初探初中英语教学存在的问题
加入VIP免费下载

初探初中英语教学存在的问题

ID:510198

大小:2.43 KB

页数:1页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
初中学生英语成绩常常出现两极分化的现象,这是一个比较难解决的问题。一般说来,刚进校的初一学生,对英语学习热情高,英语成绩较好,但到了高年级后,随着教学内容的增多,出现许多需要学生记忆的东西,这样一部分学生就会感到无所适从,感到英语越来越难记,成绩也慢慢地下降,也就失去了学习英语的兴趣。教师要正确的看待这个问题的出现,也说明了英语的学习是一个长期的过程,要靠自己的努力,踏踏实实、勤勤恳恳地学习。对自己的学习状况要冷静分析,认真思考,不断总结经验教训。 针对学生来说:英语的学习一定要循序渐进、扎扎实实、逐步提高。一口吃不成个胖子,单词记不住就无法构成句子,语法掌握不好就很难写文章,听力差自然也就说不好英语。如果一段时期没有松懈,连续出现缺漏,学生继续学习英语就困难重重,对学习失去信心,掉队就难以避免。 针对老师来说:1. 教师要积极主动的调动学生学习英语的兴趣,在英语教学的过程中不断改进教学方法,提高自身教学水平,把学生的积极性充分调动起来。在教学中,教师要预测到学生可能会遇到哪些困难,应该怎么解决,帮助学生顺利地学会所教内容,做出课堂上的第二次备课的准备。教师要善于为学生创造良好的英语环境,激发他们学习英语的兴趣。教师讲课时语言尽量使用英语,让学生大量接触英语,并在英语语言的氛围中学习英语。 2、教师要有责任心。对班上的每一个学生都应该平等对待,不能偏袒学生,对学生在学习的过程中出现的问题能够及时解决。及时找出并改正学生在教学中出现的错误。做一名学生喜爱并敬佩的好老师。  3、教师要端正学生的学习目的,授以学生学习方法。教师应该学会引导学生怎样去学习,让学生认识到学习的目的,在教学中让学生找出适合自己的学习方法而不是在一味的灌输知识。这样学生才能主动的去学习,也对学生将来的发展奠定了良好的基础。

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料