 S3，这样电流从正极出发分成了两条路，一条经过 L1 和 S2 回到负极，一条经过 S1 和 L2 回到负极，所以 L1 和 L2 分别在两条支路上，两灯为并联；当 S1、S2、S3 闭合时，电流会不经过用电器，导线直接把电源两极连在一起，电路发生了短路。 28．0.4 A 0.88 A 【解析】由电路图可知，三个灯泡并联，电流表 A1 测流过灯 L1 的电流，电流表 A2 测灯 L1 和 L2 的电 流，电流表 A3 测通过灯 L1、L2、L3 的电流；由并联电路的特点求出流过各灯泡的电流。因为电流表 A 1 测流过灯 L1 的电流，所以 IL1＝0.18 A。电流表 A2 测灯 L1 和 L2 的电流，所以 IL2＝0.58 A−0.18 A＝0. 4 A；因为电流表 A3 测灯 L1、L2、L3 的电流，所以 I3＝IL1+IL2+IL3＝0.18 A+0.4 A+0.3 A＝0.88 A。 29．C 和 D 串 B D 【解析】由图可知,电路中只将 C、D，接线柱连接，则只有 L1 流入电路，则 L1 发光，L2 不亮；若连接 接线柱 BC，电路中电流只有一条流通路径，则 L1、L2 为串联电路；若接线柱 AB 连接，接线柱 CD 连 接，则电路中有两条电流的流通路径，所以灯 L1、L2 并联。 30．能 能 【解析】在研究串联电路和并联电路时，开始时两灯都发光，如果两灯串联，一个灯泡短路，可观察 到被短路的灯泡不发光，则另一个灯能发光；如果两灯并联，并联电路中个用电器互不影响，旋下其 中一个灯泡，则另一个灯能发光。 31．并联 不会 串联 不能发光 32．大于 0 U 电压表的示数是电源电压 U；电流表的示数是 0，电路的故障是电阻 R 断路 【解析】由电路图知道，电阻 R 与灯 L 串联，闭合电键后，电压表测量电阻两端的电压，电流表测量 电路电流；如果灯泡短路，则灯泡不发光，此时电压表测量电源电压，即示数为 U，电流表测量通过 电阻的电流，故电流表 A 的示数大于 0；闭合电键前，电压表测量电源电压，电流表的示数是 0，若闭 合电键后，两电表的示数都不发生变化，则说明电阻 R 断路，电压表测量的仍是电源电压；电流表因 为无电流通过而无示数，电压表测量的仍是电源电压。 33．用电器 并 【解析】给汽车蓄电池充电时，电能转化为化学能储存在电池中，此时蓄电池相当于用电器；并联电 路的特点是支路间互不影响，所以汽车各转向灯能独立工作，说明转向灯是并联的。 34．S1、S3 S2 S2、S3 35．并联 220 【解析】我国家庭电路的电压为 220 V，所以所有的家庭电路中使用的用电器额定电压也是 220 V； 教室里多盏日光灯能够独立工作，互不影响，有时一只坏了，但其它灯正常工作，所以是并联的。 36． 【解析】图中电压表与灯泡 L1 串联了，应该与灯泡 L2 并联，应将 L2 接开关的导线改接电压表负接线 柱即可，如图所示。 37． 【解析】根据电流流向法，先将电流表与滑动变阻器串联，并选择电流表的“−”接线柱和滑动变阻器的 左下接线柱，这样才符合滑动变阻器滑片向左滑动时，通过定值电阻的电流变大，最后将电压表并联 在定值电阻的两端，根据电源为两节干电池，可选择 0 ∼ 3 V 量程。如下图所示。 38．（1） （2） 【解析】（1）由实物电路图知：灯泡 L 与电阻 R 并联，开关 S2 控制整个电路，开关 S1 控制灯泡 L 所 在支路，电路图如图所示。学科@网 39． 【解析】根据电流的流向可确定电池的正负极，根据电流表要与变阻器串联可确定电流表的位置；向 右移动滑动变阻器的滑片 P 时，小灯变暗，电压表的示数变小，说明电压表并联在灯泡的两端。故左 端为电流表，中间为电压表，右侧为电池。如图所示。 40．（1） （2） 【解析】（1）两灯泡并联，两灯泡所在支路应并列连接，两支路的左端已经接在一起了，只需把它们 的右端接在一起即可，如下图所示。 （2）电流从电源的正极出发，经干路上的开关，一支经过上面的开关和灯泡，另一支经过下面的开关 和灯泡，然后汇合回到电源的负极，电路图如下图所示。 41．（1）造成电压表正负接线柱接反 （2）L2 短路 （3）2.2 换用不同规格的灯泡多次实验 42．