部编版四年级语文下册期末专题复习试题及答案2

部编版四年级语文下册期末专题复习试题及答案（二）‎ ‎5 近义词 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、找出下列词语中的四对近义词写下来。(16分)‎ 启发 珍贵 阴沉 凝视 深沉 启示 松懈 沉寂 注视 慰藉 阴森 霸气 沉静 珍藏 ‎(    )——(    ) (    )——(    )‎ ‎(    )——(    ) (    )——(    )‎ 二、将加点词换个词语，句子的意思不变。(24分)‎ ‎1．1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例走着从南安普敦到根西岛这条航线。 (   )(   )‎ ‎2．老师看了看被我弄坏的圆规，并没有责备我，而是温柔地对我说：“下次要小心。” (   )(   ) ‎ ‎3．纳米技术的研究对象不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。 (   )(   )‎ ‎4．冷酷的巨人不允许孩子们在他的花园里玩耍。 (   )‎ ‎(   )‎ 三、写出下面词语的近义词。(36分)‎ 神奇 ——(    )     缓缓 ——(    )‎ 似乎 ——(    ) 增添 ——(    )‎ 清晰 ——(    ) 装扮 ——(    )‎ 率领 ——(    ) 倘若 ——(    )‎ 大约 ——(    ) 明艳 ——(    )‎ ‎ 4 / 20‎ 生机勃勃 ——(    ) 欺侮 ——(    )‎ 顿时 ——(    ) 观赏 ——(    )‎ 嘹亮 ——(    ) 高傲 ——(    )‎ 突然 ——(    ) 惨重 ——(    )‎ 四、选择合适的词语填空。(24分)‎ 敏锐 敏捷 ‎1．他思维(    )，办事果断，不愧为我们班班长。‎ ‎2．鹰的眼睛特别(    )，从高空中可以看到地面上微小的动静。‎ 感激 感动 ‎3．我被哈尔威船长舍己为人的精神深深(    )了。‎ ‎4．对于这件事，我非常(    )他。‎ 辽阔 宽阔 ‎5．他惊奇地看着在(    )的马路上行走的小女孩。‎ ‎6．(    )的大草原上，一群群牛羊正在自由自在地吃着草。‎ ‎5 近义词 一、启发 启示  阴沉 阴森 凝视 注视  沉寂 沉静 二、1.照旧 路线 2.批评 温和 3．钻研 一般 ‎ ‎4.冷漠 应允 三、奇妙 慢慢 好像 增加 清楚 装饰 带领 假如 大概 艳丽 生气勃勃 欺凌 立刻 ‎ 4 / 20‎ 欣赏 响亮 傲慢 忽然 沉重 四、1.敏捷 2.敏锐 3.感动 4.感激 5． 宽阔 6.辽阔 ‎6 反义词 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、请将下面意思相反的词连起来。(21分) ‎ 敏捷  拥挤  健康  昏暗   慌忙  幸福  繁华 衰弱 迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉 二、写出下面词语的反义词。(28分)‎ 敏锐——(    )   揭开——(    )‎ 清晰——(    ) 冷漠——(    )‎ 粗壮——(    ) 稠密——(    )‎ 通畅——(    ) 宽敞——(    )‎ 允许——(    ) 安全——(    )‎ 奉献——(    ) 分散——(    )‎ 蜿蜒——(    ) 迷惑不解——(    )‎ 三、用“____”画出括号里不恰当的反义词，并把恰当的写在后面的括号里。(12分)‎ ‎1．骄傲(谦虚) 完整(残缺) 坚硬(刚强) (    )‎ ‎2．容易(困难) 凶恶(凶狠) 成功(失败) (    )‎ ‎ 4 / 20‎ ‎3．明白(疑惑) 朴素(简单) 独特(普通) (    )‎ ‎4．集中(分散) 漆黑(明亮) 公开(公布) (    )‎ 四、写出下面画线词语的反义词。(39分)‎ ‎1．这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎2．扁鼻子军官对雨来说，他最喜欢小孩，希望雨来告诉他李大叔的下落。雨来望着他虚伪的面孔，坚定地摇摇头。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎3．据老师说，他各方面都很好，只不过有点儿拘束。然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友。 ‎ ‎____________________________________________________‎ ‎4．