《议从何来，巧设由头（“由头”的来源与选用）》课件 （25张PPT）

通篇之纲领在首段，首段得势，则通篇佳作。 ——唐彪《读书作文谱》 作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。 ——陶宗仪《南村辍耕录 》 开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去。 ——李渔《闲情偶寄》 未成曲调先有情 议从何来 巧设由头 ——议论文“由头”的来源与选用 何为“由头” “所谓由头，就是由此说开去的一个引子，一 个话瓣儿。好的由头，均有益于议论文的生发。 ” ——何永康 “由”者，源也；“头”者，始也。由头就是 展开叙述或发起议论的“话头儿”“话引子”。 由头的选择与表述关系到整篇文章观点的生 发、内容的展开、文风的形成。 “由头”魅力 原题再现：人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。 如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。 开头一：每个人的内心都有一些坚硬的东西，如坚守规则的意识、 勇敢无畏的精神、不屈不挠的意志等；也都有一些柔软的东西，如 柔软的良知、悲悯的情怀等。一个人内心既要有柔软的东西，也要 有坚硬的东西，这样才能构成一个和谐的自我。 开头二：柏林墙倒塌后，亨里奇受到审判，他曾射杀一名翻墙的年 轻人。律师以“执行命令”为其辩护，但法官认为：“作为警察， 不执行命令是有罪的，但打不准却是无罪的。作为一个心智健全的 人，那时你有把枪口抬高一厘米的权利，这是你应该主动承担的良 心义务。”最终亨里奇获刑。法庭的判决告诉我们：在坚硬的规则 意识之上，必须有柔软的良知来看守。 “由头”魅力 1、有“看头”：吸人眼球，耳目一新 2、有“话头”：具体分析，形象说理 3、有“文气”：宕开一笔，关联全篇 4、有“分数”：“议论文写作，能运用独特 的由头，进行层层深入的品评，语言智慧、犀利， 可视为一类卷赋分，特别优秀的可至满分。” （《江苏省高考作文阅卷评分准则》） “由头”来源（核P202) 一、好的由头来自生活（一定要多观察自然和社会） 1、启人深思的客观事物、自然现象。（直观生动） 有一种叫落沙婆的小鸟，要叫七天七夜才下一个蛋，难产的落沙 婆唯有彻夜痛苦啼叫，可恰恰是因为这痛苦的七天，使蛋壳变得坚 硬，小落沙婆孵出来也更结实，原来落沙婆痛苦的啼叫是给痛苦找 一个出口，提升自身的价值。 点 评：由头来源于小鸟落沙婆痛苦啼叫七天下蛋使蛋壳坚硬、 生命结实的自然现象，巧妙关联文章论点——给痛苦找个出口，提 升自身苦难、磨砺的价值，说理形象生动。 名家引路（鲁迅） 北京正是春末，也许我过于性急之故罢，觉着夏意了，于是 突然记起故乡的细腰蜂。那时候大约是盛夏，青蝇密集在凉棚索子 上，铁黑色的细腰蜂就在桑树间或墙角的蛛网左近往来飞行，有时 衔一支小青虫去了，有时拉一个蜘蛛。青虫或蜘蛛先是抵抗着不肯 去，但终于乏力，被衔着腾空而去了，坐了飞机似的。（《春末闲 谈》） 我们中国的最伟大最永久，而且最普遍的“艺术”是男人扮女 人。这艺术的可贵，是在于两面光，或谓之“中庸”——男人看见 “扮女人”，女人看见“男人扮”。表面上是中性，骨子里当然还 是男的。然而如果不扮，还成艺术么？譬如说，中国的固有文化是 科举制度，外加捐班之类…… （《最艺术的国家》） “由头”来源（核P202) 2、生活中的所见所闻和亲身经历之事（鲜活现实） 今晨坐校车经过商厦时，一幅超大的化妆品广告牌吸引了我的 注意。女明星光洁的脸蛋，真担得上《洛神赋》中那句“肌若白雪， 齿若含贝”。广告牌上赫然大书“不朽的容颜”，更是让我唏嘘不 已。（江苏考生《书中自有颜如玉》） 点 评：作者以赶考路上见到的一幅广告牌为由头，引发思考 “何为不朽？真正的青春是否只停留在皮相之上？”，接着作者联 系现实纵横驰骋，自然得出观点“青春不是只开一季的繁花，而是 永久的由内而外的美丽”，鲜活有针对性。 “由头”来源（核P202) 3、当前社会的热点和潮流（鲜活现实） 从无参政经历的富商大贾特朗普当选美国总统无疑是近年最受 关注的‘黑天鹅’事件。