人教新课标 三年级语文 下册第四单元教学目标
1.有感情地朗读课文。
2.理解课文内容,懂得绝招是练出来的,
要练有用的绝招的道理。
3.培养同学们独立阅读的能力。教材简说
《绝招》这篇课文富有童心童趣,文中细致刻
画的小柱子这个人物形象鲜活欲出,跃然纸上。
可以说,他是这个年龄段孩子的典型代表:自
尊,好强,不服输。课文还蕴含着这样的道理:
只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,
就练对自己未来发展有用的本领。 什么是绝招?你有什么绝招吗?或者,
你见过哪些绝招? 绝 招绝
招绝 招绝
招 借助拼音自读课文,想一想课文
有哪几个小朋友比试了哪几种绝招?
在书中划出来。 读读议议
☆ 课文中提到了哪几种绝招?
☆ 小柱子为什么要练绝招?他练习了哪
些绝招?怎样练习的呢? ☆为什么小伙伴们都羡慕地竖起了大拇
指?
☆你觉得小柱子的做法怎么样?你最佩
服谁的绝招? 如果你是他们
中的一员,你会怎
么做? 写一写:下一次的比赛会是什么样的情
景呢?续编故事。 想一想:你认为生活中还有什么可以称
为绝招?你最佩服周围人中的什么绝招,并
问问他是怎么练出来的。可以的话,你也可
以学一学。绝 招绝
招