(人教版)高中数学选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2.3.1 .ppt
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(人教版)高中数学选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2.3.1 .ppt

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时间:2020-12-23

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资料简介
数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 2.3 抛物线 2.3.1 抛物线及其标准方程 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 自主学习 新知突破 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 1.经历从具体情境中抽象出抛物线模型的过程,掌握 抛物线的定义、几何图形和标准方程. 2.会求简单的抛物线方程. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 如图,我们在黑板上画一条直线 EF,然后取一个三角板,将一条拉链AB 固定在三角板的一条直角边上,并将拉 链下边一半的一端固定在C点,将三角板 的另一条直角边贴在直线EF上,在拉链 D处放置一支粉笔,上下拖动三角板,粉 笔会画出一条曲线. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 [问题1] 画出的曲线是什么形状? [提示1] 抛物线. [问题2] 点D在移动过程中,满足什么条件? [提示2] 点D到直线EF的距离|DA|等于DC. [问题3] 到定点F和定直线l距离相等的点的轨迹方程是 什么? [提示3] 抛物线. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 平面内与一个定点F和一条直线l(l不经过点F)_________ 的点的轨迹叫做抛物线.点F叫做抛物线的______,直线l叫做 抛物线的______. 抛物线的定义 距离相等 焦点 准线 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 抛物线的标准方程 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 抛物线的标准方程及其形式特点 (1)抛物线的标准方程有四种类型,方程中均只含有一 个参数p,称为焦参数,它是抛物线的定形条件,其几何意义 是抛物线的焦点到准线的距离,所以p的值永远大于0. (2)抛物线的标准方程的形式特点在于:等号左边是某 变量的完全平方,等号右边是另一变量的一次项,其系数为 ±2p,这种形式和它的位置特征相对应. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 当焦点在x轴上时,方程中的一次项就是x的一次项,且 符号指示了抛物线的开口方向,为正时开口向右,为负时开口 向左;当焦点在y轴上时,方程中的一次项就是y的一次项,且 符号指示了抛物线的开口方向,为正时开口向上,为负时开口 向下. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 答案: B 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 2.抛物线x2=-8y的焦点坐标是(  ) A.(2,0) B.(0,-2) C.(4,0) D.(-4,0) 答案: B 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 3.若抛物线y2=8x上一点P到其焦点的距离为10,则点 P的坐标为________. 解析: 设P(xp,yp),∵点P到焦点的距离等于它到准 线x=-2的距离,∴xp=8,yp=±8. 答案: (8,±8) 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 合作探究 课堂互动 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 求抛物线的焦点坐标及准线方程 求下列抛物线的焦点坐标和准线方程: (1)y2=-14x;(2)5x2-2y=0;(3)y2=ax(a>0). [思路点拨] (1)是标准形式,可直接求出焦点坐标和准 线方程; (2)(3)需先将方程化为标准形式,再对应写出焦点坐标 和准线方程. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 已知抛物线方程求焦点坐标和准线方程时, 一般先将所给方程化为标准形式,由标准方程得到参数p,从 而得焦点坐标和准线方程.需注意p>0,焦点所在轴由标准方 程一次项确定,系数为正,焦点在正半轴,系数为负,焦点在 负半轴. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 1.已知抛物线的标准方程如下,分别求其焦点和准线 方程. (1)y2=6x;(2)2y2-5x=0;(3)y=ax2. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 求抛物线的标准方程 求适合下列条件的抛物线的标准方程: (1)过点M(-6,6); (2)焦点F在直线l:3x-2y-6=0上. [思路点拨] (1)过点M(-6,6),抛物线的开口方向有几 种情况? (2)由焦点在坐标轴上,又在直线l:3x-2y-6=0上, 得焦点可能有几种情况? 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 解析: (1)由于点M(-6,6)在第二象限, ∴过M的抛物线开口向左或开口向上. 若抛物线开口向左,焦点在x轴上, 设其方程为y2=-2px(p>0), 将点M(-6,6)代入,可得36=-2p×(-6), ∴p=3, ∴抛物线的方程为y2=-6x. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 若抛物线开口向上,焦点在y轴上,设其方程为 x2=2py(p>0), 将点M(-6,6)代入可得,36=2p×6,∴p=3, ∴抛物线的方程为x2=6y. 综上所述,抛物线的标准方程为y2=-6x或x2=6y. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 求抛物线标准方程的方法 特别注意在设标准方程时,若焦点位置不确定,要分类 讨论. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 2.求满足下列条件的抛物线的标准方程. (1)过点(-3,2); (2)焦点在直线x-2y-4=0上; (3)已知抛物线焦点在y轴上,焦点到准线的距离为3. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 抛物线的实际应用 一辆卡车高3 m,宽1.6 m,欲通过断面为抛物线形 的隧道,如图所示,已知拱口AB宽恰好是拱高CD的4倍,若拱 宽为a m,求能使卡车通过的a的最小整数值. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 (1)本题是与抛物线有关的应用题,解题时, 可画出示意图帮助解题,找相关点的坐标时,要细心,如A,B 两点等.(2)把实际问题转化为数学问题,利用数学模型,通过 数学语言(文字、符号、图形、字母等)表达、分析、解决问题, 是中学生必须具备的能力. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 解析: 以拱桥的拱顶为坐标 原点,拱高所在的直线为y轴建立如图 所示的平面直角坐标系, 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 已知抛物线的顶点在原点,焦点在坐标轴上,且焦点到 准线的距离为2,求该抛物线的方程. 【错解】 由题意知p=2, ∴2p=4. 故所求抛物线的方程为y2=±4x. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 【错因】 只考虑焦点在x轴上的情形,而遗漏了焦点 在y轴上的情形,本题中,抛物线的四种形式都有可能. 【正解】 由题意知p=2,∴2p=4. 故所求抛物线方程为y2=±4x或x2=±4y. 数学 选修1-1 第二章 圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 高效测评 知能提升 谢谢观看!

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