北师大版八年级数学上册2.1 认识无理数（第2课时）课件

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时间：2020-12-23

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1.1 探索勾股定理/ 2.1 认识无理数(第2课时) 北师大版数学八年级上册 2.1 认识无理数/ 思考导入 1.有理数如何分类？有理数整数(如-1，0，2，3，… ):都可看成有限小数分数(如 … ):如何化成小数？可不可能都化成有限小数或无限循环小数 ?2.上节课了解到一些数,如a2=2，b2=5中的a，b 既不是整数，也不是分数，那么它们究竟是什么数呢？导入新知 2.1 认识无理数/ 1.借助计算器探索无理数是无限不循环小数，并从中体会无限逼近的思想． 2.无理数概念的建立及估算，会判断一个数是有理数还是无理数. 素养目标 2.1 认识无理数/ 讨论一面积为2的正方形的边长a究竟是多少呢? (1)如图所示,三个正方形的边长之间有怎样的大小关系?说说你的理由. 知识点 1 无理数的概念无理数的概念探究新知 2.1 认识无理数/ (2)边长a的整数部分是几?十分位是几?百分位呢?千分位呢?……借助计算器进行探索. (3)小明将他的探索过程整理如下,你的结果呢? 边长a 面积S 1

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