巨人最终遵从自己的内心，拆掉了围墙。花园里因为有了孩子们， 又变得花繁叶茂，回到了温暖的春天。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎5．它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎ 4 / 20‎ ‎6 反义词 一、‎ 二、迟钝 掩盖 模糊 热情 细小 稀疏 阻塞 狭窄 反对 危险 索取 聚集 笔直 恍然大悟 三、1.刚强 柔软 2.凶狠 善良3．简单 华丽 ‎ ‎4.公布 秘密 四、1.仰望 浑浊 ‎2．讨厌 真诚 动摇 ‎3．大方 缓慢 陌生 ‎4．违反 枯枝败叶 寒冷 ‎5．懦弱 渺小 ‎7 新词积累 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语。(17分)‎ ‎ 20 / 20‎ 二、补充下面的词语。(30分)‎ 生气(  )(  ) 如(  )如(  )‎ 趁其(  )(  ) (  )(  )大作 从容(  )(  ) 没(  )没(  ) ‎ 供养(  )(  ) (  )千(  )万 ‎(  )(  )其烦 屏息(  )(  )‎ 无能(  )(  ) (  )(  )多端 枝(  )花(  ) (  )(  )而去 一(  )不(  )‎ 三、按要求选填词语。(28分)‎ 春暖花开  大雪纷飞  绿树成荫  枝繁叶茂 ‎ 20 / 20‎ 目不转睛 抓耳挠腮 七上八下 鲜果飘香 北风呼啸 捶胸顿足 聚精会神 一清二白 百花齐放 秋高气爽 ‎1．描写春景的：________________________________________‎ ‎2．描写夏景的：________________________________________‎ ‎3．描写秋景的：________________________________________‎ ‎4．描写冬景的：________________________________________‎ ‎5．描写人物动作的：____________________________________‎ ‎6．形容注意力集中的：__________________________________‎ ‎7．含数字的：__________________________________________‎ 四、根据语段内容选词填空。(填字母)(8分)‎ A．无忧无虑 B．偷偷摸摸 C．局促不安 D．慢条斯理 这只白公鹅走起路来(  )，在整片河湾里，它过得(  )，自由自在。不过，它可是个坏家伙，它总是径直把鱼饵咽进肚里，有时还拖走钓绳，干这种勾当它从不(  )，也没有丝毫(  )。‎ A．景色宜人 B．临危不惧 C．人山人海 D．一帆风顺 当我们站在哈尔威的塑像前，我们会用(  )来形容这位伟大的英雄的品质。当我们来到乡下人家，我们又不禁会用(  )来赞美乡下优美的景色。每逢节假日，很多景点都是(  )，热闹非凡。每逢春节，写春联时，我们可以用(  )来当春联的 横批。‎ 五、阅读短文，完成练习。(17分)‎ ‎ 20 / 20‎ 庖(páo)丁解牛 战国的时候，魏国的国君魏惠王有一次去看庖丁解牛。庖丁解剖牛的时候，心里怎么想，手就能怎么做。他不一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来，动作真是干净利落。魏惠王看后，惊讶地问他：“你的技术怎么这样好啊？”庖丁答道：“我刚开始解剖牛的时候，眼中看到的是一头完整的牛。干了三年后，我就再也看不见整头的牛了，因为我已经熟悉了牛的结构，哪里是关节，哪里是筋(jīn jīng)骨，我都一清二楚。这样，我就可以毫不费力地把牛的肉和骨分离。”‎ 魏惠王又问：“那你的刀一定很快吧？”庖丁说：“一般人解牛用的刀，一个月就换一把，因为他们的刀刃总是碰到骨头。解牛能手一年换一把刀，因为他们只用刀割(gē hài)肉。我的这把刀已经用了十九年了，解剖了上千头牛，还和新的一样锋利。其实，刀刃非常薄(bó báo)，而肉和骨头中间的缝隙要比刀刃的厚度宽得多。只要把刀准确地插在缝隙里，刀能自由移动，肉就很容易割下来了。当割到牛的复杂的结构时，我也必须集中精神、小心翼翼才能做好。”‎ 魏惠王听后不住地点头，说：“我从你的话里学到了很多有益的东西啊！”‎ ‎1．用“\”划去文中括号里不正确的读音。(4分)‎ ‎2．文中画“____” 的句子可以用成语(  )来概括。(3分)‎ A．熟能生巧  B．得心应手  C．随心所欲 ‎ 20 / 20‎ ‎3．文中画“  ” 的句子可以用成语(  )来表示。(3分)‎ A．聚精会神  B．游刃有余  C．