部编版三年级语文下册海底世界ppt课件

教学目标 1.掌握要求识读和会写的生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学会围绕中心句写作的方法。 4.了解海底是一个景色奇异、物产丰富 的世界，激发学生探索大自然的兴趣。 同学们，知道海底世界同学们，知道海底世界 是什么样的吗？是什么样的吗？ níng 宁 宁静 安宁 宁谧 我会写 官 器官 官场 五官 我会写 guān wāng 汪 汪洋 我会写 xiǎn 险 危险 冒险 险恶 我会写 shēn 参 人参 海参 我会写 gōng 攻 攻击 进攻 攻略 我会写 tuī 推 推动 推广 推销 我会写 xùn 迅 迅速 迅猛 迅捷 我会写 sù 速 速度 时速 光速 我会写 tuì 退 退休 辞退 退化 我会写 tiě 铁 我会写 铁路 钢铁 磁铁 多音字 差 （ ） （ ） 差别chā 参差 chāi cī （ ） 出差 我 会 读 窃 私 qiè sī 我 会 读 警 肌 jǐng jī 我 会 读 章 差 zhāng chā 我 会 读 胞 藻 bāo zǎo 我 会 读 达 储 dá chǔ 我 会 读 属 shǔ 你可知道，大海深处是怎样的吗？ 23 海底世界 课文先提出了一 个问题，找一找 它的答案吧。 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。 最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米。 最强烈的阳光也射不到海底，水越深光线越 暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的 深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是 有发光器官的深水鱼在游动。 海面上波涛澎湃。 海底依然很宁静。 水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。 却有许多光点像闪烁的星星， 那是有发光器官的深水鱼在游动。 海底是否一点儿声音没有呢？也不是。 海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不 到而已。 这个词语的意思是：私下里小声交谈。 如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各 样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一 样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼 噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的 时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出 警报。 想一想还会有 什么声音。 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩 爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭 子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候， 比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷 水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己 不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 这段话是围绕哪句话写的？ 海 参 靠 肌 肉 伸 缩 爬 行， 每 小 时 只 能 前 进 四 米。 有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击 其他动物的时候，比普通的火车还快。 乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反 推力迅速后退。 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免 费的长途旅行。 海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多 样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的 单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海 藻长达二三百米，是地球上最长的生物。 这是本段的中心句。 海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和 天然气，还有陆地上储量很少的稀有金 属。 海底有丰富的 资源。   海底真是个景色奇异、物产丰富的 世界。 这是课文的中心句。 1、背诵自己喜欢的段落，展示给同桌，可以说 说为什么喜欢。 2、把自己了解到的有关的海底的知识介绍给自 己的伙伴。 课后作业