涡阳二中高一语文竞赛试题
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涡阳二中高一语文竞赛试题

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资料简介
‎ 涡阳二中高一语文竞赛试题 ‎ (满分150分 时间150分钟)‎ 第Ⅰ卷(共36分)‎ 一.选择题(每小题3分,共36分)‎ ‎1.下列各组词语读音和写法都正确的一组是 ( )‎ A.解剖(pōu) 忸怩(ní) 叱咤(zhà)风云 迥(jiǒng)乎不同 ‎ B.青荇(xìng) 颓圯(pǐ) 长歌当(dāng)哭 屏(bǐng)息以待 C.菲薄(fēi) 碟(dié)血 桀骜(jié’ào)不驯 涕泗(sì)交流 D.寥(liáo)阔 浸渍(zì) 陨身不恤(xù) 婆娑(pósuō)起舞 ‎2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 ( )‎ A.丁香花纤小文弱,清香幽雅。古代诗人以此立意,写出不少古今传诵的佳作,丁香成了古代诗词中人们耳濡目染的意象之一。‎ B.鲁迅对于请愿的事,一向就不以为然。他认为在“三•一八”惨案中遇难的爱国群众,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子,此外深的意义很寥寥。‎ C.入夜,月色溶溶,水天相接,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在船上扣弦高歌,或立于小石桥上对月凝思。‎ D.1926年3月18日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪,打死打伤二百余人,制造了耸人听闻的“三•一八”惨案。‎ ‎3.下列句子没有语病的一项是 ( )‎ A.“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知爱戴、崇仰、拥护的国家,是没有希望的奴隶之邦。”郁达夫说的“伟大的人物”就是鲁迅。‎ B.艾青的诗把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难命运之中,表现出对光明的热烈向往与追求,富有强烈的时代感和现实性,感情真挚,风格独特,是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。‎ C.《随想录》体现巴金早年秉持的写作信条“将心交给读者”,他明明白白地告诉世人:“我要把《随想录》当做遗嘱来写”。他“揪出示众的首先是自己”。他的这种光辉的人格感动着每一个 有良知的人。‎ D.古代诗人们在前人的学习中创造,又在自己的创造中学习,使得中国诗歌语言如此丰富多彩。‎ ‎4.下列文学文体常识中表述不正确的一项是 ( )‎ A.《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时三千多年间的历史。全书130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,表10篇。鲁迅评价其为 ‎“史家之绝唱,无韵之离骚”。‎ B.词是我国传统诗歌中的一种特殊体裁,起于隋唐之际,大盛于宋。它有诗余、曲子、曲子词、长短句等名称。每首词都有一个曲词名称,叫词牌,词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。根据字数的多少可分为小令、中调、长调。‎ C.“四书五经”是儒家的经典。“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》这四部书;“五经”是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》的合称。‎ D.巴金,原名李尧棠,字芾甘,1904年出生在四川成都的一个官宦家庭。1929年发表第一部中篇小说《灭亡》,引起强烈反响。后来又写了“爱情三部曲”(《家》、《春》、《秋》)和 “激流三部曲”(《雾》、《雨》、《电》)等小说,并发表中篇小说《寒夜》《憩园》等。