小学语文第八册期中试卷(一)
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小学语文第八册期中试卷(一)

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时间:2021-03-23

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资料简介
小学语文第八册期中试卷(一) 一、判断下面加点字的读音,正确的在括号内打“√”。(8 分) 二、下面字形完全正确的一组是( )。(8 分) 1.不可胜数 金壁辉煌 形象各异 清爽 2.变化多端 温揉可亲 枝折花落 淘气 3.慕色降临 相依为命 长年不空 报酬 4.朴素大方 稀世之宝 柔和安详 观赏 三、查字典填空。(10 分) 1.“册”用数笔画查字法查( )画,音节是( )。字典中的解释 是:①量词;②册子。“画册”中“册”的意思是( )。 2.“精”的部首是( ),剩( )画,意思是: ①提炼出来的精华;②经过提炼或挑选; ③细;④精通。“精美”中“精”的意思是( )。 3.“屏息凝视”中“屏”的音节是( )。意思是( ) (①屏风;②屏条;③遮挡;④抑止;除去)。 “凝”的意思是( )(①凝结;②注意力集中)。 “屏息凝视的意思是( )(①有意地暂时抑止呼吸,聚精会神地看; ②用屏风挡住呼吸,让视力凝结到一点;③抑止注意力集中)。 四、判断下面句子中的关联词语是否正确,在括号内用“√”、“×” 标出。(6 分) 1.……于是站起来,既依依不舍,又满怀向往,慢慢地向别处走去。 ( ) 2.不管天气怎样,我们明天却去公园玩。( ) 3.不仅你去和我去,连隔壁的小弟弟也跟着一起去。( ) 4.虽然战场在香港,可我们好似也参加了战斗,精神紧张,心潮随 着球起落。( ) 5.因为我爱你的脸,所以只有脸才能显示战士的英勇和豪迈。( ) 6.周末的晚上,我或者看电视,或者读小说。( ) 五、改病句。(12 分) 1.我们要热爱公物。 _____________________ 2.今天我们班开讨论会,同学们发言强烈。 ________________________________ 3.今天天气开朗,我们正好去郊游。 ______________________________ 4.强强是个学习勤劳的好孩子。 _________________________ 六、用“√”在括号内标出比喻句。(4 分) 1.古井像一位温情的母亲。( ) 2.她长得很像我的妈妈。( ) 3.春光似海,盛世如花。( ) 4.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。( ) 七、找出下面句子改写成正确被字句的,用“√”标出。(6 分) 1.守门员扑住了好几个险球。 (1)守门员被扑住了好几个险球。( ) (2)好几个险球被守门员扑住了。( ) (3)守门员被好几个险球扑住了。( ) 2.陈伟欣买到了那本有趣的书。 (1)那本有趣的书被陈伟欣买到了。 ( ) (2)陈伟欣被买到了那本有趣的书。 ( ) (3)陈伟欣被那几本有趣的书买到了。( ) 八、缩写下面句子。(4 分) 1.那美丽的太阳露出红红的脸。 __________________________ 2.姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 _____________________________ 九、加标点。(8 分) 1.漫游世界之最 这本书太有趣了 里面讲到世界上最大最深 的大洋是太平洋 最大的动物是蓝鲸 最大的沙漠是撒哈拉大沙漠 最高的山峰是珠穆朗玛峰 2.菜架上摆着白菜 油菜 扁豆 南瓜 黄瓜 西红柿 品种可真 多啊 十、阅读下面短文,完成文后各题。(9 分) 钢铁战士史光柱 4 月 28 日,在还击入侵我老山越军的战斗中,出现了一个壮烈的场 面:云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱,带领全班同志英勇 奋战,很快就冲上了半山腰,排长不幸负了重伤。在这关键时刻,史光柱 挺身而出,主动接替排长指挥战斗。 敌人企图阻止我军前进,子弹在战士们头上嗖嗖飞过,史光柱率先跃 入敌堑壕,打击敌人。 突然,敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚,战友们准备送他 下去,他咬着牙说:“为了祖国的尊严。我要继续战斗,不拿下高地,决 不下山。”说完,他又忍痛跳出堑壕,继续指挥战斗。 扑进敌人第二道堑壕时,史光柱不幸踏响了地雷,面部多处受伤,双 腿血肉模糊,右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑,什么也看不见了。这时越 军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突 然,他顽强地跃起,巍然屹立在血与火的战场上,发出了震撼人心的呼喊: “为牺牲的战友报仇,坚决拿下高地!”听到史光柱的呼喊,全班同志奋 勇冲杀,迅速地拿下了高地,全歼了山头的守敌。 