顺理成章 ‎4．读了本文，你明白了什么道理？(7分)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________7 新词积累 一、介绍 侍候 装饰 膨胀 灿烂 脾气 派遣 卑微 脸颊 寒风呼啸 昂首挺胸 丰富多腔 惊慌失措 二、勃 勃 怨 诉 不 备 狂 风 不 迫 日 夜 不 周 成 上 不 厌 凝 视 为 力 变 化 折 落 扬 长 丝 苟 三、1.春暖花开 百花齐放 ‎2．绿树成荫 枝繁叶茂 ‎3．秋高气爽 鲜果飘香 ‎4．北风呼啸 大雪纷飞 ‎5．抓耳挠腮 捶胸顿足 ‎6．目不转睛 聚精会神 ‎7．一清二白 七上八下 四、D A B C  B A C D 五、1.jīng hài bó 2.B 3.B ‎4．‎ ‎ 20 / 20‎ 示例：做事情要多动脑筋，多观察，多实践，掌握事物的客观规律，这样做起事来才能得心应手。‎ ‎8 构词联系 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、照样子写词语。(每组写三个)(30分)‎ ‎1．白雪皑皑(ABCC式)‎ ‎____________ ____________ ____________‎ ‎2．瑟瑟发抖(AABC式)‎ ‎____________ ____________ ____________‎ ‎3．高高兴兴(AABB式)‎ ‎____________ ____________ ____________‎ ‎4．没完没了(ABAC式)‎ ‎____________ ____________ ____________‎ ‎5．来龙去脉(含反义词)‎ ‎____________ ____________ ____________‎ 二、照样子填空。(40分)‎ 例：一道 (别有风趣)的风景 一____(    )的绿荫  一____(    )的风景画 一____(    )的夜晚 一____(    )的香味 例：暖暖 地照着 ‎________地吹 ________地说 ‎________地射击 ________地游戏 例：气得呱呱直叫 笑得______________ 吃得______________‎ ‎ 20 / 20‎ 吓得______________ 过得______________‎ 三、我会词语搭配。(12分)‎ 范围     亮光 苇絮    自若 负着 上升  北风 飘荡 使劲 重担  惊慌 呼啸 发出 扩大  镇定 失措 四、选词填空。(18分)‎ 维护   维持   保护 ‎________秩序 ________和平 ________环境 指挥   指导   指引 ‎________工作 ________方向 ________战斗 宽广   宽阔   广阔 空间________ 胸怀________ 道路________‎ 描述   描绘   描写 ‎________生动 ________经过 ________蓝图 ‎8 构词练习 一、示例：1.白发苍苍 怒气冲冲 小心翼翼 ‎2．空空如也 息息相关 念念不忘 ‎3．开开心心 快快乐乐 地地道道 ‎4．大模大样 无穷无尽 无边无际 ‎5．深入浅出 前俯后仰 前因后果 ‎ 20 / 20‎ 二、示例：片 浓浓  幅 自然、和谐 个 宁静  股 浓郁 猛烈 坚定 凶猛 欢快 前俯后仰 津津有味 瑟瑟发抖 无忧无虑 三、 ‎ 四、维持 维护 保护 指导 指引 指挥 广阔 宽广 宽阔 描写 描述 描绘 ‎9 词语运用 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、选词填空。(33分)‎ 激烈 强烈 热烈 猛烈 ‎1．昨天，我们在体育馆观看了一场(   )的篮球比赛。‎ ‎2．黄继光冒着敌人(   )的炮火匍匐前行。‎ ‎3．我们的倡议得到了全校师生的(   )响应。‎ ‎4．灾难突然降临，(   )的地震夺去了 很多人的生命。‎ 果然 仍然 显然  虽然 居然 ‎5．这位失去了双手的姑娘(   )学会了用残臂写字。‎ ‎6．我按照妈妈教我的方法去做，(   )做出了可口的饭菜。‎ ‎7．老师尽管身体不舒服，但他(   )坚持给我们上课。‎ 畅想 梦想 理想 想象 ‎8．我的(   )是当一名医生，为病人解除痛苦。‎ ‎ 20 / 20‎ ‎9．飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的(   )。‎ ‎10．快毕业了，同学们在一起(   )着美好的未来。‎ ‎11．中国古代流传着“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙(   )。