‎ ‎5.依次填入下列横线处的语句,最恰当的一组是 ( )‎ 中国北京2008年奥运会会徽主体为大红底色的白色“京”字图案,形似 ,又似 ,图案如行云流水,和谐生动,充满动感,象征 ,表达 。‎ ‎①世界人民团结、协作、交流、发展,携手共创新世纪的愿望 ②中国传统民间工艺的“中国结” ③奥林匹克更快、更高、更强的体育精神 ④一个打太极拳的人形 A.②④③① B. ②④①③ C. ④②③① D.④②①③‎ ‎6.对《再别康桥》的赏析不正确的一项是 ( )‎ A.诗的第三节“软泥上的青荇,油油的在水底招摇”中“招摇”,使用了比喻手法,写出青荇为引人注意而极力向人展示美丽的神态,“甘心”写出了诗人对康桥的永久恋情。‎ B.全诗情因景生,景因情活,情景交融,物我一体,构成了诗的深邃意境,给读者留下了极为深刻的印象。‎ C.诗歌选择了“云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“青草”“星辉”等富有特点的意象,避开了俗世的一切,营造出了一种清新感。‎ D.诗的第一节,告别的是“西天的云彩”,告别的对象由人间向天空转移,给人清新飘逸之感。‎ ‎7.下列句中加点词的活用与其它三项不同的一项是 ( )‎ A.若亡郑而有益于君 B.樊於其乃前曰:“为之奈何?”‎ C.项伯杀人,臣活之 D.沛公旦日从百余骑来见项王 ‎8.下列各句的句式与其它三项不同的一项是 ( )‎ A.秦王购之千金 B.(秦王)乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫 C.大王来何操 D.将军战河北,臣战河南 二、(12分,每小题3分)‎ 阅读下面文言文,完成9—11题。 ‎ 曹景宗,字子震,新野人也。父欣之,为宋将,位至征虏将军、徐州刺史。景宗幼善骑射,好畋猎。常与少年数十人泽中逐麞鹿,每众骑赴鹿,鹿马相乱,景宗于众中射之,人皆惧中马足,鹿应弦辄毙,以此为乐。未弱冠,欣之于新野遣出州,以匹马将数人,于中路卒逢蛮贼数百围之。景宗带百余箭,乃驰骑四射,每箭杀一蛮,蛮遂散走,因是以胆勇知名。颇爱史书,每读《穰苴》、《乐毅传》,辄放卷叹息曰:“丈夫当如是!” ‎ 建武四年,太尉陈显达督众军北围马圈,景宗从之,以甲士二千设伏,破魏援拓跋英四万人。及克马圈,显达论功,以景宗为后,景宗退无怨言。魏主率众大至,显达宵奔,景宗导入山道,故显达父子获全。 ‎ 五年,魏拓跋英寇钟离,围徐州刺史昌义之。高祖诏景宗督众军援义之,豫州刺史韦睿亦预焉,而受景宗节度。先是,高祖诏景宗等逆①装高舰,使与魏桥等,为火攻计。令景宗与睿各攻一桥,睿攻其南,景宗攻其北。六年三月,春水生,淮水暴长六七尺。睿遣所督将冯道根、李文钊、裴邃、韦寂等乘舰登岸,击魏洲上军尽殪。景宗因使众军皆鼓噪乱登诸城,呼声震天地。杨大眼于西岸烧营,英自东岸弃城走。诸垒相次土崩,悉弃其器甲,争投水死,淮水为之不流。景宗令军主马广蹑大眼至濊水上,四十余里,伏尸相枕。义之出逐英至洛口,英以匹马入梁城,缘淮百余里,尸骸枕藉。生擒五万余人,收其军粮器械,积如山岳,牛马驴骡,不可胜计。景宗乃搜军所得生口万余人,马千匹,遣献捷②。 ‎ 景宗为人自恃尚胜,每作书,字有不解,不以问人,皆以意造焉。虽公卿无所推,惟韦睿年长,且州里胜流,特相敬重,同宴御筵,亦曲躬谦逊,高祖以此嘉之。高祖数宴见功臣,共道故旧,景宗醉后谬忘,或误称下官,高祖故纵之,以为笑乐。‎ 注 :①逆:预先。②献捷:战胜后进献俘虏和战利品。‎ ‎9.下面句子中加点字的解释不正确的一项是 ( ) ‎ A.于中路卒逢蛮贼数百围之 卒:最终 ‎ B.及克马圈,显达论功,以景宗为后 克:攻占 ‎ C.击魏洲上军尽殪 殪:杀死 ‎ D.景宗令军主马广蹑大眼至濊水上 蹑:追击 ‎ ‎10.下列句子加点的词的意义和用法,相同的一组是 ( )‎ A.令景宗与睿各攻一桥 失其所与,不知 B.景宗导入山道,故显达父子获全 时恐急,剑坚,故不可立拔 C.高祖以此嘉之 愿得将军之首以献秦 D.因是以胆勇知名 因击沛公于坐 ‎11.下面五句话中全部表现曹景宗技能很多、才干卓异超拔的一组是 ( )‎ ‎①鹿马相乱,景宗于众中射之 ‎②每箭杀一蛮,蛮遂散走 ‎③每读《穰苴》、《乐毅传》,辄放卷叹息曰:“丈夫当如是!”