部编版四年级语文下册期末专题复习试题及答案4

部编版四年级语文下册期末专题复习试题及答案（四）‎ ‎17 日积月累 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、连一连诗句与作者，并将作者的朝代写在后面的括号内。(18分)‎ 月黑雁飞高    飞雪迎春到     罗隐(  )‎ 众鸟高飞尽 单于夜遁逃 王昌龄(  )‎ 风雨送春归 孤云独去闲 卢纶(  )‎ 黄师塔前江水东 平明送客楚山孤 李白(  ) ‎ 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 杜甫(  ) ‎ 寒雨连江夜入吴 春光懒困倚微风 毛泽东(  )‎ 二、积累人物故事，填空。(5分)‎ ‎《囊萤夜读》讲的是有关______________的故事，赞扬了他______________的精神，类似的故事我还知道______________、____________。我能把其中一个故事讲给同学们听：_________________________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ 三、先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。(18分)‎ ‎1．洛阳亲友如相问，____________________________________。‎ ‎2．不要人夸好颜色，____________________________________。‎ ‎3．俏也不争春，只把春来报。____________，______________。‎ ‎ 11 / 18‎ 第____个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操；第____个句子则表达了诗人的高洁志趣；第3个句子摘自毛泽东的__________，它是一首词，________是词牌名，______是词的题目。‎ 四、填一填。(18分)‎ ‎1．诗是人类向未来寄发的_____________________________，诗给人类以________________________。——____________‎ ‎2．天行健，君子以__________________。——《周易》‎ ‎3．诗是__________的自然流露，它源于______________的情感。——(英国)____________‎ ‎4．生于________而死于________。——《孟子》‎ ‎5．胜人者________，自胜者________。——《老子》‎ ‎6．诗和音乐一样，___________________________。——朱光潜 ‎7．爸爸想教导我好好读书，他会说：______________，________________。我劝学习落后的同学及时学习时会说：__________________，__________________。我的读书座右铭是：__________________________，_________________________。(所填内容不能重复)‎ 五、根据课本内容填空。(36分)‎ ‎1．儿童急走追黄蝶，____________________________________。‎ ‎2．_____________________________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。‎ ‎3．大儿________________，中儿__________________________。‎ 最喜__________________，溪头_________________________。‎ ‎ 11 / 18‎ ‎4．天边的_________，向晚的_________，头上飞过的________，都是他们的好友，它们和____________一起，绘成了一幅______________、____________的田园风景画。‎ ‎5．三月的桃花水，是春天的_______，是春天的_____________。‎ ‎6．转述要弄清____________，不要遗漏____________，还要注意__________________。‎ ‎7．说新闻的要求是：____________________________________；‎ ‎___________________________________________________。‎ ‎8．世界历史上第一个试验乘火箭上天的人是中国______代的官员____________，他被国际航天史学家公认为______________________的先驱。