综合与实践:视力的变化(第2课时)演示文稿.ppt
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时间:2020-12-23

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资料简介
综合与实践 视力的变化(第2课时) 同学们,我们上一节课已经对全班同学的近 期和上一年度的视力情况进行了统计,那么,今 天我们把目光放远一些吧. 议一议:若要了解全校范围内学生视 力状况随年龄的变化趋势,你将如何进行 统计活动? 做一做:调查本校七、八年级的同学, 分别记录他们近期以及上一年度左右眼的 视力情况,并分析能否得出同样的推断. 议一议 回顾上述统计活动的过程,回答下列问题, 并与同伴进行交流: (1)调查的问题和目的分别是什么?你经 历了哪些主要的步骤? (2)确定调查对象时应当注意什么? (3)你认为如何收集数据比较方便?你将 如何对收集到的数据进行整理和表示? (4)想得到一个比较客观的结论,应当对 数据做哪些分析? 做一做 请根据全班同学收集的数据, 分析不同年级学生的视力状况是否随着年 级的升高而逐渐变差 学生的视力状况是从七年级到八年级的 变化更显著,还是从八年级到九年级的变 化更显著? 议一议 (1)针对中学生视力的变化情况,我们 还可以研究那些问题? (2)为了更好地保护地保护视力,你能 给学弟学妹们提供哪些建议? 课外作业 有条件调查一部分小学和高中 的学生的视力情况。 谢谢合作!

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