‎ ‎④击魏洲上军尽殪 ‎⑤不以问人,皆以意造焉 ‎⑥ 景宗导入山道,故显达父子获全 ‎ A.①②⑤ B.③④⑤ C.①④⑥ D.①②⑥ ‎ ‎12.下列对文意的叙述,不正确的一项是 ( ) ‎ A.景宗年少时不仅擅长骑马射箭,而且酷爱读书,有远大的志向,认为男子汉大丈夫就应该像穰苴、乐毅那样为国家建功立业。 ‎ B.在马圈之战中,景宗用两千奇兵击破北魏援军中山王拓跋英的四万人马,战后论功却被陈显达排到了后面,景宗毫无怨言,仍在关键时刻挺身而出,使显达父子得以保全性命。‎ C.在增援徐州刺史昌义之的战役中,景宗采用火攻烧毁魏军营垒,俘虏五万多人,收缴的军粮、武器装备堆积如山,牛马驴骡不可胜数。 ‎ D.武帝经常设宴接见功臣,共叙故旧。景宗酒后胡言乱语,有时讲错下属官吏的名字。武帝故意任他讲下去,以此取笑娱乐。‎ ‎ 第Ⅱ卷(共114分)‎ 三、古诗文(25分) ‎ ‎13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)‎ ‎①高祖诏景宗督众军援义之,豫州刺史韦睿亦预焉,而受景宗节度。‎ 译文: ‎ ‎ ‎ ‎②诸垒相次土崩,悉弃其器甲,争投水死,淮水为之不流。‎ 译文: ‎ ‎ ‎ ‎14.阅读下面这首宋诗,回答问题。(7分)‎ 东 坡 苏 轼 雨洗东坡月色清, 市人行尽野人行。‎ 莫嫌荦确①坡头路,自爱铿然曳杖声。‎ 注释:①荦确:山石大而多的样子。②此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是在黄州居住与躬耕之所。‎ ‎(1)第一句在全诗中有何作用?请简要赏析。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(2)请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。(4分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15.补出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)‎ ‎(1)看万山红遍,层林尽染; ,百舸争流。鹰击长空, 万类霜天竞自由。(毛泽东《沁园春•长沙》)‎ ‎(2)她静默地远了,远了, ,走尽这雨巷。(戴望舒《雨巷》)‎ ‎(3)寻梦?撑一只长篙, 。(徐志摩《再别康桥》)‎ ‎(4)又前而为歌曰:“ ,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,‎ ‎ ,发尽上指。(《战国策•荆轲刺秦王》)‎ ‎(5)真的猛士,敢于直面惨淡的人生, 。(鲁迅《记念刘和珍君》)‎ ‎(6)我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊,沉默啊! ‎ ‎ 就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》)‎ ‎(7)横眉冷对千夫指, 。(鲁迅《自嘲》)‎ ‎(8)人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳, 。(毛泽东《采桑子•重阳》)‎ 四、阅读下面的文字,完成16—19题。(18分)‎ 春 雨 无 雷 ‎ 谢 子 安 雨,终于来了!春天这个季节的雨,一般发生在晚间。开始,只是阴天,天阴得河似的,不留一条缝儿。看不见,但是感觉到云层像新发的草芽一样细嫩。重要的是,没有起风。农人立在自家院里,夜黑之中,一遍遍伸出手去,担心触摸到什么,没有。这样才好,不然的话,积雨云会被吹散。掌灯吃过晚饭,一家家的灯被熄灭。也许有灯光,照化云气,怕雨不肯下来。一位年迈的农人,哐哐地大声咳嗽,震颤得山应。夜空,显得他的声音有点厚,音儿带了边,诱发村头一阵驴叫。夜空冲洗声音,偶尔产生的一两种刚刚响完,立刻被水似的夜色冲掉。而后,村庄连同大地,一起入静。‎ 心眼精细的女人,没有入睡。她们点燃一盏玻璃灯或是纸糊的灯笼,拎着在自家的院子里走动。收回浆洗晾晒的衣物,遮盖露天的存放的坛罐,还有最重要的,向灶间避储一些干柴。空出院子所有的地面,让它与田野一起,等待落雨。