教师个人计划

        新的一个学期开始了，回顾过去半年的点点滴滴，小朋友在生活，学习各个方面都在不同层次上有所提高，但进步的脚步是永远不可以停止的，新的一学年不论是对孩子还是对老师，都必须有更深一层次的质的改变。作为已经接手这个班半年来的我来说，也需要根据小朋友的具体情况，制定新学期的计划和任务，使小朋友能够在快快乐乐的氛围中，茁长的成长。针对本学期的情况，现计划如下：         首先从适应程度来讲，适应这个环境是非常重要的。如果对本环境不适应，可想而知小朋友没有什么会放下心来用心做的。不管是大人还是小孩都有一个对环境的依赖感，习惯了在家里被爸爸妈妈宠的感觉，突然来到幼儿园，都会在一定程度上闹情绪。虽然，他们已经适应了半年，但是刚开学的前几天，仍然有小朋友哭哭啼啼走进教室，说明他们确实还没有完全适应过来，对幼儿园还是有陌生和恐怖的感觉。所以，当务之急是稳定情绪，每天早晨给他们放点音乐，玩些游戏让其感到很开心的时候再来开展别的工作，效果会很好。         其次是改进工作方面，主要是家园共育。             家长工作是让我蛮头痛的一件事情。以前，我一直认为：家长这个群体太复杂，沟通起来难度大。但作为小班，我们的工作迫切的需要家长的配合，因此我必须更新自己的观念，把家长当作自己的合作伙伴，主动与他们沟通，让他们尽快熟悉、了解幼儿园的工作性质、教育理念，帮助他们尽快适应新的角色——家庭中的老师。因此，我要求自己：面对家长态度友好，面对矛盾清醒冷静，面对困难积极上前，面对责任主动承担。         再次，积极支持和参与幼儿园的各项任务，提高自己的综合水平。         在幼师才艺上，我还稍有欠缺，本学期要从各个方面提高自己     以上是我本学期的个人教学计划，我相信：有园领导作为后盾，有家长们的支持，我一定会有效的行施计划，实现我的教学目标！