史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人 们,无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动,都赞扬史光柱是“人民的 英雄,钢铁的战士。” 1.用“∥”给短文分三段,并写出第二段的段意。 _______________________________________ 2.写出本文的主要内容。 _______________________________________ 十一、作文。(25 分) 观察一处景物,抓住特点,写篇短文。 小学语文第八册期中试卷(一)答案 一、1.①√ 2.②√ 3.②√ 4.②√ 二、4 三、1.5 画、c8、② 2.米、8 画、① 3.b!ng、④、②、① 四、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 五、1.“热爱”改成“爱护” 2.“强烈”改成“热烈” 3.“开朗”改成“晴朗” 4.“勤劳”改成“勤奋” 六、1.√ 3.√ 4.√ 七、1.(2)√ 2.(1)√ 八、1.太阳露出脸。 2.姑娘捧着钻石。 九、1.《 》,,,,…… 2.、、、、、,! 十、1.第一段(第 1 自然段); 第二段(2~4 自然段)写史光柱受伤后仍然坚持战斗,并指挥战士 拿下高地,全歼守敌。 第三段(最后一自然段)。 2.在还击入侵我老山越军的战斗中,史光柱的排长负伤后,史光柱 主动接替排长指挥战斗,他受伤后仍然坚持战斗,并指挥战士拿下高地, 全歼守敌,人们称赞史光柱是钢铁战士。 十一、略 小学语文第八册期中试卷(二) 一、看拼音写词语。(8 分) 二、按要求填空。(6 分) 1.“卷”字应查( )部,再查( )画。 “冉”字应查( )部,再查( )画。 “肃”字应查( )部,再查( )画。 2.“哦”字应查字母( ),读音是( )。 “倏”字应查字母( ),读音是( )。 “郁”字应查字母( ),读音是( )。 三、用多音字组词。(4 分) 四、选词填空。(8 分) 阻挡 阻拦 1.有一座高山( )我们的去路。 2.马路上撞了车,民警( )人们向前走。 吮吸 吸取 3.麦苗如饥似渴地( )着春雨。 4.张明这次考试成绩不好,他应从中( )教训。 五、选择恰当的解释填在括号里。(4 分) 六、造句。(4 分) 1.改变—_____________________________ 2.贡献—_____________________________ 七、判断,对的画√,错的画×。(6 分) 1.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。( ) 2.“小心在意”是注意,留神的意思。( ) 3.“绿油油的湖面平得像一面镜子”,是一个拟人句。( ) 八、把下面句子补充完整。(6 分) 1._________________________,还写不写作业? 2.我太喜欢_________________________! 3.我明白了_________________________。 九、给下面句子加上标点。(4 分) 那雨像线一样细 随着春风 在天空中飘洒着 飞扬着 有时候 雨细起来像一阵薄雾 飘洒在丛林中 街道上 花坛里 十、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,把序号填在括号里。 (5 分) ( )太阳一露头,那雾便消逝得无影无踪了。 ( )太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发眩目了。 ( )清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。 ( )太阳升起来了,射出绚烂的光束。 ( )突然,东方显出了鱼肚白。 十一、阅读短文,回答问题。(15 分) 美丽富饶的桃花寨 暑假的一天,表姐来接我到她们家里去。我收拾好东西,跟着表姐坐 上客车,路上风景迷人,一会儿我们就来到了桃花寨。 一下车,啊!眼前的一切就使我大吃一惊。原来坑坑洼洼的山道变成 了平坦的柏油马路,路两旁栽着高大的白杨树。茅草屋不见了,一座座整 齐的砖瓦房,展现在我的眼前。我跟着表姐来到她家里。表姐家住高大整 洁的砖瓦房,客厅里有 54 厘米的彩色电视机,平放在华丽的组合家具上 面。电视机的对面是崭新的转角沙发,沙发旁边还有录音机、双缸洗衣机, 墙上贴着美丽的山水画;水泥地又干净,又光滑;明亮的玻璃窗挂着粉红 色的窗帘,……这时姨妈见了我,笑眯眯地说:“雪雪,欢迎你到我们家 来。”外公抚摸着我的头微笑着说:“啊!又长高了一头。”正在这时姨 妈端来了一碗荷包蛋说:“快吃、快吃。”吃完,表姐拉着我的手到院子 里去玩,我们又唱歌又跳舞,玩得很愉快。 第二天,我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园里,只见桃树 上,一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了。 一阵风吹来,飘来一阵甜甜的桃香味儿,真令人陶醉。