体育颂
基础训练
一、给加点字选择正确的读音。
1.他这种卑（bēi pì）劣的行为是大家
所不齿的。
2.你们不要被他的诡（wěi guǐ）计所
蒙骗了。
3.这件衣服妈妈穿上真的很称（chēng
chèn）心。
4.我们希望孩子们都能茁（zhuó chū）
壮成长。
二、看拼音，写词语。
gē sòng bǐ shì xié zhù
（ ） （ ） （ ）
lí mǐ mǐn jié róng yù
（ ） （ ） （ ）
wán shuǎ xún huán féi wò
（ ） （ ） （ ）
三、给下列词语换个说法，意思不变。
1.我们要积极的面对生活，不能稍有
不顺就自甘堕落．．。 （ ）
2.生活的真谛在于寻求不断进步的欲．
望．。 （ ）
3.无论做什么事，我们都要慎重．．考虑。
（ ）
四、根据解释填写四字词语。
1.脸上放出光彩，形容精神饱满或身
体健康。 （ ）
2.没有能比得上（多指褒义）。
（ ）
3.深入细致地考虑。 （ ）
4.比喻名誉、威风等完全消失。
（ ）
五、写出下列句子所用的修辞手法。
1.啊，体育，天神的欢娱，生命的动
力！ （ ）
2.如不为此，敏捷强健有何用？
（ ）
3.体育，你就是乐趣，你就是进步，
你就是和平。 （ ）
阅读提升
六、阅读理解。
成功就是翻越远方的大山
刘翔
很早就知道阿兰.约翰逊的名字
了，我想每一个练跨栏的人，都知道
他的名字，就像踢足球的人知道贝利，
打篮球的人知道乔丹那样。
刚练跨栏那会儿，根本就不敢奢
望有朝一日能亲眼看到约翰逊。必须
承认，他已经成为我的一个偶像，在
我看来，他就是一座远方的大山，我
到山脚下的那一天都遥不可及，更别
提要翻越这座大山了。
2001 年，在埃德蒙顿举行的国家
田径锦标赛上，我清楚地记得，那是
我和约翰逊的第一次碰面。
很遗憾，那时的我还略显稚嫩，
虽然说跑了 13 秒 51，基本发挥了自己
的水平，但这个成绩摆到世界的范围
来看，就显得太普通了。也正因如此，
我没有进入决赛，只能作为观众，在
一旁感受约翰逊那风驰电掣一般的速
度。那次他得了冠军，成绩是 13 秒 04。
我暗暗地问自己：“刘翔，你将来能
和他跑得一样快吗？”
2002 年，我参加了希腊雅典举行
的国家室内田径锦标赛。那是我第一
次和约翰逊肩并肩地站在跑道上，是
我和他第一次同场竞技。但真的是很
遗憾，那次比赛，我在跨越第二个栏
的时候，摔倒了，没有完成比赛，我
所能看到的，只是约翰逊的背影。
随着我的成绩渐渐提高，出国比
赛的机会也多了起来，而进入决赛的
机会也越来越多，从而使得我和约翰
逊面对面“过招”的次数也越来越
多。有时候，回首那段经历，我自己
也禁不住有些气馁，整个 2003 年，我
和约翰逊大大小小比了近 10 次，我全
军覆没，没有一场胜利。但可以看到
的是，我的成绩，从原来徘徊在第四
五名慢慢进步到了跻身前三名。更多
的时候，我一直拿第二名，而约翰逊
一直是第一名。
毫无疑问，那时候，约翰逊仍然
像一座大山那样横在我的面前，但我
隐隐感觉到，这座大山已经不像当初
那样遥不可及了，我甚至觉得我站在
了山脚下，接下来要做的，就是翻越
它。 2004 年 5 月 8 日，在日本大阪举
行的国家田联大奖赛，我等的那一天，
终于到来了。
我跑了 13 秒 06，而约翰逊的成绩
是 13 秒 13。我第一次面对面地战胜了
约翰逊。此前在瑞士的洛桑，我曾跑
出了 13 秒 12 战胜过他的 13 秒 17。但
那时我们并不是在一个组，称不上是
面对面，我也丝毫没有战胜他的感觉。
然而，当我第一个冲过终点，第
一次让约翰逊看到我的背影的时候，
很奇怪，我并没有特别的兴奋。尽管，
我跑出了 13 秒 06 的成绩，打破了自
己当初创造的 13 秒 12 的亚洲纪录，
而这个成绩也是当年的世界最好成
绩。
但在数万观众的呐喊声中，我还
是有点迷糊：我打败了约翰逊？是真
的吗？是约翰逊让我意识到，这是真
的。比赛完，他第一个走向我，同样
是那个友好的微笑，他拍拍我的肩膀，
说了一句：“干得漂亮，祝贺你！”
那一刹那，我才回过神来，这一
切都是真的，我击败了世界“跨栏
王”！
1.文中“远方的大山”一语双关，说
说它的两层含义。
2.请你说说“刘翔，你将来能和他跑
得一样快吗”一句在文中的作用。
3.找出文中作者极力渲染“跨栏王”
约翰逊的句子，这样写的目的是什
么？
4.梳理文章的写作顺序，并说说这样
安排的好处。
5.文中写到自己在战胜约翰逊的时
候，并没有特别的兴奋，这是什么
原因？
参考答案：
一、1.bēi 2.guǐ 3.chèn 4.zhuó
二、歌颂 鄙视 协助 厘米 敏捷
荣誉 玩耍 循环 肥沃
三、1.沦落 2.欲念 3、谨慎
四、1.容光焕发 2.无与伦比
3.深思熟虑 4.名声扫地
五、1.比喻 2.反问 3.排比
六、1.一指大山，二指阿兰·约翰逊。
2.体现刘翔渴望战胜约翰逊的决
心，也为下文伏笔。
3.衬托刘翔的远大理想，战胜对
手的勇气。
4.时间顺序，这样安排层次清楚，
叙事的条理清晰。
5.示例：投入比赛，也因为作者
认为自己能够战胜对手。
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