《其多列》教学反思

《其多列》教学反思  《其多列》是云南哈尼族的一首儿歌。歌曲轻快、活泼，旋律多为极进，节奏变化较小，简单上口，便于演唱。这首歌是孩子们在结伴上山砍柴、捡竹叶的路上唱的。三段歌词，描述了“树叶随风摇摆”的自然景色，抒发了小朋友对大自然的喜爱之情。  在讲授这首歌的时候，难点在于歌词太多、节奏太快，学生有很多词都不认识，所以我把重点放在了教学生读歌词上面，采用了分组读、个人读等方式，在这个读歌词的环节上，我认为我的方式过于单一，不能调动起来学生的兴趣，下次我会采用我表演你来猜的方式让学生来学习歌词，比如先将拣、砍、吹、背四个动作一一示范和讲解给学生看，然后，在完整的音乐中作一个完整的示范。  其次，这首歌的节奏虽然很整齐，但是比较快，学生可能不能很快掌握，我采用了跑跑、走的节奏方式，带领学生用这种方式来边律动边读歌词，大部分同学都能很快掌握。但是在跟音乐的时候还是不是很整齐，需要在以后的教学中多进行律动训练。  这首歌曲是哈尼族儿歌，哈尼族是我国的少数民族之一，这节课在民族知识的渗透上我讲授的不够，应让学生简单了解哈尼族的风俗民情，在下次课上我会注意。