部编四年级道德与法治上册《我们班 他们班》课件
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部编四年级道德与法治上册《我们班 他们班》课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
(www.163wenku.com第二课时www.163wenku.com) 人教部编版四年级上册《道德与法治》PPT课 件 www.163wenku.com www.163wenku.com 观看视频:人生从最初就开始了竞争。 www.163wenku.com www.163wenku.com 小组讨论 同学们,你们能够来到这个世界上,就已经是千军万马中杀出 来的竞争成功者了。其实,我们的生活中到处充满了竞争。 下面请大家讨论一下,生活中有哪些竞争现象? www.163wenku.com www.163wenku.com 生 活 处 处 有 竞 争 www.163wenku.com 正如我们刚才看到的,生活中处处有竞争。那么 你对竞争是怎么看的呢?你觉得竞争是好事儿? 还是坏事儿? www.163wenku.com www.163wenku.com www.163wenku.com www.163wenku.com 美国短跑名将卡尔?刘易斯,在第三届世界田径锦标赛上,创下了9秒88的世界男子百 米新纪录,当东京国立竞技场上6万名观众高呼刘易斯的名字,为他欢呼和祝贺时,刘 易斯却流着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起,他还对记者说:“如果没有伯勒尔,没 有他的9秒90,我也许不能跑得这样快,正是他激励了我。” 1982年刘易斯的百米和 跳远成绩都排名世界第一 。 刘易斯讲了大实话:正是伯勒尔的9秒90,使刘易斯在前进 的道路上拥有了赶超的目标,激发出自己最大的潜能,最 终刷新了世界男子百米的历史纪录,取得了骄人的成绩, 在体育史上写下了重重的一笔,这便是竞争的力量。 故事1 www.163wenku.com 国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没 有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出 现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里,在狼的追赶捕食下,鹿 群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外, 其它鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长着。 故事2 www.163wenku.com 小组讨论 1、短跑名将刘易斯取得了出色的成绩,为什么他要感谢他的对手伯勒尔呢? 2、为什么环境舒适,没有狼的时候,梅花鹿的数量反而下降? 狼来了后,梅花鹿的数量反而增加了呢? 3、通过这两则故事,你有什么启示? www.163wenku.com www.163wenku.com www.163wenku.com 竞争对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以 直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大 限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使 我们在竞争、比较中,客观的评价自己,发现自己的 局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生 气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。 www.163wenku.com 班级间的竞争 班级与班级之间既有合作,也有竞争。请你说一说,班级间的竞班级与班级之间既有合作,也有竞争。请你说一说,班级间的竞 争有哪些?争有哪些? 合唱比赛 优秀班级流动红旗 说一说: 你觉得班级之间的竞争有什么样的作用? 为了在合唱比赛中获得好成为了在合唱比赛中获得好成 绩,我们班每天放学后都认绩,我们班每天放学后都认 真练习。真练习。 上学期,上学期,55班和我们班进行了班和我们班进行了 一场知识竞赛活动。活动中,一场知识竞赛活动。活动中, 双方都学到了不少知识。双方都学到了不少知识。 www.163wenku.com 竞争能够促使我们反思和进步,能够激发班级的竞争动 力,竞争给我们带来成长和收获。所以,班级之间需要 竞争。 班级之间有竞争是正常的,可是如果是这 样的话.... 摄影比赛时,为了让班级取得好成 绩,有的同学用家长的作品参赛。 卫生评比时,部分卫生检察院在 检查本班卫生时,偷偷捡起地上 的纸屑。 全班交流 在你的学习生活中,你看见过这些现象吗?你觉得这种做法 会导致什么样的不良后果呢? www.163wenku.com www.163wenku.com 班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方 式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。 正当竞争不容易  四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学 提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很 不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。 www.163wenku.com 假如你是赛场上的运动员,听到别人 起哄,会怎么想? 如果你在看台上看到别的班同学跑在 前边,会怎么做? 班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。 请你想一想,说一说,如果在以下情景中,你会怎么做? 你会怎么做? www.163wenku.com 我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。 我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他 班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得 好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。 ” 由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行 的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见, 法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运 会申办成功”。巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福, 他们赢得了全场观众最热烈的掌声。 阅读角 【想一想】 为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢? 2.巴黎申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝 贺呢? 3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢? www.163wenku.com www.163wenku.com 真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中 的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结 果。果。 说一说:你如何看待上述想法?你会为他班喝彩 吗,为什么? 我只为我们 班喝彩 我们班在上次运动会 上输给了2班,我才 不给他们班喝彩。 只要2班的创意节目 真的很精彩,我就会 为他们鼓掌喝彩。 为他班喝彩倡议书 请你说说,在以下情景中,要怎么做才能做到 “为他班喝彩” ?还有哪些情景需要补充的吗? 运动会上,我们会…… 合唱比赛中,我们会…… …… www.163wenku.com 谢谢聆听 本课件来源于163文库:http://www.163wenku.com/ 下载精品教育资料,请到163文库! 上传精品教育资料到163文库,还可赚现金哦!! www.16 3 wenku.com 本课件来源于163文库:http://www.163wenku.com/ 下载精品教育资料,请到163文库! 上传精品教育资料到163文库,还可赚现金哦!! www.16 3 wenku.com

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