‎ 雨在人们睡去的时候降落凡界,她像一位文静的女儿家,不张扬,不显露,悄悄做事情,滋润干涸的土地。在一个地方聚集得多,滴答滴答落下房檐。沁凉沁凉的雨气,连同滴滴答答的雨声,浸透整座农舍,一点一滴,洇湿农人的梦境。农人醒来,不说,不动,卧在枕上,听窗外春天的第一场絮絮的夜雨,惦记野外土地上的春种秋收。另一个房里,新生不久的婴儿醒了,用嫩嫩弱弱的声音呜呜哇哇地啼哭,与户外的雨声融作一种和谐的天籁。‎ 一只猫,从窗户进屋,隔炕上柜,碰倒了一样东西。年长的女人呀了一声,忽然记起还有一件怕浇的物件,落在院子里。急忙披衣,拉门,扑进雨中,又一阵风似的扑回来,裹着一身潮气生气进屋。年长的男人也躺不住了,下地,就着黑,从墙上摘下闲了很久的蓑衣和一顶蘑菇似的草帽,穿戴好了,摸黑出门。到院子里并没有什么事情,只是看看夜雨,浇浇春雨。没有风丝,雨顺顺溜溜地泼洒。接在掌中嫩啊,舔在舌尖甜啊,那样足足淋了一个时辰:走走、停停、试试、探探、品品、咂咂……很长时间,不肯归去。回屋的时候仍然不用灯,将蓑衣挂在原来的地方,让淋来的雨水顺着墙流到地上,吃透了雨水变得很沉的草帽扣在蓑衣上,一股很浓很重的雨水的鲜味、香气,在屋里漫开,呛人鼻,钻人嗓,入人腹。原来他是取一蓑一顶的春雨,放进屋里,像姑娘们采的一束早开的山花,插在柜上的瓶中。农人夫妻嘀嘀咕咕,商议天晴播种的事情,南坡种谷、北坡栽薯,房前屋后,种点瓜豆。嘴中种下各种庄稼,不说苗、不谈绿,只要种子扎下白白胖胖的根儿,拱得心田痒痒,都因为这一场催生春天的喜雨呀。‎ 天明,雨依然在落。早起的农人,三三两两去各自的田间,用棍剜开泥土,查看墒情,隔着白亮的雨帘,这块田与那块田,大声呼唤。众人聚在一起七嘴八舌地讲昨天的雨,说昨夜的闪电雷鸣,故意把雷和雨说得鬼兮兮神道道的,把许多关于春天的话,搀进雨水,点入土地。‎ ‎16.作者是按照一定的顺序来描写春雨的,从文中找出表现春雨降落过程的语句,力求简洁。(4分)‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎17.文章表达了农人怎样的思想感情?主要是通过哪种描写手法来表现这种感情的?试作具体分析。(4分) ‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎18.分析下列语句的表现手法和表达效果。(6分)‎ ‎⑴看不见,但是感觉到云层像新发芽的草芽一样细嫩。‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎⑵走走、停停、试试、探探、品品、咂咂……很长时间,不肯归去。‎ 答: ‎ ‎ ‎ ‎19.对这篇散文的赏析,不正确的两项是 ( )(4分)‎ A. 用杜甫《春夜喜雨》中的诗句“随风潜入夜,润物细无声”来概括本文所描写的春雨的特点,极为妥帖。‎ B. 文章既写雨,又写人,而以后者为主,把两者的描写有机融为一体,使全文诗意盎然。‎ C. 文末写农人“故意把雷和雨说得鬼兮兮神道道的”,传神地表现了对春雨的特殊感情。‎ D. 文章十分讲究语言的锤炼,词语的活用(如“夜空冲洗声音”“洇湿农人的梦境”等)使语言别有韵味。‎ E. 文中的春雨既是自然界的雨,又是现实世界的雨,它象征了国家的农村政策深得人心。‎ 五、语言表达(11分)‎ ‎20.穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并加以修改。(4分)‎ 余爷爷:‎ ‎ 惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!‎ ‎ 小 宇 ‎ 6月7日 ‎ ①将 改为 ;‎ ‎②将 改为 ;‎ ‎③将 改为 ;‎ ‎④将 改为 。‎ ‎21.下面的文字针对“紫外线辐射”说了哪几层意思?请简要概括。(3分)‎ 阳光中的紫外辐射虽然只占太阳总发射能量的5%左右,但是它对于地球生命系统却有很大的伤害能力,且能量越高,伤害越大。能量最高的部分,在平流层以上就被大气中的原子和分子氧所吸收。接下来到波长290纳米之间的一段,被平流层臭氧分子全部吸收。波长为290~320nm的辐射段也有90%被臭氧分子吸收,从而大大减弱了它到达地面的强度。如果平流层臭氧的含量减少,则地面受到紫外辐射的强度将会增加。