‎ 二、下面加点的词语使用不恰当的一项是(  )(5分)‎ A．面对敌人的审问，小雨来从容不迫地一一回答。‎ B．我们一起去看望了生病的朱小敬同学，然后扬长而去。‎ C．做学问要一丝不苟，不能有半点儿马虎。‎ D．这件事我真是无能为力，你请别人帮忙吧。‎ 三、用“续”组词，填入下面的句子中。(12分)‎ ‎1．黄继光所在的营已经(   )战斗了四天四夜。‎ ‎2．每当春暖花开之际，学校便(   )开展春游踏青活动。‎ ‎3．林华(   )三年被评为“优秀班干部”。‎ ‎4．爸爸夸奖我这次考得不错，并鼓励我(   )努力。‎ 四、用表示“看”的词语填空。(20分)‎ ‎1．人们透过阴惨惨的雾气，(   )他着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。‎ ‎2．黄继光愤怒地(   )着敌人的火力点，他转过身来坚定地请求营参谋长把摧毁火力点的任务交给他。‎ ‎3．只要我们平时多(   )身边的事物，写作文就不会再发 愁了。‎ ‎4．每逢鹅吃饭的时候，狗就躲在篱边(   )，以便乘机弄点儿吃的。‎ ‎ 20 / 20‎ ‎5．星期天，我们相约去(   )生病的老师。‎ 五、阅读短文，完成练习。(30分)‎ 松 鼠(节选)‎ ‎[法]布封 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨(yīnɡ)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。‎ 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。‎ ‎1．第一自然段中写松鼠讨人喜欢的原因的词语是：______、________、________。(6分)‎ ‎2．用“____”画出第一自然段中说明“松鼠最不像四足兽”‎ ‎ 20 / 20‎ 的理由的句子。(2分)‎ ‎3．比一比，下面哪个句子表达效果更好？为什么？(4分)‎ ‎①尾巴翘起来，一直翘到头上。‎ ‎②尾巴老是翘起来，一直翘到头上。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎4．试从词语运用的角度分析文中画波浪线的句子的表达效果：作者运用“________”“________”“__________”“________”“________”“________”这些词语，生动形象地描绘出了松鼠的________特征及身体________等特点。(8分)‎ ‎5．第二自然段着重介绍了松鼠(  )方面的特征。(3分)‎ A．饮食习惯   B．生活习惯   C．玩耍习惯 ‎6．下面句子中“漂亮”一词的含义与其他不同的一项是(  )‎ ‎(3分)‎ A．松鼠是一种漂亮的小动物。‎ B．春天的花园百花齐放，漂亮极了。‎ C．这件事你处理得干净利落，皆大欢喜，干得漂亮。‎ ‎7．你喜欢松鼠吗？为什么？(4分)‎ ‎____________________________________________________9 词语运用 一、1.激烈 2.猛烈 3.热烈 4.强烈 ‎5．居然 6.果然 7.仍然 8.理想 ‎ 20 / 20‎ ‎9．梦想 10.畅想 11.想象 二、B 三、1.持续 2.陆续 3.连续 4.继续 四、1.凝视 2.注视 3.观察 4.窥伺5．探望 五、1.漂亮 乖巧 驯良 ‎2．它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。‎ ‎3．②句表达效果更好。因为“老是”一词说明松鼠经常将尾巴翘起来，这个词语使句子的意思表达得更严谨。‎ ‎4．清秀 闪闪发光 矫健 轻快 敏捷 机警 外貌 灵活 ‎5．B 6.C ‎7．示例：喜欢。因为它漂亮，乖巧，驯良。‎ ‎10 字词义理解 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、根据句子的意思给加点字选择正确的意思。(27分)‎ 空：①天空；②里面没有东西或没有内容；③无着落，无成效。‎ ‎1．等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。(  )‎ ‎2．我天没亮就去他家找他，结果还是扑了个空。(  )‎ 胜：①赢，占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。‎ ‎3．我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。(  )‎ ‎4．抗日战争取得了伟大胜利。(  )‎ ‎ 20 / 20‎ 观：①看；②看到的景象；③对事物的认识、看法。