乡镇中心幼儿园教师规则游戏评比活动
加入VIP免费下载

乡镇中心幼儿园教师规则游戏评比活动

ID:517906

大小:1.89 KB

页数:1页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
2016年 10月22日上午我观摩抱由镇中心幼儿园毛建红老师的规则游戏“揪尾巴”的游戏,幼儿适应性比较强,能动性强,不仅能提高孩子们快速跑和躲闪的能力,体验民间游戏的快乐;而且能在游戏中培养幼儿的规则意识。                                    在活动中老师提问:森林里什么动物最聪明?开始,引导幼儿回答出老虎最聪明,再提示幼儿“老虎能跑会跳,还会玩游戏呢!”带领幼儿用鼓点走,跑,停进行热身。在学揪尾巴的环节中我先讲解了规则,然后请一名幼儿共同游戏,示范躲闪。游戏分为两两游戏和分组比赛游戏,两两游戏是孩子们分散游戏,在保护自己尾巴的同时,揪别人的尾巴,最后手上尾巴最多者获胜。分组游戏是孩子们按照尾巴颜色分组,推选出一位组长,保护队员,组织队员去揪别组的尾巴,最后哪组剩下的组员多,哪组获胜。击鼓开始个人游戏后,孩子们兴致极高,个个积极参与,大家争着、抢着揪别人的尾巴。当然,也有一些小朋友一直在往前跑,而忽略了反追、抢的权力,还有些孩子在游戏开始时没有迅速做出反应,马上就被揪掉了尾巴,没能在游戏中得到锻炼。分组合作游戏时,直接游戏,没有经过练习,许多孩子还没有认清哪个是自己组员时就被揪掉了尾巴,甚至有的孩子揪掉了自己组员的尾巴。活动最后的形式进行放松活动。整个活动较清晰、流畅。

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料