因此,臭氧层就成为一道天然屏障,保护地球上人类和动植物免遭短波紫外线的伤害。臭氧透过的少量紫外线,还可以杀菌防菌,对生物大有裨益。‎ 紫外线辐射 ‎ ‎ ‎ ‎22.根据下面的文字,在横线处填写恰当的句子,组成前后呼应的排比句。(4分)‎ 白云所以为人讴歌,是因为它纯洁多姿;‎ 高山所以为人景仰,是因为它正直崇高;‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六.作文(60分)‎ 阅读下面文字,按要求写一篇文章:‎ ‎ 人生路上,我们会无数次的否定自己,我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将发生什么,我们永远不会丧失价值,我们依然是无价之宝。对此,你有何体验或感悟?‎ 请以“生命价值来源于你自己”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,不得套作和抄袭。‎ 参考答案 一、(15分。每小题3分)‎ ‎1、A(B.圯—圮 长歌当(dàng)哭 C.菲薄(fěi) 喋(dié)血 D.阔—廓)‎ ‎2、B不以为然:然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。(“耳濡目染” 濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。不合语境。“谈笑自如” 和平常一样有说有笑。形容态度自然。必须用于紧张或危急的情况。“耸人听闻” 耸:惊动。夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。改用“骇人听闻” 骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。)‎ ‎3、C( A项“爱戴、拥护、崇仰”排序不当,应该为“拥护、爱戴、崇仰”。B项“艾青的诗”与“是……重要诗人”不搭配。D项逻辑不合理。应该是“在前人的创造中学习,又在自己的学习中创造”。)‎ ‎4、D((“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》)和“爱情三部曲”(《雾》、《雨》、《电》))‎ ‎5、A 第一个横线处根据图案的形状可选②④,再根据横线前有“形似”一词,与④中的 “人形”重复,故选②,第二个横线处选④;第三、四个横线处根据搭配可确定。‎ 二、(9分。每小题3分)‎ ‎6.A ‎ ‎(使用拟人手法,描绘出水草仿佛向诗人招手示意的情态,写出康桥对诗人的欢迎态度,充满诗情画意。)‎ ‎7.B(方位名词活用作动词)‎ ‎8、C(宾语前置,其它为省略介词的介词结构后置)‎ ‎9.A(“卒”,通“猝”,突然。)‎ ‎10.B(A分别为“ 和”、“结交”;C分别为“他”、结构助词“的”;D分别为“因为”、“趁”) ‎ ‎11.D(③说的是景宗的志向;④是韦睿的部下作为;⑤是说景宗为人自负好胜。) ‎ ‎12.C(“景宗采用火攻烧毁魏军营垒”不符合原文。原文是魏将杨大眼抵挡不住,于是在西岸烧营后撤。)‎ 三.(25分)‎ ‎13.①武帝诏令景宗统领各路人马增援昌义之.豫州刺史韦睿也参加增援,受景宗调度。 ‎ ‎②各营垒纷纷土崩瓦解,魏军都抛弃武器和铠甲,争相过河而掉进水里淹死,淮水都因尸首阻塞而停止流动 。‎ ‎14.(1)第一句是全诗的铺垫,描绘出一幅雨后东坡月夜图,营造了一种清明幽静的气氛,以映衬作者心灵明澈的精神境界。(3分)‎ ‎ (2)“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音,与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比;(2分)联系前文对道路坎坷的交代,可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。(2分)以上答案不必拘泥,言之成理即可。 ‎ ‎15、略 四.阅读(18分)‎ ‎16.(4分) “开始,只是阴天” “雨在人们睡去的时候降落 ” “雨顺顺溜溜地泼洒” “天明,雨依然在落”。(用自己的话表达准确也可) ‎ ‎17.