远远望去那红透的 桃子像一个个小红灯笼,多好看呀! 1.桃花寨发生了什么新变化? _________________________ 2.按事情发展顺序给短文分段,在段首画△,并写出段意。 _____________________________________________ _____________________________________________ 十二、作文。(30 分) 写你在上学途中遇见的一件事,把经过按顺序写清楚,语句要通顺, 条理要清楚。 小学语文第八册期中试卷(二)答案 一、光泽 先辈 杜绝 炊烟 挑拣 山楂 草垛 启发 二、1.卩 六 丨 四 肀 四 2.o ^ s sh& y y) 三、参考: 扎猛子 卷入 挑水 抹泪 挣扎 试卷 挑战 抹灰 四、1.阻挡 2.阻拦 3.吮吸 4.吸取 五、1.(1)①(2)② 2.(1)②(2)③ 六、参考: 1.季节变了,我们需要改变一下作息时间。 2.为改变山村贫穷面貌,他愿贡献自己一切力量。 七、1.√ 2.√ 3.× 八、参考: 1.你回家玩了好长时间了 2.玩电子游戏了 3.这道数学题。 九、, , , 。 , , , …… 十、3 5 1 4 2 十一、1.坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏油马路,路旁栽着高大的 白杨树;茅草屋不见了,盖起了一座座整齐的砖瓦房。 2.第一段(第一节)暑假的一天我跟着表姐来到了桃花寨。 第二段(第二节)我看到桃花寨及表姐家里的惊人变化。 第三段(第三节)我和表姐来到果园,看到果园里果实累累。 小学语文第八册期中试卷(三) 一、看拼音写词语。(8 分) 二、按要求填空。(6 分) 1.“兜”字应查( )部,再查( )画。 “典”字应查( )部,再查( )画。 2.“榛”字应查字母( ),读音是( )。 “葱”字应查字母( ),读音是( )。 “凫”字应查字母( ),读音是( )。 三、用多音字组词。(4 分) 四、选词填空。(8 分) 舒展 展开 1.跳水运动员( )双臂,准备往下跳。 2.今天下午开会,对如何搞好精神文明建设大家要( )讨论。 飘拂 飘扬 3.几间茅屋的屋顶上( )着阵阵炊烟。 4.我们中队登上了山,队旗( )在山顶。 五、选择恰当的解释填在括号里。(4 分) 六、造句。(4 分) 1.等待—__________________________ 2.沉浸—__________________________ 七、判断,对的画√,错的画×。(6 分) 1.骆驼在沙漠里能给人们带路、报警、驮东西,因此人们把骆驼叫 做沙漠里的船。( ) 2.《西门豹》是一篇历史故事,故事赞扬了西门豹破除迷信为百姓 兴利除害的业绩。( ) 3.“树木密密层层”,是写秋天树木长得枝繁叶茂。( ) 八、把下面的句子补充完整。(6 分) 1.如果大家都齐心协力,__________________。 2.就是明天下大雨,______________________。 3.这里无法过江,________________________。 九、给下面句子加上标点。(4 分) 辽阔无垠的西北高原 在天高云淡 月朗星稀的夜幕笼罩下 显 得更加空旷 无边无际 更加显出高大 平坦 这一高原大自然的美 景 十、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,把序号填在括号里。 (5 分) ( )我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。 ( )一进园门,只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。 ( )我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。 ( )清晨,我们相约去颐和园。车上,我们兴高采烈地说着、笑着。 ( )我们出了谐趣园,从万寿山南麓开始登山。 十一、阅读短文,回答问题。(15 分) 我喜欢的大公鸡 我家有只可爱的大公鸡,头上长了个红红的鸡冠,两只圆溜溜的大眼 睛,尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。每天早上,大公鸡总是按时叫我起 床。它那宏亮的啼鸣声,喊醒了家家户户。接着,大家都起床了,有的刷 牙,有的洗脸,有的扫地,有的做饭……大家都在忙着自己要做的事情。 有一天晚上,我去看话剧,很晚才睡觉。第二天早上,我在朦胧中听 见公鸡的叫声,便想该起床了。可是怎么也起不来,我又迷迷糊糊地睡着 了,刚一睡着,大公鸡又叫起来了,再一次把我惊醒了。我起床一看钟, 啊呀,已经六点半了。再不抓紧,上学就要迟到了。我从心底里感激这只 大公鸡。 从此以后,我每次喂鸡的时候,总是给这只大公鸡多吃一点,以表示 我对它的感谢。 1.把描写大公鸡样子的句子用线画出来。 2.给短文分段,在段首画△。抓重点句概括段落大意。 十二、作文。(30 分) 写寒假中的一件事。把经过按顺序写清楚,内容要具体。 小学语文第八册期中试卷(三)答案 一、挤出 彻夜 浸透 豆乳 一缕 酸味 络腮 胡须 二、1.