湘教版七上地理 4.1天气和气候 教案

地理教案 课 题 天气和气候 课 型 理论课 课 时 2 授课班级 学前教育 执教人 授课时间 教 学 目 标 知识目标 知道“天气”和“气候”的区别，并在生活中正确使用这两个术语 能力目标 使学生初步养成求真、求实的科学态度。增强学生对环境的保护意识， 初步形成可持续发展的观念，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。 教学内容 （教学重点） 从日常生活入手，着重区别“天气”与“气候”两个不同的概念，了解台风发生的原因及危害 教学难点 锋面气旋及其控制下的天气 教学方法 讲授法与引导探索法 教学用具 网络课件、多媒体 教 学 过 程 一、引入: 同学们,夏天喜欢穿什么样的衣服?（生答略）那今天为什么不穿了?是因为天气和气候都发生了变化。天气和 气候和我们每个人都息息相关，今天我们一起来学习天气和气候。 二、教学过程 （一）天气和气候 1、天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的阴晴、冷暖、风力大小等大气状况的综合表现。 突出特点是多变。 2、气候是指某个地方多年内的天气平均状况。 突出特点是：具有相对的稳定性。 天气与气候有什么区别和联系 (说说看)让学生描述上课时教室外的天气状况。 天气对我们来说太重要了。如何提前知道天气状况，充分利用有利的天气，避免和预防不利天气的危害呢? 讨论：我们可以从哪些途径了解天气状况呢? 看云识天气、农谚、广播、报纸、电话(121)、上网、电视(天气预报) (二)锋面与天气 1．锋面特征 (1)锋面自地面向高空冷气团一侧倾斜，其上侧一定是暖气团。 (2)锋面两侧空气的温度、湿度、气压差异很大。 (3)锋面附近天气变化剧烈。 2．冷锋、暖锋、准静止锋与天气 (1)冷锋 (2)暖锋 (3)准静止锋 难点突破——冷锋与暖锋的判断 （1）根据锋的符号来判断 若天气形势图中出现符号 ，则表示冷锋，且有三角锯齿的一侧是锋前，也是锋的移动方向；若出 现符号 ，则表示暖锋，且有半圆形的一侧是锋前，也是锋的移动方向。 （2）根据冷、暖气团运动方向来判断 若冷气团的运动只有向暖气团一个方向，说明冷气团势力强，应为冷锋；若冷气团遇到暖气团时有回转运动， 则说明暖气团势力强，为暖锋。 （3）根据锋面坡度来判断 冷气团运动速度快，冷气团势力强大时，形成的冷锋锋面坡度较大；而暖气团运动速度慢，暖气团势力强大时， 形成的暖锋锋面坡度较小。 （4）根据雨区范围及位置来判断 不论冷锋还是暖锋，降水都主要在冷气团控制范围内。 （5）根据气温、气压的变化来判断 规律总结：①判断“锋前”“锋后”的方法 “锋前”、“锋后”是根据锋面移动方向即主动前进气团的移动方向来决定的，以锋线为界，在锋面移动方向上， 锋线前方为锋前，锋线后方为锋后。如下图： ②确定锋面雨带的位置，关键是理解好“锋前”和“锋后”中的“前”和“后”的含义。“前”“后”既相对于 锋面移动的方向而言，也相对于锋线(锋面与地面的交线)而言。 2. 知识拓展——我国东部锋面雨带的推移 (1)锋面类型 北进过程主要是暖锋。 南退过程主要是冷锋。 6 月江淮流域主要是准静止锋。 (2)正常年份推移规律 5 月：南部沿海进入雨季。 6 月：长江中下游形成梅雨。 7～8 月：夏季移至华北、东北。 9 月：雨带南撤。 10 月：雨季结束。 (3)夏季风强弱对锋面进退影响 夏季风势力强，则锋面运行快，我国易出现北涝南旱。 夏季风势力弱，则锋面运行慢，我国易出现北旱南涝。 （三）气旋、反气旋与天气 气旋：受地转偏向力影响在低压区形成北半球逆时针（南半球顺时针）的漩涡。 反气旋：受地转偏向力影响在高压区形成北半球顺时针（南半球逆时针）的漩涡 1.气旋 ① 对应气压：低气压 ② 四周气流（风向）：北半球——气旋——逆时针——低气压；南半球——反气旋——顺时针——低气压 。 ③中心气流：上升（气流从四面八方流入中心，使中心空气被迫抬升）。 ④天气特征：云量增多，多阴雨天气（空气上升过程中，温度降低，水汽容易凝云致雨）。 ⑤对我国天气的影响：夏秋季节我国东南沿海的台风。 2.反气旋 ①对应气压：高气压 ②四周气流（风向）：北半球——反气旋——顺时针——高气压 ；南半球——气旋——逆时针——高气压。 ③中心气流：下沉（气流向四周流出，高层的空气由上而下来补充，形成下沉气流）。 ④天气特征：晴朗天气（空气下沉过程中，温度升高，水汽不易凝结，所以反气旋控制的地 区天气晴朗）。 ⑤对我国天气的影响：夏季我国长江流域炎热干燥的伏旱天气； 冬季我国东部地区干冷的偏北风。 由于我国普遍是季风性气候，所有降水季节性变化很大，集中于夏秋季节，主要为夏秋多、冬春少。我国季风 区降水类型主要为锋面雨，随着雨带的季节性移动 三、知识总结 影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形. 世界降水的分布：赤道附近降水多，两极地区降水少;中 纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区;南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少;通常情况下：山 地的迎风坡降水多，背风坡降水少。 世界“雨极”：乞拉朋齐;世界“干极”：阿塔卡马沙漠 四、知识应用 P58 第 1、2、3 题 知 识 拓 展 技术延 伸 素质延 伸