二年级语文上册《日月潭》课堂教学课件

R·二年级上册 10 日月潭 同学们，你们喜欢旅游吗？你去过哪些 地方？今天我要带领大家去祖国的宝岛台湾 游览，欣赏一下日月潭的秀丽风光。潭 tán 字词积累 我会认 湖 hú绕 rào 茂 mào盛 shènɡ 围 wéi胜 shènɡ 央 yānɡ岛 dǎo 华 huá 光华岛纱 shā 童 tónɡ境 jìnɡ 引 yǐn客 kè潭 围 湖 胜 绕 央 华 茂 盛 引 岛 境 纱 客 童 放 飞 小 鸟读一读 日月潭 湖泊 环绕 茂盛 周围 名胜古迹 中央 小岛 光华岛 轻纱 童话 仙境 吸引 游客 轻声读文，要求：读准字音，读通句子， 难读的句子做上标记。边读边思考： 1.课文主要写了些什么？ 2.作者描写的顺序是什么？读课文，想一想：课文主要写了些什么？ 总体介绍日月潭的位置和周边环境。1 日月潭风光秀丽，吸引了许多中外游客。5 先介绍名字的由来，然后具体描写日月 潭的美丽。2-4作者描写的顺序是什么？ 位置 形状 美丽 风光自由读第一自然段，思考： 日月潭在台湾的什么地方？ 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾 省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有 许多名胜古迹。1.上面的文字共有______句话。 2.台湾省最大的湖是 ，位置在 。 3.描写山多，树多的词分别是 和 。 3 日月潭 台湾省中部的山区 群山环绕 树木茂盛日月潭的名字是怎么得来的？ 朗读第二自然段，思考： 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽 的小岛，叫________。小岛把湖水分成两半， 北边像___________，叫_______；南边像 ____________，叫_______。 光华岛 圆圆的太阳 日潭 弯弯的月亮 月潭光华岛（湖中央） 湖中央有个美 丽的小岛，叫 光华岛。 光华岛小 岛 把 湖 水 分 成 两 半 光华岛月 潭 日 潭北边像太阳，叫日潭。 北边像圆圆的太阳，叫日潭。① 南边像月亮，叫月潭。 南边像弯弯的月亮，叫月潭。② 读句子，说出每组两句话的不同。 作者用两个形象的 句介绍“日月潭”名 字的由来，让我们知道日月潭是根据它的 特 点命名的。 比喻 形状 日月潭的景色怎么样？你喜欢什么时候 的景色？为什么？ 读第三、四自然段，思考： 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山 上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周 围的建筑，都清晰地展现在眼前。 要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围 的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。恰当地写出了日月潭下雨时 的朦胧之美。 给人飘渺的感觉。 日月潭很美丽，如梦如幻。 朦胧 轻纱 童话中的仙境看到了这么美丽的景物，你会怎么赞美它 ？ 这里有起伏的群山，茂盛的树木，古 代留下来的遗迹。真是个旅游的好地方！ 难怪说—— 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中 外游客。 日潭 像圆圆的太阳 月潭 像弯弯的月亮 名字的来历 美丽的风景 日月潭 风 光 秀 丽 清晨 隐隐约约 晴天 清晰 雨天 一片朦胧 位置：宝岛台湾 结构梳理课外拓展 台湾风光欣赏 日 月 潭阿里山阿里山垦丁课后作业 1.交流日月潭的资料，进一步了解日月潭， 争做最佳“小导游”。在给同学作介绍时，力争 用上积累的好词佳句。 2.办个“宝岛台湾知多少”的图片展。把搜 集来的图片配上简要的说明，办个小展览。名 迹 央 闻名 胜利 踪迹 中央 美丽 丽胜 我会写 华 现 披 华丽 展现 现在 披上 展 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现 在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！