2020中考化学复习实验突破12分子运动实验课件
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2020中考化学复习实验突破12分子运动实验课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
实验突破(十二) 分子运动实验 回归教材 实验内容 实验现象 解释分析 Ⅰ.向盛有约20 mL蒸馏水的 小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶 液,搅拌均匀,观察溶液的颜色 Ⅱ.从烧杯A中取少量溶液置于 试管中,向其中慢慢滴加浓氨 水,观察溶液的颜色 溶液颜色未发生 变化,仍为无色 水不能使酚 酞溶液变色 溶液由无色逐 渐变为红色 浓氨水能使酚 酞溶液变红 (续表) 实验内容 实验现象 解释分析 Ⅲ.另取一个小烧杯B,加入约5  mL浓氨水,用一个大烧杯罩住 A、B两个小烧杯,观察几分钟 ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ A烧杯中溶液由无色 变为红色,B烧杯中溶 液颜色未发生变化 分子在不断运动,B烧 杯中浓氨水挥发出的 氨分子运动到A烧杯 中,使酚酞溶液变红 拓展训练 1.[2019·北京石景山期末]用图S12-1所示装置进行实验。  探究分子的性质:A处纸条滴有无色酚酞溶液,B处液体为浓氨水。观察到纸条变 红,说明分子具有的性质是         。  图S12-1 分子在不断运动 2.如图S12-2所示,甲同学和乙同学分别取一瓶红棕色二氧化氮气体和一瓶无色 的空气口对口放置,取下中间的玻璃片,发现甲和乙的无色气体都逐渐变红,且甲 变红得快些,由此不能得出的结论是    (填序号)。   A.NO2气体的密度比空气密度大 B.分子在不停地运动 C.分子间存在间隙 D.温度越高,分子运动速率越快 图S12-2 D 3.如图S12-3所示,烧瓶A中盛有浓盐酸,烧瓶B中盛有浓氨水,在长玻璃管外壁上 用记号笔做了d、e、f三个标记。资料①:浓盐酸易挥发出氯化氢(HCl)气体,浓 氨水易挥发出氨气(NH3),氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟,这是因为两 者发生反应生成了氯化铵固体;资料②:气体的相对分子质量越小,其分子的运动 速率越快。 图S12-3 (1)写出氨气与氯化氢气体发生反应的化学方程式:           。 (2)实验开始时打开开关a、b,一会儿后玻璃管中产生大量白烟,此现象能说明分 子具有的性质是         。  (3)你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是   (填“d”“e”或“f”),理由是 ___________________________________________________________ 。  分子在不断运动 d 氨分子相对质量小于氯化氢分子,运动速率比氯化氢分子快 4.如图S12-4甲所示是小明按教材进行的一个化学实验,实验时闻到一股刺激 性气味,小明对原实验进行了重新设计,如图乙。 实验操作:①向盛有20 mL蒸馏水的烧杯中滴入3~4滴无色酚酞溶液,搅拌均匀, 观察溶液颜色。 ②取少量上述溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察现象。③在B、C试 管中分别倒入5 mL烧杯中的酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作对 比),然后在一空烧杯中倒入适量的热水备用。另在A、D试管中分别倒入2 mL 浓氨水,立即用带橡胶塞的导管按图乙所示连接好,并将D试管放置在热水中,观 察几分钟。 (1)进行操作①的实验目的是                     。 (2)操作③观察到的现象是__________________________________________________ ___________________。 (3)由此可以得到的实验结论是___________________ _____________________________________________ 。 (4)对比改进前的实验,改进后的实验还有一个优点是 ____________________________________________。  图S12-4 证明水不能使酚酞溶液变色 B、C试管中的酚酞溶液均由无色变为红色,且C试 管中的溶液先变红 分子在不断运动; 当其他条件相同时,温度越高,分子运动越剧烈 防止氨气扩散到空气中污染空气(合理即可)

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