苏教版叶甸中学2006秋学期初二信息技术期末考查试卷
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苏教版叶甸中学2006秋学期初二信息技术期末考查试卷

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资料简介
     苏教版叶甸中学2006秋学期初二信息技术期末考查试卷                            班级___________ 姓名_____________ 成绩________   选择题:(每题3分,共3*15=45%) Excel是一种电子表格软件,其主要作用是___B_。 A、处理文字 B、处理数据 C、管理计算机资源 D、演示文稿 对于工作表标签的作用,下列描述错误的是___C_。 A、用于选择当前工作表 B、可给工作表命名 C、设置工作表格式 D、拖动标签可以改变工作表次序 一个工作表有___A_个活动单元格。 A、1 B、128 C、256 D、65536 在Excel中,文本字符输入后,默认的对齐方式是__C__。 A、两端对齐 B、居中对齐 C、左对齐 D、右对齐 在Excel中,对本工作表中C4至C9区域中的值相加,正确的公式为__D__。 A、SUM(C4:C9) B、”SUM(C4:C9)” C、= SUM(C4,C9) D、= SUM(C4:C9) 在Excel中,地址的引用有_D___。 A、绝对引用 B、相对引用 C、混合引用 D、以上三种都是 为了数据查找方便或是想按一定次序显示或打印记录清单,可以先对数据进行_C___。 A、自动筛选 B、自定义筛 C、排序 D、设置格式 在Excel中,创建的图表和数据_C___。 A、只能在同一张工作表中; B、不能在同一张工作表中; C、既可在同一张工作表中,也可以在新的工作表中; D、只有当工作表在屏幕上有足够的区域时,才可在同一工作表中; Excel中,_D___是用来存放数据和公式及进行运算。 A、工作表 B、工作簿 C、编辑栏 D、单元格 10、在Excel中,当把鼠标指向单元格边框右下角时出现光标“+“,称为填充柄,作用是B____。 A、可用来确定输入文本的插入点 B、可进行系列数据填充输入 C、可以改变行高或列宽 D、此时可选择单元格或区域 11、在Excel中,数据可以按图形方式显示在图表中,当修改工作表数据时,图表_C___。 A、不会更新 B、使用命令才能更新 C、自动更新 D、必须重新设置数据区域才能更新 12、在Excel中,正确设置列宽的方法是_A___。 将鼠标移到要调整列的右边框线上,当指针变为一双向箭头时,双击左键; 将鼠标移到要调整列的右边框线上,当指针变为一双向箭头时,单击左键; 将鼠标移到要调整列的左边框线上,当指针变为一双向箭头时,双击左键; 将鼠标移到要调整列的左边框线上,当指针变为一双向箭头时,单击左键; 13、用Excel创建一个学生成绩表,若按班级统计各门课程的平均分,可以采用__B__。 A、排序 B、分类汇总 C、数据筛选 D、制作图表 14、在建立Excel工作表时, D 可以删除工作表第4行。 A、单击行号4,选择“文件”菜单下的“删除” B、单击行号4,选择“编辑”菜单下的“清除”下的全部 C、单击行号4,选择工具栏上的“剪切”按钮 D、单击行号4,选择“编辑”菜单下的“删除” 15、在Excel中,当单元格中输入太长的数字或过多的字符串时,会出现“#######”,这表明__A__。 完整的数据仍在这单元格中,只是显示不正常而已; 数据输入有误; B、数据完全丢失; D、完整的数据仍在这单元格中,但再也无法显示。 填空(每格2分,共2*15=30%) Excel文件称为工作簿,包含有很多的 工作表 ,其文件扩展名是 XLS 。 在Excel中,如果B4=3,C5=1,公式“=4^2*(B4-C5)”的值为___32_____。 A3单元格的绝对地址形式为___$A$3_______。 对数据清单进行分类汇总前,必须对数据清单进行____排序__操作。 在Excel中,若在B1单元格中有一公式“=A$7“,将其复制到F1单元格后,公式变为_________E$7______。 在EXCEL中,求算D2、E2、F2的平均值,使用函数表示为_______average(d2:f2)____________。 写出下图中指定的图标或按钮名称。           ① ;② ;③ ;④ ; ⑤ ;⑥ ;⑦ ;⑧ 。 ①剪切②复制③粘贴④(自动)求和⑤粘贴函数⑥升序(排序)⑦降序(排序)⑧图表向导 简答题(25%) Excel中,“清除单元格”与“删除单元格”的有何区别?(8分) 清除单元格可以清除单元格的格式、内容、批注,但保留该单元格;而删除单元格把该单元格的所有内容连同该单元格一起删除。 在“学生成绩表”中,可以用什么方法找出数学课和信息技术课成绩均高于90分的所有学生?(8分) 可以用“数据”菜单中的筛选—自动筛选或高级筛选来实现。 连线选择相应的操作:(9分) 统计男女同学的各科平均分 筛选 统计语文不及格的学生姓名 插入图表 用统计表表示数据关系 排序 对学生总分进行排名 分类汇总

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