他强硬的“美国至上”原则加剧东欧紧张 局势，来势凶猛，因此，许多国人感受到来者不善，民族之情慨然 群起，至于类似“应该与美国佬干一仗”的言论层出不穷。（《让 理性先行》） 点 评：以社会热点特朗普当选总统及其强硬的“美国至上” 原则为由头，引出国人在对待美国问题上的“感觉式爱国”情绪， 继而批判这种狭隘的民族主义与爱国热情走在了思考之前，强调理 性思考的重要性，鲜活有针对性。 “由头”来源（核P202) 二、好的由头来自阅读（一定要多阅读文学经典） 1、文学经典中的一个人物或者片段（民族特质、生活智慧） 我想到圣埃克苏佩里的《小王子》，忧郁的小王子因为和玫瑰 花闹别扭离开了他的星球，最后又因为忧虑回到了玫瑰花的身边， 我感到最深最柔软的爱总是与忧息息相关。（《忧与爱》） 点 评：以文学经典《小王子》中人物小王子离开玫瑰花又回到 玫瑰花身边的形象为由头，巧妙诠释爱与忧的密切关系，把握材料 要求，巧妙关联论题。 “由头”来源（核P202) 2、文学经典中的名言警句（富有哲理，意蕴丰厚） 日本作家川端康成的一句话很令人回味。“不要在喧嚣处歌吟， 否则，你的歌声也将成为那喧嚣的一部分。”细细思索，此言余谓 为信然。也许，在众人经过的大道上我们的声音纵使再高亢也无人 知晓。（《亮剑无声处》） 点 评：文章以川端康成的话为由头，开宗明义，一语破的， 直击材料主旨“惟有亮剑无声处，才能不合大流，唱出自己的旋律 ”。接着又提出了“亮剑的背后，往往是一颗不拘于时、独立于世 的心”和“亮剑无声处需要的是‘虽千万人吾往矣的勇气’”等观 点，极富思想含量，新人耳目，振聋发聩。 “由头”来源（核P202) 三、好的由头来自艺术作品（一定要热爱艺术或专题化） 1、欣赏灵动的书画作品 无意中翻到南宋马远的《寒江独钓图》，几点水纹，几抹残云， 一钓叟，除此之外，满卷皆虚空。这叫留白，是中国水墨画中荡开 的浓重一笔，全卷只有几处重点物像是细心勾勒的，其余只是略作 铺陈，甚至不沾半点墨。全卷意蕴于是从二维纸面伸展成了无限。 （《我言秋日胜春朝》） 点 评：考生善找由头，悠闲从容地从《寒江独钓图》起笔漫谈， 自然亲切，富有个性，让人读之动情在巧妙的引用之后，恰到好处 地加以议论，自然地勾进了题旨，用“留白”“唱反调”“叫板” 等词，生动地诠释了题目材料。 “由头”来源（核P202) 2、巧引多样的音乐作品 “小小的天有大大的梦想，重重的壳挂着轻轻的仰望。”这句 歌词是多少载梦前行者的内心写照。是啊，前路漫漫，他们仍旧仰 望天空，依旧艰难攀爬，因为他们的心中有着属于自己的蓝天。 （福建《载梦前行，寻找自己的蓝天》） 点 评：文章开篇以周杰伦的歌曲《蜗牛》为由头，紧紧抓住材 料中“梦想”与“坚持”这两个的关键词。文章主体部分引用周杰 伦、李时珍、褚时健、贝楚奇亚尼安登丰富事例进行分析，新颖独 到，富有时代气息。 “由头”来源（核P202) 3、借助经典的影视作品 “你永远不会忘记带给你痛苦的那个人。”辛伊坞在《致青春 》中这样写。其实相似的，我们也不会忘记让你痛心的那些年的那 些事。或许，当时是觉得痛的，后来才有了咖啡淌过舌尖般的醇香 ——因为痛过之后，我们总算懂得了什么才是生命中最珍贵的。 （天津考生《痛而知之》） 点 评：作者以电影《致青春》为由头导入，主体部分通过对自 身过往的回忆，用充满智慧的语言表达自己对一种情感体验的理性 思考。“教训比经验分量更重，低谷比高潮更有看头”“苦是为了 不苦，痛是为了不痛”，这些闪烁智慧光芒的语言，源于作者心灵 和思想的成熟。 “由头”来源（核P202) 观察生活、热爱经典 “由头”的选择 原题再现：人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。 如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。 1.以季羡林先生为由头。季羡林先生对待学生和蔼可亲，常常带学 生回家吃饭；但另一方面，他在学术研究上很严谨，很认真。 2.以龙应台为由头。她的《野火集》流露出她对社会金则怒目的一 面，但同时《亲爱的安德烈》一书中就展现出一位母亲的柔情形象。 3.以鲁迅的一句名言“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”为由头。 “无情”是坚硬的一面，“怜子”是柔软的体现。 4.