‎ ‎5．这不是很伟大的奇观吗？(  )‎ ‎6．请大家畅所欲言，积极发表自己的观点。(  )‎ 端：①端正，不歪斜；②(东西的)头；③方面，项目；④(事情的)开头；⑤平举着拿。‎ ‎7．这些石钟乳和石笋，形状变化多端。(  )‎ ‎8．他端着大碗走出厨房。(  )‎ ‎9．近日，刘涛受邀为《淑媛》杂志拍摄了一组全新大片，以端庄大方的形象亮相。(  )‎ 二、下列句子中画线的词语意思一样的一项是(  )(4分)‎ A．他在全校作文比赛中脱颖而出，全班的同学都为他感到骄傲。虚心使人进步，骄傲使人落后。‎ B．春天来了，冰雪融化，大地变得温暖起来。‎ 老师的关怀温暖了我的心。‎ C．为了能取得好成绩，他学习很努力。‎ 爸爸努力工作，很快就升职了。‎ D．秋天来了，树上的果子成熟了。‎ 我的意见还很不成熟。‎ 三、下面画线词语解释有误的一项是(  )(4分)‎ A．对于这个问题，我也无能为力。‎ ‎(用不上力量；没有能力或者能力达不到)‎ B．天气太热了，连小狗都耷拉着脑袋，没有一点儿生气。‎ ‎ 20 / 20‎ ‎(不高兴)‎ C．天窗是孩子们下雨天唯一的慰藉。‎ ‎(只有一个，独一无二)‎ D．我国科学家发现了保存有羽毛的恐龙化石，使全世界的研究者们欣喜若狂。‎ ‎(形容高兴到了极点)‎ 四、将画线部分换成恰当的四字词语。(12分)‎ ‎1．上课时，同学们全副精神高度集中地听讲。(      )‎ ‎2．张红做事总是那么认真、仔细，一丝一毫也不马虎。‎ ‎(      )‎ ‎3．他整天没有一点儿忧愁和顾虑，快活得不得了。‎ ‎(      )‎ 五、阅读短文，完成后面的练习。(53分)‎ 我爬过上海长风公园的铁臂山，登过南京的紫金山，可还没见过黄山这样景色奇异的山！‎ 黄山的石真奇！有的像仙人指路，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。‎ 黄山的峰真险！上天都峰的路几乎是垂直的，与地面快要形成90度。“鲫鱼背”是登顶的必经之路，两边是万丈深渊(yāng yuān)。站在“鲫鱼背”上低头一望，不禁叫人胆战心惊。‎ ‎ 20 / 20‎ 黄山的云海真美！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像一只只白色的蝴蝶围绕着山峦(lán luán)翩(biān piān)翩起舞；登高看，四周就像一片望不到边的海洋，一座座峻山被淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在时隐时现，漂浮(fú fóu)变幻，使人感到如入仙境。‎ ‎1．给短文选择一个合适的题目(  )(3分)‎ A．黄山云海 B．美丽的铁臂山 C．险峻的天都峰 D．黄山奇景 ‎2．用“\”划掉文中括号里不正确的字音。(6分)‎ ‎3．解释词语。(6分)‎ ‎(1)时隐时现：_______________________________________‎ ‎(2)胆战心惊：_______________________________________‎ ‎4．下面哪一句话表达更准确？为什么？(12分)‎ ‎①上天都峰的路几乎是垂直的，与地面快要形成90度。‎ ‎②上天都峰的路是垂直的，与地面快要形成90度。‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎5．文中画波浪线的句子运用了__________、__________的修辞手法，把黄山上的石头比作____________、____________、____________、____________，写出了黄山上的石头______________的特点。(14分)‎ ‎ 20 / 20‎ ‎6．读完短文你会发现，这篇短文的结构很有特点，它是____________式的结构，通过对黄山的________________________________________________________________________、____________、____________的描写，体现出了黄山景色的奇异。(12分)‎ ‎10  字词义理解 一、1.② 2.③ 3.⑤ 4.① 5.② 6.③7．③ 8.⑤ 9.①‎ 二、C 三、B 四、1.全神贯注 2.一丝不苟 3.无忧无虑 五、1.D ‎2.yāng lán biān fóu ‎3．(1)形容一会儿隐没，一会儿出现。‎ ‎(2)形容十分害怕。‎ ‎4．①句表达更准确。因为②句去掉了“几乎”，说明上天都峰的路是垂直的，没有一丝倾斜，这与事实是不符的。‎ ‎5．比喻 排比 仙人指路 猴子观海 猪八戒吃西瓜 武松打虎 形态万千 ‎6．总分 石 峰 云海 ‎ 20 / 20‎