(4分) 文章表达了农人对春雨的喜爱之情。主要通过行为描写(或动作描写)来表现的。作者写他们盼雨、听雨、淋雨、品雨,并想象雨后播种的情景。天明后又冒雨察看墒情,欣喜地谈论雨。(意思对即可) ‎ ‎18.(6分)‎ ‎(1)(3分) 运用比喻手法,形象地表现人们对阴云的喜爱,对春雨的渴盼。 ‎ ‎(2)(3分) 连续使用6个动作性叠词,惟妙惟肖地写出了农人品味春雨的情景,表达了农人的喜悦之情。 ‎ ‎19.(4分)( A )( E )‎ ‎20.①惊悉——听说 ②阁下——您 ③造访——看望 ④馈赠——送上 ‎21.(紫外线辐射)能量越高对地球生命系统伤害越大;因被吸收而减弱到达地面的强度;被臭氧层屏蔽。‎ ‎22.大地所以为人膜拜,是因为它宽厚博大。河流所以为人赞美,是因为它优雅恬淡。大海所以为人向往,是因为它浩瀚深邃。(所咏之物的自然属性与人的思想属性要统一)‎ 参考译文:‎ ‎ 曹景宗,字子震,新野县人。父亲曹欣之,在宋做官,位至徐州刺史。曹景宗年少时就擅长骑马射箭,喜欢打猎,经常和几十个少年一起在沼泽中追逐獐鹿等野兽。每当大家骑马追赶鹿,鹿和马搅和在一处时。景宗就在人群中射鹿,大家都担心射中马蹄,结果鹿应箭倒毙。景宗以此为乐。景宗尚未成人的时候,父亲欣之在新野派他出州远行,他仅骑一匹马带着几个人。在路上突然遇上数百个南蛮盗匪,团团围住了他们。景宗身带一百多支箭,每支射杀一个南蛮,蛮匪于是只好逃散。景宗于是以胆大闻名。他酷爱读史书,每当读到《穰苴传》和《乐毅传》,总是放下书卷叹息说:“大丈夫就应当这样!” ‎ ‎ ‎ 建武四年,他随太尉陈显达往北围攻马圈城,用两千奇兵击破北魏援军中山王拓跋英的四万人马。攻克马圈之后,显达论功行赏,把景宗排到了后面,景宗退居一旁毫无怨言。北魏孝文帝率大军浩浩荡荡开来,显达夜里出逃,景宗领着众人进入山间小道,显达父子因此保全了性命。 ‎ ‎ 建武五年,北魏中山王拓跋英进攻钟离,把徐州刺史昌义之围在城中。武帝诏令景宗统领各路人马增援义之,豫州刺史韦睿也参加增援,受景宗调度。‎ ‎ 这之前,诏令景宗等人预先装置好高高的战舰,使得和魏军桥梁相齐,这是从火攻的需要考虑的。命令景宗和韦睿各攻一座桥,韦睿攻南边的,景宗攻北边的。建武六年三月,由于春水发生,淮河水暴涨六七尺。韦睿派遣部将冯道根、李文钊、裴邃、韦寂等人乘舰登岸,攻击洲上城垒外的魏军,将他们全部消灭。景宗命令各路大军再擂鼓呐喊,蜂拥攀登魏军各座城垒,喊杀声震天动地,魏将杨大眼在西岸纵火烧营。拓跋英从东岸弃城逃跑,各营垒纷纷土崩瓦解,魏军都抛弃武器和铠甲,争相过河而掉进水里淹死,淮水都因尸首阻塞而停止流动。景宗命令主将马广追击杨大眼,追了四十多里一直到渡水上,沿途魏军尸首相枕。昌义之也从城里出来追击拓跋英直到洛口,拓跋英只身单骑逃进粱城。沿淮河一百多里,魏军尸骨遍地。俘虏五万多人,收缴的军粮、武器装备堆积如山。牛马驴骡不可胜数。景宗于是将搜到的一万多人,上千匹马,送上报捷献功。 ‎ 景宗为人自负好胜,每当写文书.碰到不知道的字,不去问人,而是臆造,即使公卿大夫也不推重。因为韦睿年长,而且是州里的名流,景宗只对他特别敬重。同赴皇帝宴会。也向他躬身表示谦逊。武帝因此而赞扬景宗。武帝经常设宴接见功臣,共叙故旧。景宗酒后胡言乱语,有时讲错下属官吏的名字。武帝故意任他讲下去,以此取笑娱乐。‎ 作 文 范 例 构思范例一:‎ ‎ 生命的价值来源于你对自己肯定。‎ ‎ 生命的价值来源于你自己的坚持不懈。‎ ‎ 生命的价值来源于你自己的无私奉献。‎ ‎ 生命的价值来源于你自己的自信达观。‎ ‎ 生命的价值来源于你自己的坚强不屈。‎ ‎ 生命的价值来源于你自己的平凡真诚。‎ ‎ 生命的价值来源于你自己的执著坚守。‎ ‎ 生命的价值来源于你自己的个性飞扬。‎ 构思范例二:‎ ‎ 生命的价值来源于你自己,所以他们身残志坚。‎ ‎ 生命的价值来源于你自己,所以他们在自己的岗位上无私奉献。‎ ‎ 生命的价值来源于你自己,他们在面对困难时坚强不屈。‎ 构思范例三:‎ ‎ 生命的价值来源于你自己,在平凡中彰显伟大。‎ ‎ 生命的价值来源于你自己,在逆境中成就辉煌。‎ ‎ 生命的价值来源于你自己,在俗世中坚守自己。‎ ‎ ‎

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