人教新课标语文第八册期中试卷 (四)
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人教新课标语文第八册期中试卷 (四)

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时间:2021-03-23

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资料简介
小学语文第八册期中试卷(四) 一、看拼音写词语。(10 分) 二、改正下列句子中的错别字。(8 分) 1.大家净一点儿,首点规具嘛!( )( )( ) 2.小球门手仅管在上回守门的时候把漆盖跌破了,确仍然豪不在意。 他带着皮手套,警惕地住视着对方,多向一个正真的守门员。( )( ) ( )( )( )( )( )( )( ) 3.故乡的古井啊,不仅为乡亲们提贡着生命的泉水,还陶治着乡亲 们的品格,使他们懂得了应孩怎样作人。( )( )( )( ) 三、把下面搭配不当的词改正过来,写在括号里。(9 分) 衣服大方( ) 抓住特别( ) 态度晴朗( ) 细心帮助( ) 爱护祖国( ) 掌声强烈( ) 关键时光( ) 执行纪律( ) 反映情景( ) 四、把下面成语补充完整,并把填写的字义解释出来。(4 分) 五、选词填空。(4 分) 1.爱护 保护 保卫 爱惜 热爱 喜爱 ①每个同学应自觉地( )校园里的花草树木。 ②我们要( )学习用具和书籍。 ③我( )的课程有体育、自然、美术和语文。 ④解放军战士日夜( )着祖国。 2.或者……或者…… 虽然……但是…… 不管……都…… 既……又…… 是……还是…… 连……也…… ①抗日战争时期日本鬼子残杀了许多中国同胞,( )小孩子( )不 放过。 ②南京长江大桥( )雄伟壮观,( )十分坚固。 ③将来,( )我做什么工作,( )要千方百计干好它。 ④周恩来总理( )去世了,( )他的光辉业绩永远激励着中国人民。 六、给下面一段话加上恰当的标点。(3 分) 在戈壁滩上 大伙儿忘不了那么多的野生动物 这儿是座天然的大动 物园 珍禽异兽无奇不有 小至野兔 大至野牛 有珍贵的野马 香麝 也有 出名的雪鸡 天鹅 野生动物种类繁多 在戈壁滩上旅行 你常常会碰到这 样的地名 什么野牛岭啦 野羊坡啦 雪鸡沟啦 为什么叫这些名堂 小朋友 你能想得出来吗 七、按照一定的顺序把下面的词重新排列。(4 分) 1.哥哥 伯父 祖父 弟弟 叔叔 _________________________ 2.小肠 食道 嘴 大肠 胃 _________________________ 3.发奖 起跑 冲刺 终点 _________________________ 4.生物 植物 树 梨树 果树 _________________________ 八、按要求改写句子。(6 分) 1.长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。 缩句:_________________________ 2.球员手中的一个球牵动着十万万颗心。 缩句:_________________________ 3.满月的小猫逐渐开辟新的游戏场所。 “被”字句:____________________ 4.眼前高大的建筑群迷住了我们。 “被”字句:_____________________ 5.穆老师讲课文。 扩句:_________________________ 6.叶子结成了帐篷。 扩句:_________________________ 九、读下面一段话,回答问题。(6 分) 在稀疏的篱笆旁边,有一条小路伸向远方。那些树的枝头上的花已经 落了,但叶子还没长大,还没有形成树阴。儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶。 黄色的蝴蝶飞入金黄的菜花丛中,找也找不到了。 这是一首古诗的内容,诗的题目是《_____________》,诗句是 ________________、_______________、_________________、 _____________。写的是__________时候的景色,从哪几方面可以看出? ____________ 十、把下面错乱排列的话,按照先后顺序,连成一篇条理清楚的短文, 在括号里写上序号。(5 分) ( )这是为什么呢?全场观众都呆住了。 ( )这时候,“呼啦”一片掌声响起来。 ( )接着观众看见了,容志行弯下了身子,去搀扶那两个倒在地上 的后卫。 ( )这掌声比进任何一个球的时候都更响亮,更热烈,更持久。 ( )这时,球滚到容志行的脚下,此时此刻,他满可以飞起一脚射 门的,但是,他却轻轻一踩,停住了球。 十一、联系课文理解句意,在正确的句意后面的括号里打上“√”。 (4 分) 1.她的语调象无风的湖面那么平静。 (1)这句话是说姑娘的语调没有起伏,音调一样。( ) (2)这句话是说姑娘献宝石的主意已定,没有别的想法,说话的语调 很平静,这表现了她坚定的信念和决心。( ) 2.“想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……”( ) (1)“我”心里想到皂荚树的种子生根、发芽长大。 (2)皂荚树的高尚品质使“我”难忘。( ) (3)皂荚树舍己为人的精神启迪了“我”,好象一粒种子在“我”心 里生根、发芽。( ) 十二、阅读短文,完成作业。(17 分) 难忘的两分 期中考试,我数学得了 98 分,排列全班第一名。放学后,我拿着试 卷兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了 个‘冠军’!” 妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈 在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。 妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。 诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一 处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给 老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对 是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把 7.89 写成了 78.9。 妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着 什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为 一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判 分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更 重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实——一个人 最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不 应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子, 你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?” 妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的 两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距…… 1.找出下列词语的近义词和反义词。(4 分) 2.给第二自然段空缺标点的地方加上标点。(3 分) 3.按事情的发展顺序给全文分四段(用“∥”),写出各段段意。 (8 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________ 4.从哪里可以看出妈妈诚实?妈妈的良苦用心是什么?(2 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________ 十三、作文。(20 分) 我赞美_______________ 抓住事物的特点,按照一定的顺序写一篇作文,说清楚为什么要赞美 它。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________

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