儿 九 ;八 六 2.Z zh5n。 C c#ng F f* 三、参考: 堵塞 一撮 喉囊 漂亮 要塞 撮合 囊肉 漂白 四、1.舒展 2.展开 3.飘拂 4.飘扬 五、1.(1)①(2)③ 2.(1)③(2)① 六、略 七、1.√ 2.√ 3.× 八、参考: 1.那事情就好办了 2.我也要去上学 3.因为水流太急 九、 , 、 , 、 , 、 ─ 。 十、3、2、5、1、4 十一、1.头上长了红红的鸡冠,两只圆溜溜的大眼睛,尾巴上长着 一撮十分好看的鸡毛。 2.短文分两段。第一段:第一自然段。我家有只可爱的大公鸡,每 天早上,它那啼鸣声,唤醒了家家户户。第二段:第二、三自然段。大公 鸡叫我按时起床,我从心底里感谢这只大公鸡。 十二、略 小学语文第八册期中试卷(四) 一、看拼音写词语。(10 分) zu^ b@ sh4ng gu1n xi1ng y9 w6i m@ng ( ) ( ) zh5ng xi1n k%ng h^u j9n b@ hu9 hu2ng ( ) ( ) zh3n d9ng ji6 ti7 m) s8 ji4ng l0n ( ) ( ) y2n sh%u zh#ng l@ zh9 sh6 hu1 lu^ ( ) ( ) zh5n q0n y@ sh^u sh0 j9n b* m8i ( ) ( ) 二、改正下列句子中的错别字。(8 分) 1.大家净一点儿,首点规具嘛!( )( )( ) 2.小球门手仅管在上回守门的时候把漆盖跌破了,确仍然豪不在意。 他带着皮手套,警惕地住视着对方,多向一个正真的守门员。( )( ) ( )( )( )( )( )( )( ) 3.故乡的古井啊,不仅为乡亲们提贡着生命的泉水,还陶治着乡亲 们的品格,使他们懂得了应孩怎样作人。( )( )( )( ) 三、把下面搭配不当的词改正过来,写在括号里。(9 分) 衣服大方( ) 抓住特别( ) 态度晴朗( ) 细心帮助( ) 爱护祖国( ) 掌声强烈( ) 关键时光( ) 执行纪律( ) 反映情景( ) 四、把下面成语补充完整,并把填写的字义解释出来。(4 分) 五、选词填空。(4 分) 1.爱护 保护 保卫 爱惜 热爱 喜爱 ①每个同学应自觉地( )校园里的花草树木。 ②我们要( )学习用具和书籍。 ③我( )的课程有体育、自然、美术和语文。 ④解放军战士日夜( )着祖国。 2.或者……或者…… 虽然……但是…… 不管……都…… 既……又…… 是……还是…… 连……也…… ①抗日战争时期日本鬼子残杀了许多中国同胞,( )小孩子( )不 放过。 ②南京长江大桥( )雄伟壮观,( )十分坚固。 ③将来,( )我做什么工作,( )要千方百计干好它。 ④周恩来总理( )去世了,( )他的光辉业绩永远激励着中国人民。 六、给下面一段话加上恰当的标点。(3 分) 在戈壁滩上 大伙儿忘不了那么多的野生动物 这儿是座天然的大动 物园 珍禽异兽无奇不有 小至野兔 大至野牛 有珍贵的野马 香麝 也有 出名的雪鸡 天鹅 野生动物种类繁多 在戈壁滩上旅行 你常常会碰到这 样的地名 什么野牛岭啦 野羊坡啦 雪鸡沟啦 为什么叫这些名堂 小朋友 你能想得出来吗 七、按照一定的顺序把下面的词重新排列。(4 分) 1.哥哥 伯父 祖父 弟弟 叔叔 _________________________ 2.小肠 食道 嘴 大肠 胃 _________________________ 3.发奖 起跑 冲刺 终点 _________________________ 4.生物 植物 树 梨树 果树 _________________________ 八、按要求改写句子。(6 分) 1.长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。 缩句:_________________________ 2.球员手中的一个球牵动着十万万颗心。 缩句:_________________________ 3.满月的小猫逐渐开辟新的游戏场所。 “被”字句:____________________ 4.眼前高大的建筑群迷住了我们。 “被”字句:_____________________ 5.穆老师讲课文。 扩句:_________________________ 6.叶子结成了帐篷。 扩句:_________________________ 九、读下面一段话,回答问题。(6 分) 在稀疏的篱笆旁边,有一条小路伸向远方。那些树的枝头上的花已经 落了,但叶子还没长大,还没有形成树阴。儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶。 黄色的蝴蝶飞入金黄的菜花丛中,找也找不到了。 这是一首古诗的内容,诗的题目是《_____________》,诗句是 ________________、_______________、_________________、 _____________。写的是__________时候的景色,从哪几方面可以看出? ____________ 十、把下面错乱排列的话,按照先后顺序,连成一篇条理清楚的短文, 在括号里写上序号。(5 分) ( )这是为什么呢?全场观众都呆住了。 ( )这时候,“呼啦”一片掌声响起来。 ( )接着观众看见了,容志行弯下了身子,去搀扶那两个倒在地上 的后卫。 ( )这掌声比进任何一个球的时候都更响亮,更热烈,更持久。 ( )这时,球滚到容志行的脚下,此时此刻,他满可以飞起一脚射 门的,但是,他却轻轻一踩,停住了球。 十一、联系课文理解句意,在正确的句意后面的括号里打上“√”。 (4 分) 1.她的语调象无风的湖面那么平静。 (1)这句话是说姑娘的语调没有起伏,音调一样。( ) (2)这句话是说姑娘献宝石的主意已定,没有别的想法,说话的语调 很平静,这表现了她坚定的信念和决心。( ) 2.“想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……”( ) (1)“我”心里想到皂荚树的种子生根、发芽长大。 (2)皂荚树的高尚品质使“我”难忘。( ) (3)皂荚树舍己为人的精神启迪了“我”,好象一粒种子在“我”心 里生根、发芽。( ) 十二、阅读短文,完成作业。(17 分) 难忘的两分 期中考试,我数学得了 98 分,排列全班第一名。放学后,我拿着试 卷兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了 个‘冠军’!” 妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈 在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。 妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。 诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一 处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给 老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对 是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把 7.89 写成了 78.9。 妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着 什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为 一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判 分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更 重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实——一个人 最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不 应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子, 你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?” 妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的 两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距…… 1.找出下列词语的近义词和反义词。(4 分) 2.给第二自然段空缺标点的地方加上标点。(3 分) 3.按事情的发展顺序给全文分四段(用“∥”),写出各段段意。 (8 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________ 4.从哪里可以看出妈妈诚实?妈妈的良苦用心是什么?(2 分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________ 十三、作文。(20 分) 我赞美_______________ 抓住事物的特点,按照一定的顺序写一篇作文,说清楚为什么要赞美 它。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________ 小学语文第八册期中试卷(四)答案 一、作壁上观 相依为命 争先恐后 金碧辉煌 斩钉截铁 暮色降临 严守中立 枝折花落 珍禽异兽 拾金不昧 二、1.净(静) 首(守) 具(矩) 2.仅(尽) 漆(膝) 确(却) 豪(毫) 带(戴) 住(注) 向(像) 正(真) 真(正) 3.贡(供) 治(冶) 孩(该) 作(做) 三、参考: 衣服整洁 抓住特点 态度明朗 耐心帮助 热爱祖国 掌声热烈 关键时刻 执行任务 反映情况 四、津 津 氵 6 画 J ④ 袅 袅 衣 4 画 N ① 接 扌 8 画 J ② 胜 月 5 画 S ④ 壁 土 13 B ③ 五、 1.①爱护②爱惜③喜爱④保卫 2.①连……也…… ②既……又…… ③不管……都…… ④虽然……但是…… 六、, 。 。 , , 。 、 , 、 …… 。 , , , , …… ?, ? 七、略 八:1.堤岸旁有杨柳。 2.球牵动心。 3.新的游戏场所被满月的小猫逐渐开辟。 4.我们被眼前高大的建筑群迷住了。 5.参考:我们的穆老师津津有味地讲着课文。 6.参考:茂密的叶子结成了绿色的帐篷。 九、《宿新市徐公店》诗句略 春夏交接的。树头花落末成阴,菜花。 十、2 4 3 5 1 十一:1.(2) 2.(3) 十二:1.略 2., , , : “ , 。 ” 3.分段: 第一段(1 节)期中考试,我数学得了 98 分,我高兴地告诉妈妈。 第二段(2-3 节)妈妈高兴地煮了两个鸡蛋慰劳我。饭后妈妈签字检 查试卷。 第三段(4-6 节)妈妈发现试卷上的错题,教育我要做诚实的孩子, 让老师重新判分。 第四段(7 节)在妈妈的教育下我懂得了诚实的可贵,看到了思想上 的差距。 v 小学语文第八册期中试卷(五) 一、看拼音写词语。(5 分) z4n ji1n qi4n yu4n j( ( )时 ( )猾 ( )意 抱( ) 规( ) mi3n d0 su% y0ng h4n 互( ) 启( ) ( )性 输( ) 遗( ) 二、按查字典的方法填空。(4 分) 曾:按部首查字法查( )部,再查( )画, 此字有两个读音:( )、( )。 斩:按音序查字法应查大写字母( ),再查音节( ),写出带有这 个字的成语( )。 三、写出下面句子中带点词语的不同意思。(9 分) 四、读下面的词语,看每组词之间是什么关系,再按一定的顺序写下 来。 (4 分) 1.彩电 家用电器 电器设备 电视机 _________________________ 2.小书桌 桌子 家俱 书桌 _________________________ 3.益鸟 鸟 动物 燕子 _________________________ 4.交通工具 公共汽车 车 汽车 出租车 _________________________ 五、把下面搭配不当的词改正过来,写在括号里。(8 分) 印象深厚( ) 表演精神( ) 高尚形象( ) 争论激昂( ) 遵守道德( ) 俯视天空( ) 鼓励前进( ) 扮演节目( ) 六、加标点。(5 分) 过了一会儿 太阳的光更柔弱了 可它的脸颊更红了 像个大红球 向 着天空 向着地面 向着山峦喷出了红艳艳的嫩光 它身边的晚霞不断地扩 大着范围 在更换着锦衣 粉红的 红的 紫的 五光十色 好看极了 霎时间 艳丽的晚霞弥漫了大半个天 像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎 七、按要求改写句子。(10 分) 1.穆老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 缩句:__________________________ 2.围着牲口圈的人们兴高采烈地谈论着。 缩句:_________________________ 3.球员手中的一个球牵动着千万万颗心。 “被”字句:_________________________ 4.十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 “被”字句:_______________________ 5.太阳投下光芒。 扩句:_________________________ 八、整理句子。(3 分) ( )姐姐说:“我们看得见嘛!” ( )弟弟说:“他看不见,不知道是我们踢的。” ( )弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。 ( )弟弟不吭声,跟着姐姐跑到盲人身边,一齐说:“叔叔,对不 起!把您的衣服弄脏了。” ( )放学后,小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。 ( )姐姐看见了,赶紧跑过去,拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。 九、照样子,说出适当的答案。(3 分) 例:寒冷对冬天正如炎热对夏天 微笑对高兴正如流泪对_________________________ 黑暗对晚上正如光明对_________________________ 干净对健康正如肮脏对_________________________ 宽阔对马路正如狭窄对_________________________ 冷落对小巷正如繁华对_________________________ 落后对贫穷正如先进对_________________________ 十、结合课文先解释带点的词,再在正确的句意后面的括号里打上 “√”。(12 分) ( )( )( ) ①在稀疏的篱笆旁边,有一条小路伸向远方,枝头上的花已经落了, 但叶子还未长大,没有形成树阴。( ) ②在稀疏的篱笆上,有一条小路伸向远方,枝头上的花落了,但树叶 未成阴。( ) “两颗钻石”,一颗是指_________________________一颗是指 _________________________。这句话的意思是: ①姑娘的高尚品德就像钻石那样闪闪发光,而这种品德是用再多的金 钱也买不到的。