（1）断开 （2）L2 断路 （3）等于 U＝U1+U2 【解析】（1）为了保护电路，连接电路时，开关应该处于断开状态； （2）由电路图知，两灯泡串联，电压表测灯泡 L1 两端的电压，闭合开关 S 后，灯 L1、L2 均不亮，且 只有 L1 或 L2 中的一处发生故障，说明电路发生断路，若 L1 开路，L2 通路，则电压表有示数；而电压 表的没有示数，说明 L1 的两端不能与电源连通，故是 L2 开路； （3）由表中数据知：第一次实验 1.4 V+1.4 V＝2.8 V，第二次实验 1.2 V+1.6V ＝2.8 V，第三次实 验 1.1 V+1.7 V＝2.8 V，因此可以得出：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。符号表达式 为 U＝U1+U2。 43．（1）断开 （2）A （3）C 【解析】（1）在连接电路过程中，开关应该是断开的。 （2）去掉导线 c 灯 L1 和 L2 组成串联电路，闭合开关灯 L1 和 L2 都发光。故选 A。 （3）若只改动了一根导线的一端，就能将两灯泡组成并联电路，可以将导线 b 改接在 C 接线柱上。 44．（1）电流表选择的量程是 0~3 A 电流表的示数为 1.9 A （2）串联 （3）“+”接线柱 “”接线柱 量程 电源两极 【解析】（1）由图知道的信息是：①电流表选择的量程是 0~3 A，②分度值为 0.1A，电流表的示数为 1.9A；学科*网 （2）电流表的正确使用：①电流表必须与用电器串联；②必须使电流从正接线柱流入，负接线柱流出； ③选择适当的量程；④绝对不允许将电流表直接连接到电源两极上。 45．（1）L2 熄灭 （2）两个小灯泡都熄灭 （3）只有一条路径 （4）连接电路时，开关没有断开 （5） 小红 如果 L1 的灯丝烧断了，L2 也不亮 【解析】（1）如图的串联电路，当取下其中 L1，电路开路，L2 熄灭，即串联只有一条路径。 （2）断开开关后，电路开路，两个小灯泡都熄灭。 （3）以上两个现象说明了串联电路只有一条路径，开关控制整个电路的工作这两个特点。 （4）刚将最后一根导线接好，L2 就亮了，说明连接电路时，开关没有断开。 （5）串联电路，L2 亮了，但 L1 没亮，根据串联电路的特点可知：L1 的灯丝没烧断，如果 L1 的灯丝烧 断了，L2 也不亮，故小红说的对。 46．B【解析】由题意可知，只有开关 S1、S2 都闭合后，才开始榨汁，即电动机才开始工作，说明两开关相 互影响，一个开关不能单独控制电动机，两开关是串联的，两开关、电动机与电源组成串联电路，由 图示电路图可知，B 正确。故选：B。 48．B【解析】A．图中其上面开关闭合后，会形成电源短路，故 A 不符合题意；B．图中两个开关并联后 共同控制电铃，即任何一个开关闭合后，电铃都能发声，故 B 符合题意；C．图中两个开关若同时闭合， 会造成电源短路，故 C 不符合题意；D．两个开关串联，即两个开关必须同时闭合电铃才能发声，故 D 不符合题意；故选：B。 49．C【解析】A、图中电流表与灯 L2 串联，且电流正进负出，能正确测出通过灯 L2 的电流，故 A 错误； B、图中电流表与灯 L1 串联，但其正负接线柱接反了，故 B 错误；C、图中电路为并联电路，两个电流 表分别测出干路和支路电流，相减得出 L1 电流，故 C 正确；D、图中电流表接在干路上，且电流正进 负出，测量的是干路电流，故 D 错误。故选：C。学.科网 50．D【解析】此实验探究并联电路干路电流与支路电流的关系，为了得出普遍结论，应换用不同规格的小 灯泡，进行实验，测出多组实验数据，找出普遍规律，故选 D。 51．C【解析】由甲电路知道，两个灯泡串联，由串联电路的分压特点知道，U=U1 +U2，又因为两个灯泡 阻值不等，所以 U1≠U2，故 AB 错误；由乙电路知道，两个灯泡并联，由于并联电路中干路的电流等于 各支路电流之和，所以，I=Il+I2，又因为两个灯泡规格不同，所以根据并联分流规律可知 I1≠I2，故 C 正确，D 错误，故选 C。 52．C【解析】灯泡正常发光时的电压 UL＝3 V，当接在电压为 9 V 的电源上时，要使灯泡正常发光，根 据串联电路的分压特点可知：需要给灯串联一个电阻 R 分压，根据串联电路中总电压等于各分电压之 和可知：串联电阻 R 两端的电压：UR＝U−UL＝9 V−3 V＝6 V，串联电路中各处的电流相等，且灯泡 正常发光，根据 P＝UI 可，电路中的电流 I＝IL＝ 3 W 3 V P U 额 额 ＝ ＝1 A，根据欧姆定律可得，串联电阻的 阻值 R＝ 6 V 1A RU I ＝ ＝6 Ω；故选 C。 53．C【解析】由图知，两灯泡串联，电压表分别测两灯泡两端的电压，因为两灯泡两端的电压之和等于电 源电压，所以电源电压 U＝U1+U2＝2 V+4 V＝6 V。故选 C。 55．