新部编版三年级语文上册《那一定会很好》课件

9* 那一定会很好1会认7个生字。 2.有感情地朗读课文，把含有“很好”这个词语的句子 画下来，了解从一粒种子到阳台上的木地板经过的历程。 （重点） 3.联系生活实际，感受童话中种子、农夫和他的儿子的 形象，说说自己受到了什么启发。（难点） 4.比较这篇课文和《去年的树》有什么相同点和不同点。 （难点） 流火，原名蒋白鸽，生于1983年，湖南衡阳人。 曾做 过小学语文教师，现为自由撰稿人。她坚信心灵的力量， 认为童话是对世界善意的幻想和记录。2003年开始在网络 上写童话，此后陆续在各儿童文学刊物上发表作品。已出 版短篇童话集《阿呜》《木马快递》。童话曾获得第二届 “三个一百”原创图书出版工程奖，第二十二、二十三届 陈伯吹儿童文学奖等。我会认 suō nǔ jīng 缩（紧缩） 努（努力） 茎（根茎） tuī zhī chāi 推（手推车） 吱（吱吱嘎嘎） 拆（拆开） Jiù 旧（旧木料） ①种子被泥土紧紧地包裹着， 它不得不把身体缩成一团。 “这 真难受。”种子想，“我一定要站 起来，大口大口地呼吸空气，那 一定会很好。”  ② 种子一边想一边努力生长。 过了些日子，它长出细细的根、 茎和两片小叶子，钻出地面，站 在阳光下。 ③过了很多个日子，它长成 了一棵高大的树。 种子不想被泥土束缚，想 要更广阔的空间，于是努力长 成了一棵高大的树，成了可用 之材。人也是这样的。人在婴 幼儿时期，因为受知识、体能 等方面的束缚，感觉很不舒服， 所以产生强烈的成长愿望，在 这一动力的驱动下，不断吸收 知识，最终成为社会的可用之 材。 “紧紧地”“不得不”“缩成一 团”形象地写出了种子被泥土包裹 的难受。⑦ 农夫把谷子、土豆……，还有调皮 的儿子放在手推车上，推着车在山路 上跑来跑去。 跑起来的时候，手推车 听到耳边呼呼的风声，真舒服。 省略号表示列举的省略。“谷子”“土豆 ”“……”“调皮的儿子”说明手推车帮了农夫 很多忙。“跑来跑去”表现了手推车得心应手工 作的情状，说明手推车实现了“做一棵会跑的树 ”的愿望，也说明它跑过了很多的路，毫无保留 地奉献了自己的力量。从一粒种子到阳台上的木地板经过的历程： 种子一生经过的历程对自己、对农夫和他的儿子， 分别有什么价值？ 对农夫的儿子来讲，种子一 生为他创造了一个快乐的童年， 让他养成了合理利用资源、重复 利用资源的好习惯。 对种子来讲，种子实现 了自己“站起来、跑起来、 坐下来、躺下来”的愿望， 实现了自我的价值。 对农夫来讲，种子一生 为他们一家做了自己力所能 及的事情，帮助了他们的生 产、生活。 这粒种子不断成长，渴望成材。成材之后，又在 不同的阶段无私地奉献自己的才华和力量，实现了自 我价值和社会价值的统一，是值得尊重的。  农夫和他的儿子没有浪费一丁点儿资源，真正 做到了物尽其用。 怎样看待这粒种子？怎样看待农夫和他的儿子 ？相同点：这两篇课文都叙述了树的神奇的变化过 程。 不同点：（1）《去年的树》赞美了信守承诺的美 德；这篇课文赞美的是无私奉献的精神。（2）《去 年的树》是通过对话展开故事情节的；这篇课文是通 过主人公的心理活动展开故事情节的。 比较一下，这篇课文和《去年的树》有什么相 同点和不同点？ 本文用充满想象力的语言，满含浪漫情怀地 为我们讲述了从种子到木地板的变化过程，赞美 了甘于奉献、勇于实现自我价值的精神。要是世界上再也没有战争，那该多么美好啊！ 用“要是……那……”造句。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com