‎ ‎9．2007年10月24日，我国成功发射了第______颗月球探测卫星——______________，成为了世界上第四个掌握________________技术的国家。‎ ‎10．这些事——是______________的回忆：__________的园中，__________的叶下，__________的膝上。‎ ‎11．突然一阵风，好像__________________，所有的绿就_____________________________________________________……‎ ‎12．它要是高兴，能比谁都___________：用________________，把____________________，或是在你写作的时候，__________，在稿纸上________________________________________。‎ 六、正确学习文言文的方法有(   )(多选)(5分)‎ A．了解文言文的语言特点，流利朗读文言文。‎ B．结合注释，试着初步理解文言文。‎ ‎ 11 / 18‎ C．展开想象学习文言文。‎ D．学会使用工具书理解文言文。‎ E．反复诵读，体会感情，增强语感。‎ ‎17 日积月累 一、 ‎ 二、车胤 刻苦读书 示例：铁杵成针 凿壁偷光 略 三、1.一片冰心在玉壶 ‎2．只留清气满乾坤 ‎3．待到山花烂漫时 她在丛中笑 ‎2 1 《卜算子•咏梅》 卜算子 咏梅 四、1.信息 朝向理想的勇气 艾青 ‎2．自强不息 ‎3．强烈感情 宁静中回忆起来 华兹华斯 ‎4．忧患 安乐 ‎ ‎5．有力 强 ‎6．生命全在节奏 ‎ 11 / 18‎ ‎7．示例：少年不知勤学苦 老来方知读书迟 学习不怕根底浅 只要迈步总不迟 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 五、1.飞入菜花无处寻 ‎ ‎2．日长篱落无人过 ‎3．锄豆溪东 正织鸡笼 小儿亡赖 卧剥莲蓬 ‎4．红霞 微风 归巢的鸟儿 乡下人家 自然 和谐 ‎5．竖琴 明镜 ‎6．要点 主要信息 人称的转换 ‎7．准确传达信息 清楚、连贯地讲述 ‎8．明 万户 人类升空探索 ‎9．一 “嫦娥一号” 月球探测 ‎10．永不漫灭 月明 藤萝 母亲 ‎11．舞蹈教练在指挥 整齐地按着节拍飘动在一起 ‎12．温柔可亲 身子蹭你的腿 脖子伸出来让你给它抓痒 跳上桌来 踩印几朵小梅花 六、ABCDE ‎18 口语交际 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、选择合适的语言填空。(5分)‎ ‎ 11 / 18‎ 有个小孩的妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干吗？”小孩回答：“我要跳到月球上！”妈妈说：“(  )！”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。‎ A．赶快进来洗干净 B．小孩子真是异想天开 C．好，不要忘记回来哟 二、你喜欢下面的哪一位家长？为什么？(10分)‎ ‎1．赵华：妈妈，我这次考试考了70分，答应你的我做到了。‎ 赵华的妈妈：不错，有进步，作为奖励，这个周末我带你去动物园玩。‎ 赵华：谢谢妈妈，以后我会更努力的！‎ ‎2．陈凯：妈妈，这次考试我考了96分，全班第三名呢！‎ 陈凯的妈妈：上次不是考第一名吗？这次才考第三名，为什么不多努力一点儿？今天哪里都不能去，就在家里做习题，争取下次考第一。‎ 我喜欢________________，因为________________________‎ ‎___________________________________________________。‎ 三、下面的标语表达不得体的是(  )(5分)‎ A．便后洗洗手，清洁伴你走。‎ B．树立文明新风，展现校园风采。‎ C．鸟美在羽毛，人美在品德。‎ D．说脏话就是“口臭”。‎ 四、学习与运用。(60分)‎ ‎1．学校“小雏鹰诚信俱乐部”‎ ‎ 11 / 18‎ 要招聘一名宣传员，你去应聘时会这样介绍自己：____________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎___________________________________________________。‎ ‎2．请根据下面的通知，完成对话。‎ 通 知 各位中队长：‎ 兹定于5月20日下午4点整，在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论表彰大会的相关事宜。请各位中队长带好笔和笔记本准时参加。‎ 学校少先队大队部 ‎2020年5月18日 刘强看到了学校校务栏的这则通知，连忙去告诉自己班的中队长张诚。