《白鹭》同步练习2

第一课时 一、读拼音，写字词。‎ ‎1.她衣着朴 sù（   ），但是让人感觉很美。‎ ‎2.这个xiá  zi（     ）里装着一只kǒu  shào（     ），那是老师送给我的礼物。‎ ‎3.这里的水是清澄的，因此，bái  hè（      ）非常喜欢在这里停留。‎ 二、选词填空。‎ 嗜好     爱好 ‎1.打篮球是我的（     ），因为打篮球不仅可以锻炼身体，还能增进大家的友谊。‎ ‎2.他有吸烟这个不良（      ），因此身体很不好。‎ 三、按要求完成句子练习。‎ ‎1.白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句）‎ ‎________________是__________________________。‎ ‎2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）‎ ‎_______________________________________________________________‎ 四、“白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。”说说你对这句话的感受。‎ 第二课时 一、选字组词，在所选的字的下面打√。‎ 色（素  速）    适（宜   以）     白（鹤  贺）    （兼  嫌）气  ‎ 二、写出下列加点词语的近义词。‎ ‎1.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（     ）‎ ‎2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。（     ）‎ ‎3.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，它却很悠然。（     ）‎ 三、选择题。‎ ‎1.对下列句子理解正确的一项是（     ）‎ 白鹭是一首精巧的诗 A运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。‎ B运用拟人的修辞描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美之情。‎ ‎2.“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了（     ）的写作手法。‎ A比喻   B对比   C拟人 答案 第一课时 一、1.素  2.匣子  口哨   3. 白鹤 二、1.爱好   2.嗜好 三、1.我们  祖国的花朵  ‎ ‎2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身就是一首很优美的歌。‎ 四、示例：美往往蕴含在常见的事物中，我们往往因为常见而忽略。我们应该善于观察，善于发现常见事物中的美。‎ 第二课时 一、素  宜  鹤  嫌 ‎ 二、1.适合   2.平常   3.悠闲 三、1.A     2.B