《七颗钻石》听课反思

《七颗钻石》听课反思韩老师的第一次授课，给我的印象很深刻。课堂气氛活泼，学生的学习积极性高涨，而且还让我们学会了一种新的识字方法，孩子们也都非常喜欢。我也很期待她的第二次讲课，可是有点出乎我的意料之外，从而说明了备课是上课的前提，熟练掌握教案决定上课是否成功。从韩老师的教学反思中也能看出她自己也意识到了这一点。下面就来说说她的课。教案的设计有条理性，思路清晰。课堂上识字方法多样扎实，激发了学生识字的兴趣。能抓住水罐的几次变化来引导学生体会爱心力量的伟大。通过各种形式的朗读，加深了学生对文本的感悟。对学生的关注更加注重了全面性，尽量做到人人都有发言的机会。板书简洁明了新颖，概括了课文的主要内容。但为什么没有讲好这一课呢？一句话还是没有下到功夫。由于没有备好课，自己没有自信；由于没有自信，就会紧张；由于紧张，语无伦次，影响了课堂的效果。希望下次能认真对待。