‎ 刘强：______________________________________________‎ ‎______________________________________________‎ ‎______________________________________________‎ 张诚：______________________________________________‎ 刘强：哦，对了，还要求______________________________‎ 张诚：______________________________________________‎ ‎3．把你最近通过报纸、网络、电视、广播等了解到的新闻跟同桌讲一讲吧，如果能加上自己的见解就更好了。‎ ‎ 11 / 18‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎4．春游时，班长提议将带来的食物一起分享，同学们纷纷拿出零食堆放到准备好的垫布上，只有张华偷偷地将带来的食物放进了书包，然后拿起别人的食物吃了起来。如果你看到了这一幕，你会对张华说些什么？写一写。‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎5．请从你读过的书中，选择你最喜欢的一本推荐给同学们。‎ 推荐的书是：《____________________》‎ 推荐的理由是：______________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎6．快期末考试了，你正在看羽毛球比赛直播，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？‎ 妈妈：快期末考试了，你还看羽毛球比赛直播，现在不能看，赶紧复习去。‎ 我：___________________________________________________‎ ‎___________________________________________________‎ 妈妈：_________________________________________________‎ ‎ 11 / 18‎ 我：___________________________________________________‎ 五、我会合理设计对话。(20分)‎ 李琴：“喂！王明，这本书我看完了，还给你！”‎ 王明：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你了！”‎ 为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计对话：‎ 李琴：_____________________________________________‎ 王明：_____________________________________________18 口语交际 一、C 二、赵华的妈妈 她很会鼓励孩子 三、D四、1.略。‎ ‎2．学校少先队大队部通知各位中队长5月20日下午4点整，在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会，讨论表彰大会的相关事宜。‎ 我知道了，谢谢你！‎ 带上笔和笔记本。‎ 嗯，我记住了，我一定会准时到的。‎ ‎3．略。‎ ‎4．示例：张华，好东西应该大家一起分享，你带的东西一定很好吃，我们一起吃吧！‎ ‎5．‎ ‎ 11 / 18‎ 示例：伊索寓言 《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊的民间故事，内容大多与动物有关。书中的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或总结日常生活经验……读后让人受益匪浅。‎ ‎6．示例：妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我缓解紧张情绪，我只看十来分钟，放松一下，马上就去学习，可以吗？‎ 好吧。‎ 谢谢妈妈，这次考试我一定会努力的。‎ 五、示例：王明，不好意思，我不小心把借你的这本书弄脏了。‎ 没事儿，新书嘛，总会变旧的。下次注意点儿就好了。‎ ‎22 审题立意 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、读题目，连一连。(20分)‎ ‎《滨江公园一日游》 叙事作文 ‎《假如我是孙悟空》 写景作文 ‎《小猫果果》 状物作文 ‎《这就是我》 想象作文 ‎《乡村趣事》 写人作文 二、选择题。