新部编版二年级语文上册《大禹治水》课件

课文解读课文解读 小学语文二年级上册小学语文二年级上册 大禹治水情境导入 大禹是什么人？ 大禹为什么要治水？ 大禹是怎样治水的？ 大禹治水的结果是怎样的？ 看到课题，你想问什么？课文解读 洪 毒 蛇 兽 伤 灾 难 退 继 续 被 耕 恢 hóng dú shé shòu shāng zāi nàn tuì jì xù bèi gēng huī 课文解读 洪（ ） 难（ ） 认（ ） 业（ ） 灾（ ） 道（ ） 被（ ） 产（ ） 洪水 被迫 河道 水灾 事业 认真 灾难 生产课文解读 加一加： 氵+共=洪 虫+它=蛇 衤+皮=被 忄+灰=恢 换一换： 哄-口+氵=洪 波-氵+衤=被 课文解读 禹，后世尊称大禹，夏后氏首领。 相传禹治黄河水患有功，受舜禅让继 帝位。禹建立了夏朝，因此后人也称 他为夏禹。他是我国中古时代与尧、 舜齐名的贤圣帝王。课文解读 洪水给人们带来了什么灾难？ 大水淹没了田地，冲毁了房屋， 毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓，人 们的生活痛苦极了。课文解读 第一个治水的人是谁？他是怎样治水的？结果又怎样？ 一个名叫鲧的人领着大家治水。 筑坝挡水 九年过去了，洪水仍然没有消退。课文解读 历时十三年。 十三年里，他到处奔走，曾经三次路过 自己的家门口。可是他认为治水要紧， 一次也没有走进家门看一看。 大禹为治水历时多长时间？付出了怎样的代价？ 大禹治水，三过家门而不入。课文解读 禹吸取了鲧治水失败的教训，采 用疏导的办法治水。他和千千万万的 人在一起，开通了很多河道，让洪水 通过河道，最后流到大海里去。 大禹是怎样治水的？课文解读 禹治水的结果怎样？ 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱 赶走了，人们把家重新搬了回来。 大家在被水淹过的土地上耕种，农 业生产渐渐恢复了，百姓过上了安 居乐业的生活。总结 通过学习本文，你觉得大禹是个怎样 的人？ （1）有思想，懂得变通的人。 （2）仁者，顾全大局的人。 （3）一心为民的人。练一练 词语积累： 千千万万 （ ） （ ） （ ） （ ） 高高兴兴 开开心心 明明白白 里里外外