( ) ②当人们看到姑娘把稀世宝献给国家时,都认为姑娘是我们学习的榜 样。( ) 十一、阅读下列短文,然后回答文后问题。(17 分) 彩色的梦 清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,象一只只金色 的小手,推开了千家万户的窗。 小草醒了,抖落满身晶莹的露珠;小花醒了,舒展开细腻的花瓣;幼 儿园醒了,一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里涌出来,唧唧喳喳,蹦 蹦跳跳,象一群活泼的小鸟。 “咦,你们瞧,那是啥!”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”, 许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗,指头粗的树 干呈蛋青色,树梢还没有长叶,刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽,依着幼儿 园的围墙,象镶上了一道绿色的花边。 “哎,快来看,转椅变色了。”又一声清脆的喊声,孩子们立刻又朝 那边飞跑过去了。果真,原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的, 底座是绿的,小椅子是粉色的,旋转起来。就象一朵朝天怒放的荷花。可 惜油漆没干,要不然,孩子们都成为大荷花上的美丽的花蕊。吃罢饭,走 进教室,每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉面,上面写有“送 给祖国的花朵”,话相同,笔迹不同。再往下翻,有寓言、童话、故事…… 每本书都展现出一个奇妙的世界。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红,红 得那样热烈,就象一团团燃烧的火苗。 怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西?这是谁干的?孩子们 去问老师,老师眨眨乌黑的眼睛,笑而不语。或许值夜班的星星知道,孩 子们仰起头,蔚蓝的天空上浮着几朵白云,可惜星星已经下班了;或许起 得早的太阳知道,孩子们朝太阳公公喊,太阳不回答;或许日夜飘荡的春 风知道,柔和的春风拂过孩子们的脸颊,送来阵阵花香,留下一支没有歌 词的歌。孩子们茫然了,互相猜测着:是离休的老爷爷?是红领巾大姐姐? 是爱做好事的解放军阿姨?还是苗圃里的叔叔?…… 其实,何必要问呢?就当着一个美好的、色彩瑰丽的梦,留在孩子们 稚嫩的心田里吧! 1.下列各字在字典的什么部、几画可以查到它们。(2 分) ①瓣 查_部再查_画 ②蕊 查_部再查_画 ③颊 查_部再查_画 ④圃 查_部再查_画 2.联系课文解释下列词语。(3 分) 争先恐后:_________________________ 焕然一新:_________________________ 茫然:_________________________ 3.给课文划分段落写出段落大意。(6 分) _____________________________________ 4.从文中找出两个比喻句,两个拟人句。(2 分) _________________________ 5.说一说一夜之间幼儿园出现了哪些美好的东西?这说明了什么? (4 分) __________________________________________________ 十二、作文(20 分) 选择身边的一个事物,按照一定的顺序观察,然后把它写下来。注意 要写出这个事物的特点。 小学语文第八册期中试卷(五)答案 一、(暂)时 (奸)猾 (歉)意 抱(怨) 规(矩) 互(勉) 启(迪) (索)性 输(赢) 遗(憾) 二、曾:日 8 c6ng z5ng 斩: z zh3n 斩钉截铁 三、1.容易理解,不细致,粗陋不完备。 2.轻松爽快,清洁凉爽,整洁干净。 3.出色,好看美观,出色。 五、印象深刻 表演精彩 高尚品质 争论激烈 遵守纪律 俯视大地 鼓励进步 扮演角色 六、,,,,,,。,,、、、,。,,。 七、1.眼睛投来目光。 2.人们谈论着。 3.千万万颗心被球员手中的一个球牵动着。 4.湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。 5.火红的太阳投下灿烂的光芒。 八:5—4—2—6—1—3 十、1.① 2.古井,母亲;井水,乳汁 ① 3.拾到的钻石,拾金不昧的品质。①。 十一、1.①瓣 查 辛 12 画 ②蕊 查 艹 12 画 ③颊 查 页 6 画 ④圃 查 口 7 画 3.第一段(1-2 节)早晨太阳升起来,幼儿园的孩子从房间涌了出 来。 第二段(3-5 节)孩子们发现了新栽的小树,油漆一新的转椅,桌上 摆着的小人书,窗台上盛开的串红。 第三段(6-7 节)这突然冒出的美好的东西是谁做的呢?在孩子们稚 嫩的心田里留下一个彩色的梦。

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