以斯皮尔伯格的《战马》为由头。敌我双方的士兵在铁网附近相 遇了，但看到战马被铁丝网困住了，尽管双方水火不容，但在那一 瞬间，双方都停火了。他们的内心不再坚硬、冷漠，而变得柔软。 “由头”的选择 1.精准切题（季羡林治学严谨≠内心坚硬） 2.新颖避俗（鲁迅的柔软：称呼许广平为“小白象 ”、为海婴自编儿歌） 3.深度说理（龙应台对社会冷峻、对孩子柔软） 基本原则：选材准、角度新、挖掘深 “由头”的表述 原题再现：人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。 如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。 开头三：年前贺岁片《血战钢锯岭》中的主角道斯是虔诚的基督教 徒，拥有坚定的信仰，他拒绝携带武器上战场，但竟然徒手在血肉 横飞的战场救下了75个人。他一直随身携带着《圣经》，他对周围 人怀着无限的爱意。坚硬与柔软，这看似矛盾的两样东西，在道斯 身上和谐地融到一起。 坚硬，是对信仰的坚守；柔软，是对世界的深情。和谐饱满的 人性，在于刚与柔的统一。有坚定的信仰和自己的处世原则，不会 因外界而妥协自我，而同时，又对生活怀着深厚的爱意。 叙述精炼扣题转述 有入题句 “由头”的表述 原题再现：人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软 的东西。如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。 开头三：柏林墙倒塌后，亨里奇受到审判，他曾射杀一名 翻墙的年轻人。律师以“执行命令”为其辩护，但法官认 为：“作为警察，不执行命令是有罪的，但打不准却是无 罪的。作为一个心智健全的人，那时你有把枪口抬高一厘 米的权利，这是你应该主动承担的良心义务。”最终亨里 奇获刑。法庭的判决告诉我们：在坚硬的规则意识之上， 必须有柔软的良知来看守。 “由头”的表述 原题再现：人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软 的东西。如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。 开头三：柏林墙倒塌后，亨里奇受到审判，他曾射杀一名 翻墙的年轻人。律师以“执行命令”为其辩护，但法官认 为：“作为警察，不执行命令是有罪的，但打不准却是无 罪的。作为一个心智健全的人，那时你有把枪口抬高一厘 米的权利，这是你应该主动承担的良心义务。”最终亨里 奇获刑。法庭的判决告诉我们：在坚硬的规则意识之上， 必须有柔软的良知来看守。 叙述不够精炼（佳作改出来） 《一厘米的柔软》（题好文一半） “由头”的表述 原题实战： 人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。 如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。 请大家就这道作文题，任选一个由头，写好开头，要求： （1）扣题转述 （2）叙述精炼（尽量不超过100字） （3）有入题句 （4）尝试拟题 “由头”的表述 示例呈现： 斯皮尔伯格的《战马》中，暮色四合，橙红的天幕下， 德军与英军士兵为解救为铁丝网困住的战马，不约而同走 出了战马，合力剪去了缚住马身上的铁网。//士兵的职责 是坚守命令，上阵杀敌；但是在一匹战马的生命面前，他 们选择了停火。//那一瞬间，柔软的人性温暖了冰冷的战 场。 《战马之救》（题好文一半） “由头”的表述 示例呈现： “何意百炼钢，化为绕指柔。”钱镠一生戎马，雄霸 一方，面对良辰美景，相思如花美眷，一句“陌上花开， 可缓缓归矣”，蕴含多少温柔与风情。//是了，外表再坚 硬的人，心中其实也存有一隅柔软。//老子有言：“天下 之至柔，驰骋天下之至坚。”坚硬与柔软共存，方能实现 和谐自我。 《一位将军的陌上花开》（题好文一半） 课堂总结 1、由头的来源 2、由头的选择 3、由头的表述 阅读与写作， 我们永远在路上。 课后练笔 从寒假作业或检测任选一道作文题，精选一个由头， 写好开头，要求： （1）扣题转述 （2）叙述精炼（尽量不超过100字） （3）有入题句 （4）尝试拟题