《囊萤夜读》教学反思
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《囊萤夜读》教学反思

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时间:2020-12-23

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资料简介
《囊萤夜读》教学反思教学反思:这篇课文比较符合学生的认知水平,文中所蕴含的古人的思想能给学生以积极的引导。成功之处:1。文言文与现代文相比,在词语,句式等方面差别较大,小学生对文言文接触的又少,能做到正确的断句,流利的朗读就已经很不容易。教学中把指导学生朗读,背诵作为本课的教学重点。课文中所写的事情和其中蕴含的道理并不难理解。难就难在如何让学生读懂每句话的意思,只有每句意思都懂,才能正确的断词断句把句子读通顺。教学中我在这方面下了不少功夫,效果还是很明显的。2。充分发挥范读的重要性,第一次范读要读的有声有色,流畅自如,起到感染学生的作用。第二次范读一定要让学生注意断词断句,做到准确。要注重指导文言文的读法,一要把朗读的速度放慢,二要停顿得当,三要读出不同句式的语气。3。在这课的教学中,我还有意地传授了一些文言文的知识,以后对孩子的学习是有帮助的。4。注重拓展相关的课外阅读,达到积累的效果。不足之处:应该让学生在充分朗读的基础上,结合课文注释自主理解课文,结合语境理解词语意思,不能一味的老师讲解,而不是填鸭式教学。

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