苏教版四年级下册数学第一单元平移旋转和轴对称课件

苏教 版 数学 四年级 下册 认识图形的平移 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 平移、旋转和轴对称 课堂练习 1 下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？ 情境导 入 下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？ 小船图和金鱼图都是向右平移。 ( 方向） 小船图平移的距离要比金鱼图远一些。（距离） 探究新知 例 1 先数一数小船向右平移几格？ 再和同学说说 你是怎样数的。 看帆船上的一条线段，这条线段向右平移了 9 格，小船图就向右平移 9 格。 看船头的一个点，这个点向右平移了 9 格，小船图就向右平移 9 格。 金鱼图向右平移了几格？先数一数，再与同学交流。 金鱼图向右平移了 7 格。 画出平行四边形向下平移 3 格后的图形。 你是 怎样画 的？与同学交流。 3 格 画图时， 找到关键点， 画 出 关键点 平移后的对应点，再将 对应点连线画出平移后的 图形。 Ｘ 1. 下面的图案中，哪些包含平移现象？ 课堂 练习 黄色三角形向右平移 10 格得到红色三角形。 绿色三角形向右平移 16 格得到红色三角形。 2. 哪个三角形向右平移 10 格得到红色三角形？另一个 三角形平移 多少格得到红色三角形？ 3. （ 1 ）房子图向 （ ） 平移了 （ ） 格。 （ 2 ）汽车图向 （ ） 平移了 （ ） 格。 （ 3 ）蘑菇图向 （ ） 平移了 （ ） 格。 上 5 左 8 下 5 蜡烛向右平移了 格。 小鱼向 平移 了 格 。 4 5 左 1. 平移的两要素 ：方向和距 离。 2. 先找到 对应边（点）， 然后数出它们 之间 的 距离， 就是 图形平移的距 离。 3. 画图时，找到 对应点 ， 画 出点 平移后的 对 应 点 ，再将对应点 连线 画 出图形。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 课后作业 1. 从教材课后习题中选取； 2. 从课时练中选取。 苏教 版 数学 四年级 下册 认识图形的 旋转 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 平移、旋转和轴对称 课堂练习 1 转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。 转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。 情境导 入 与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，相反的是逆时针旋转。 探究新知 转杆关闭是绕点 O 逆 时针旋转 90° 。 转杆打开是绕点 O 顺时针旋转 90° 。 转杆打开和关闭，分别是绕哪个点按什么方向旋转的？旋转了多少度？ 这就是图形旋转的三要素： 旋转中心 ， 旋转方向 和 旋转 角度 。 你会把方格纸上的三角形绕点 A 逆时针旋转 90° 吗？ A 你能在方格纸上画出旋转后的图形吗？先画一画，再和同学交流。 先把一条直角边绕点 A 逆时针旋转 90° , 再 …… 1. 看图填空。 （ 1 ） 钟 面上的时针从 6:00 到 9:00 旋转了 （ ） 。 90° （ 2 ） （ ） 千克的物品可以使指针按顺时针方向旋转 90° 。 （ 3 ）指针顺时针旋转 90° ，从指向 A 旋转到指向 （ ） ；指针逆时针旋转 90° ，从指向 B 旋转到指向 （ ） 。 2 D C 课堂 练习 同步练习 2. 画出长方形绕点 A 顺时针旋转 90° 后的图形。 A A B 同步练习 3. （ 1 ）画出梯形绕 点 A 顺时针旋转 90° 后的图形 。 （ 2 ）画出三角形绕点 B 逆时针旋转 90° 后的图形 1. 遇到旋转，要找到 旋转中心 ， 旋转方向 和 旋转角度 。 2. 通过依次画出每条边旋转后的图形得到 旋转后的图形。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 课后作业 1. 从教材课后习题中选取； 2. 从课时练中选取。 苏教 版 数学 四年级 下册 认识轴对称图形 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 平移、旋转和轴对称 课堂练习 1 从第 113 页剪下长方形、正方形和平行四边形，折一折，哪些是轴对称图形？ 长方形是轴对称图形。 平行四边形不是轴对称图形。 正方形是轴对称图形。 情境导 入 把长方形纸对折，使折痕两边完全重合，有几种不同的折法？ 我这样折。 我这样折。 像这样对折，折痕所在的直线叫作 轴对称图形的对称轴 。 探究新知 正方形有几条对称轴？你能折一折、画一画吗？ 正方形有 四 条对称轴 把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。 你是怎样画的？与同学交流。 在对称轴右边依次画出与左边对称的另一半。 先数格子，找出对应的顶点，再连接这些点，画出图形的另一半。 同步练习 1 . 折一折 ，看看哪些是轴对称图形，哪些不是 。是 轴对称图形的，请你分别画出它的对称轴。 课堂 练习 同步练习 2. 画出下面轴对称图形的对称轴。 同步练习 3. 你能 把下边 的图形补全，使它成为一个轴对称图形吗？ 同步练习 1. 对折后能够 完全重合 的叫作轴对称图形。 2. 画轴对称图形的方法： 先数格子， 找出 对应 的顶点，再连接这些点，画出 图形 的 另一半 。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 课后作业 1. 从教材课后习题中选取； 2. 从课时练中选取。 苏教 版 数学 四 年级 下册 练 习 一 复习旧知 课堂小结 课后作业 平移、旋转和轴对称 巩固练习 1 上 节课你们都学会了哪些知识？ 1 . 平移 2 . 旋转 3 . 轴对称 我们怎样 来运动物体？ 复习旧知 1 . 下面 的图案，哪些可以通过平移得到，哪些可以通过旋转得到？ 可以通过平移得 到。 可以通过旋转得 到。 1 2 3 4 5 1 、 3 、 5 2 、 4 巩固练习 2. 电灯 图先向（ ） 平移了（ ） 格，再向 （ ） 平移了（ ） 格。 左 6 上 4 还可以怎样平移到现在的位置？ 3. 3. 你能先将三角形绕 A 点逆时针旋转 90 度，再向左平移 6 格。 A . B C B C A B C 4. 你能画出下面两个图形的对称轴吗？ 5. 剪下第 115 页的图形，折一折，数数它们各有多少条对称轴，你能发现什么？ 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 平移的两要素 ：方向和距 离。 2. 先找到 对应边（点）， 然后数出它们 之间 的 距离， 就是 图形平移的距 离。 3. 画图时，找到 对应点 ， 画 出点 平移后的 对 应 点 ，再将对应点 连线 画 出图形。 这节课你们都学会了哪些知识？ 4 . 遇到旋转，要找到 旋转中心 ， 旋转方向 和 旋转角度 。 5 . 通过依次画出每条边旋转后的图形得到 旋转后的图形。 这节课你们都学会了哪些知识？ 6 . 对折后能够 完全重合 的叫作轴对称图形。 7 . 画轴对称图形的方法： 先数格子， 找出 对应 的顶点，再连接这些点，画出 图形 的 另一半 。 课后作业 1. 从教材课后习题中选取； 2. 从课时练中选取。