(10分)‎ ‎1．关于作文题目《校园一角》说法不正确的一项是(  )‎ A．仔细观察，选择校园里的一处景物来写。‎ B．要按一定的顺序，突出景物的特点。‎ C．只要是自己喜欢的地方，都可以写进作文。‎ ‎2．对《我的自画像》作文题审题正确的一项是(  )‎ A．这是写事的作文，主要写发生在“我”身上的事。‎ B．这是写人的作文，可以通过两三件事表现出“我”‎ ‎ 11 / 18‎ 的性格特点、品质等。‎ 三、我会抓题眼。(28分)‎ ‎1．《眼睛的控诉》题眼是________________________________。‎ ‎2．《会飞的木屋》题眼是________________________________。‎ ‎3．《龟兔赛跑新编》题眼是______________________________。‎ ‎4．《小猫趣事》题眼是__________________________________。‎ 四、填空。(32分)‎ ‎1．《我学会了________》是写______的文章，横线上可以填__________、________等，关键词是________。‎ ‎2．《我的乐园》的范围限制是________，关键词是________。 ‎ ‎3．《夏日的北戴河》的时间限制是____________，地点限制是__________。‎ 五、正确立意。(10分)‎ 我班的彭冲同学脑子里有很多鬼主意，每次捉弄别人都能如愿。我班的刘华同学很机灵，当同学遇到困难时，他能很快想办法解决；当同学间发生冲突时，他能迅速从中调解，机智地化解矛盾。如果你来写《我班的“机灵小不懂”》，你觉得选择写哪个同学立意更高？为什么？‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎ 11 / 18‎ ‎22 审题立意 一、 ‎ 二、1.C 2.B 三、1.控诉 2.会飞 3.新编 4.趣事 四、1.事 骑自行车 炒菜 学会 ‎2．我的 乐园 3.夏日 北戴河 五、选择写刘华同学立意更高。因为写刘华立意能体现真善美。‎ ‎23 选材组材 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、为不同的题目选择合适的材料。(40分)‎ 题目：《我懂得了______》‎ ‎①遵守交规 选择材料：(  )‎ ‎②厉行节约 选择材料：(  )‎ ‎③珍惜时间 选择材料：(  )‎ ‎④关心朋友 选择材料：(  )‎ ‎⑤孝敬父母 选择材料：(  )‎ A．爸爸妈妈辛苦养育我，为我的健康成长付出了很多心血。‎ B．同学和朋友在我最需要帮助的时候给了我关爱。‎ C．浪费时间打游戏后的反思。‎ D．学校组织我们去乡下学校参观，那里的孩子连件像样的衣服都没有。‎ ‎ 18 / 18‎ E．我看见有人红灯亮时横穿马路被车撞伤。‎ 二、我会选择材料，使文章有新意。(可多选)(30分)‎ ‎1．题目：《雾中》‎ A．清晨，起雾了，一切变得模糊起来，雾中的景物……(描写雾中的景物)。‎ B．早上爸爸照例送我去上学，可是起雾了，路口因为看不清而造成堵塞，爸爸让我自己去上学，他和几个叔叔一起主动当交通协管员，不一会儿，道路变得通畅起来，我发现雾中的景致真美。‎ C．清晨，起雾了，一切变得模糊起来。有些人因为看不见，发生了碰撞，开始争吵。‎ 可选择材料为：(  )‎ ‎2．题目：《我战胜了______》‎ A．老师布置了手工作业，可是我不会做手工。在爸爸的悉心指导和鼓励下，我慢慢地学习，终于完成了手工作业。‎ B．我很怕黑，晚上不敢出门。后来我去上了心理辅导课，克服了心理障碍，再也不怕黑了。‎ C．参加乒乓球比赛，我战胜了对手。‎ 可选择材料为：(  )(  )‎ 三、习作《小狗欢欢》中，哪些材料该详写？哪些材料该略写？选 一选。(30分)‎ 该详写的有(   )，该略写的有(   )。‎ ‎ 18 / 18‎ A．小狗欢欢的生活习性。‎ B．小狗欢欢是妈妈从朋友家抱回来的。‎ C．小狗欢欢和“我”一起玩耍的情景。‎ ‎23 选材组材 一、①E ②D ③C ④B ⑤A 二、1.B 2.A B 三、AC B ‎24 总体构架 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分 一、你认为下面的作文总体构架哪个更好？将序号填入后面的括 号里。(26分)‎ ‎1．《礼物》总体构架更好的是(  )‎ A．①今天是我的生日，妈妈买回了生日蛋糕。‎ ‎②家里人都来给我过生日，每个人都送了礼物给我。‎ ‎③我吃着可口的蛋糕，看着大家送的礼物，心里特别开心。我过了一个有意义的生日。‎ B．①哥哥收到英国某学校的录取通知书，要去英国留学了。‎ ‎②大家都选好了礼物，准备送给他。可我想了很久都没有选好礼物。