AD【解析】由图可知，该电路为并联电路，电流表 A1 测量干路的电流，电流表 A2 测量通过滑动变 阻器的电流，电压表测量电源电压，电压表示数保持不变，故 C 错误；闭合开关 S，S1，滑动变阻器 滑片 P 由中点向右移动时，滑动变阻器的电阻变大，根据欧姆定律可知，通过滑动变阻器的电流减小， 即电流表 A2 示数减小；电流表 A1 示数与 A2 示数的差为通过 R 的电流，R 两端的电压不变，通过的 电流不变，根据并联电路的电流关系可知，干路中的电流会减小，即电流表 A1 示数减小；故 A 正确， B 错误；电压表 V 示数与电流表 A2 示数的比值为滑动变阻器的电阻，电阻变大，阻值变大，故 D 正 确。故选 AD。 56．C【解析】A．由图知，两电阻串联，电流表测量电路中的电流，滑片下面的电阻丝接入电路，身高越 高时，R′接入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，故 A 不 符合题意；B．由图知，两电阻并联，电流表测量通过 R0 的电流，滑片以下的电阻丝接入电路，电流 表示数不变，故 B 不符合题意；C．由图知，两电阻串联，电压表测定值电阻 R 两端的电压；身高越 高时，R′接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，R 两端的 电压变大，即电压表的示数变大，故 C 符合题意；D．由图知，两电阻串联，电压表测变阻器两端的电 压；身高越高时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中 的电流变大，R0 两端的电压变大，根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变小，即电压表的 示数变小，故 D 不符合题意。故选 C。 57．并联 反射 1.2 58．并 串 【解析】公路边的灯虽然要亮一起亮，要灭一起灭，但一盏灯泡不亮，不影响其它的灯泡工作，说明 彼此互不影响，所以是并联的；家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联，串联时开关对电灯才 能起到控制作用。 59．6 0.2 0.9 【解析】由电路图知，当 S1 闭合，S2、S3 断开时，只有 R2 连入电路中，电流表测 R2 的电流，由 I U R ＝ 可得电源电压 U＝U2＝I2R2＝0.6 A×10 Ω＝6 V；由电路图知，当 S2 闭合，S1、S3 断开时，R1 与 R2 串 联，电流表测电路的电流，由串联电路电阻特点知 R＝R1+R2＝20 Ω+10 Ω＝30 Ω，则电流表示数 I 0.2 A；由电路图知，当 S1、S3 闭合，S2 断开时，R1 与 R2 并联，电流表测干路电流， 由并联电路电压特点知 U＝U1＝U2＝6 V，由并联电路的电流特点和 I U R ＝ 可得，电流表示数 I′＝I1+I2 1 U R ＝ I2＝ 6 V 20 Ω +0.6 A＝0.9 A。 60．0.4 4 2:1 【解析】电源电压 U=6 V 恒定不变，R1=5 Ω，R2=10 Ω，开关闭合后，通过 R1 的电流 I=I1= 1 2 U R R = 6 V 5 Ω 10 Ω =0.4 A，此时 R2 两端的电压为 U2=IR2=0.4 A 10 Ω=4 V，当两电阻并联后仍接在该电源 两端时通过的电流之比是 1 2 I I = = 2 1 。 61．（1）断开 （2）L2 与灯座接触不良 （3）串联电路中开关的作用 【解析】（1）为了保护电路，在连接电路时，开关应该处于断开状态； （2）闭合开关 S，L1、L2 两只灯泡都不亮，电路可能为断路或短路或接触不良；当用手按一下灯泡 L1， L1、L2 仍然都不亮，说明故障可能没有在 L1；按一下灯泡 L2，两灯都亮，则故障在 L2；松开手两灯又 不亮，说明故障可能是 L2 与灯座接触不良； （3）串联电路的特点：各用电器不能独立工作、相互影响，开关控制所有用电器，开关的位置变化时， 控制作用不变。闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关 S 换接到 L1 和 L2 之间、L1 和电池 负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究串联电路中开关的作用。 62．（1）试触 （2） （3）电流表 A 被短路 （4）将 L1（L2）换成 另一个规格不同的灯泡 【解析】（1）不能估测被测电流情况下，可先用大量程进行试触，然后正确选择电流表或电流表 的量程； （2）由图知道，为了连接并联电路，电流需要从电流表 A1 的正接线柱流入，从负接线柱流出即可， 电路如图所示。 （3）根据题意知道，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡 L1 和 L2 发光、电流表 A1 和 A2 有示数， 电流表 A 示数为零，说明并联支路部分没有故障，所以故障应是电流表 A 短路； （4）因为通过两条支路的电流总是相等，说明使用的是规格相同的灯泡，为了使实验结论更具科学性， 普遍性，可以更换不同规格的灯泡重新进行实验。学#科网 63．（1）对电压表进行调零 （2）L2 断路（或 L1 短路） 等于 （4）选用相同规格的灯泡做实验 只测 出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性 （5）不能 电压表的正负 接线柱接反了 【解析】（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，指针没有指零刻度，应对电压表进行调 零； （2）由电路图可知，两灯泡串联，电压表测灯泡 L1 两端的电压。闭合开关后，发现电压表示数为零， 且只有 L1 或 L2 中的一处发生故障；若灯 L1、L2 均不亮，说明电路发生断路，而电压表没有示数，说 明电压表的两端不能与电源连通，则是 L2 断路；若 L2 亮、L1 不亮，而电压表没有示数，则可能是灯 L 1 短路； （3）由表中实验数据可知，UAC=UAB+UBC，即串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。 （4）由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用了规 格相同的灯泡做实验；由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具 有偶然性和片面性，为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验； （5）为了节省时间，利用原来的电路图，在测 L2 两端的电压时，电压表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并把接线改接到 C 接点上，这样做不能测出 L2 两端的电压，因为根据电路图分析可以看出，直 接改接一端连线，会造成电压表的正负接线柱接反了。 64．（1）6 不同 （2）电压表断路或短路 （3）不能 电压表的正负接线柱接反了 （4）根据一次实 验得出的结论具有偶然性 应更换规格不同的灯泡进行多次实验 【解析】（1）由电路图可知，至少需要 6 根导线；为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普 遍意义，实验中应选择规格不同的小灯泡； （2）在测 L1 两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是：电压表断路或短路； （3）测 L1 两端的电压时，A 与电压表的正接线柱相连。小芳将与 A 点相连的导线改接到 C 点，则会 造成电流从电压表的负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了，故她不能测出 L2 两端电压； （4）本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得 出普遍规律，故应更换规格不同的灯泡进行多次实验。 65．（1）恒温 （2）400 （3）1 210 W （4）1.056×106 J 【解析】（1）由电路图知道，当指示灯亮时，指示灯与发热电阻串联，电路中的总电阻最大，由 P=U I=U2/R 知道，电路的总功率最小，所以，温度控制器处于恒温状态；学*科网 （3）双金属开关闭合时，指示灯短路，电路为发热电阻的简单电路，则温度控制器所消耗的电功 率 P 加热=U2/R=(220 V)2/40 Ω=1 210 W； （4）由图乙知道，一个周期的时间为 180 s，恒温时间为 150 s，加热时间为 30 s，则一个周期内温度控 制器消耗的电能 W=U2t 加热/R+U2 t 保温/（R+RL）=(220 V)2×30 s /40 Ω+(220 V)2×150 s /（40 Ω+400 Ω）=5 2 800 J，所以温度控制器 1 小时所消耗的电能 W 总=20W=20×52 800 J=1.056×106 J。