‎ ‎③我突然想到了一份特殊的礼物。我买了一个精致的国徽，还做好一个香囊，并从家门口的花坛里挖了一些泥土放进了香囊中。‎ ‎ 18 / 18‎ ‎④哥哥走的那天，我将国徽别在他的胸前，把香囊作为礼物送给他，哥哥说这是他收到的最好的礼物。‎ ‎2．《童年趣事》总体构架更好的是(  )‎ A．①童年的一些趣事常常会把人带入美好的回忆。‎ ‎②小时候，我看到奶奶把丝瓜子撒在地里，问她这是在干什么，她告诉我种瓜得瓜。我想：“那铅笔种下去一定也能长出铅笔。”于是我在地里种了一支铅笔。‎ ‎③我像奶奶一样每天去浇水，可奶奶的瓜秧长出来了，我的铅笔却还没有发芽。我急得想哭。‎ ‎④妈妈告诉我其中的道理。现在回想起来真有趣。‎ B．①童年的回忆总是那么美好。‎ ‎②有一次爸爸妈妈不在家，把我送到小姨家玩。‎ ‎③小姨家有很多小朋友，我们一起玩老鹰捉小鸡、丢手绢、跳跳雷等游戏，真有趣。‎ ‎④第二天，我又让爸爸妈妈送我去小姨家玩。这次我们玩得更开心了。‎ 二、给文章选择更好的开头或结尾，用“√”表示。(24分)‎ ‎1．《西湖览胜》的开头。‎ ‎(1)“上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市——杭州。(  )‎ ‎(2)今年暑假，爸爸妈妈带我来到了美丽的杭州。(  )‎ ‎2．《母爱》的结尾。‎ ‎ 18 / 18‎ ‎(1)一路走来，母亲给了我多少的爱啊！母爱是人世间最美好的感情，我要歌颂母爱，我要歌颂母亲。(  )‎ ‎(2)母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树；母爱是夏夜的风，吹走闷热，吹来凉爽；母爱是秋天的风，吹熟果实，吹来歌声；母爱是冬日的风，吹来雪花，吹来快乐。我沐浴在母爱的阳光下茁壮成长。啊！母亲，我爱您！(  )‎ 三、阅读短文，完成练习。(50分)‎ 小 草 ‎“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”小草身份低微，没有扑鼻的花香，没有高大的身材，也没有艳丽的颜色。但是，它有坚强不屈的精神和顽强的生命力，这让我敬佩。‎ 春天，小草使出了吃奶的劲儿破土而出。小草虽然没有花的鲜艳和芬芳，但是在任何不起眼的角落，都能默默地生长。因此，它变得更加坚强，生命力也更加顽强。‎ 夏姑娘来了，炎炎烈日炙烤着大地。小草在烈日下没有叫苦连天，即便在缺水的情况下，它也能够顽强地生存下来。无论是炎热的逼迫，还是暴雨的鞭笞(chī)，在它看来都是平平常常的事情，它依然昂首挺胸地活着。‎ 冬天，狂风不停地呼啸，扫荡一切生灵。寒风过处，小草枯萎了，干瘪(biě)的草叶在风中沙沙作响，那是小草在向寒风发表宣言：虽然我枯萎了，但是地下的根仍在默默等待着来年的 春风。‎ ‎ 18 / 18‎ 小草虽然不美、不高，但它顽强的生命力常使我感动；小草虽然毫不起眼，但它坚强不屈的精神却一直鼓舞着我前行。‎ ‎1．文章按照________顺序，写出了小草____________和________________的特点。(9分)‎ ‎2．分析这篇文章的总体框架。(24分)‎ 第一自然段：总写小草有________的精神和________的生命力，让“我”敬佩。‎ 第二、三、四自然段：具体描写小草____________________‎ ‎___________________________________________________。‎ 第五自然段：总结全文，赞扬小草________________和______________的精神。‎ 我认为这篇文章属于(  )结构。‎ A．总分    B．总分总    C．分总 ‎3．文中画横线的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是__________________________________________。(8分)‎ ‎4．结合短文内容，说说小草坚强不屈的精神和顽强的生命力主要体现在哪几个方面。(9分)‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________‎ ‎____________________________________________________24 总体构架 一、1.B 2.A ‎ 18 / 18‎ 二、1.(1)√2．(2)√‎ 三、1.时间 坚强不屈 生命力顽强2．坚强不屈 顽强 在春、夏、冬三个季节里表现出不同的顽强 顽强的生命力 坚强不屈 B ‎3．拟人 生动形象地写出了小草生命力顽强的特点 ‎4．春天时，小草辛苦破土而出，不论在哪里都顽强生长；夏天时，小草努力克服或炎热或暴雨的严峻天气；冬天时，小草的根默默等待着来年的春风。‎ ‎ 18 / 18‎