八年级英语下册Unit 4 The Internet Connects Us Lesson 23 The Internet--Good or Bad课件（冀教版）

Unit 4 The Internet Connects Us   Lesson 23  Ⅰ. 根据汉语提示写出下列单词或短语 1. 优势; 有利条件  n. _________ 2. 简单的 adj. ______ 3. 硬币  n. ____ 4. 引起  v. _____ advantage simple coin cause 5. 更少的(地); 更小的(地) adj. & adv.  ___ 6. 偷盗; 窃取  v. ____  7. 在很短的时间内 _________   8. 遥远 ________   9. 除此之外 __________  less steal in seconds far away aside from Ⅱ. 根据汉语提示完成下列句子 1. 如果朋友居住得很远, 互联网能让联系变得容易。 And if a friend lives far away, the Internet ______ __ easy __ ____in touch.  2. 你想走多远?   ____ __ ___ ____want to go?  makes it to stay How far do you 3. 网络可以是个有用的工具, 但是不要让它占据你所 有的时间。 The Internet can be _ _____ _____, but don’t let it ____ __ ___ ___your time.  4. 花费太多时间上网对人们的身体不好。 ________ ___ ______time online __harmful to people’s  health.  a useful tool take up all of Spending too much is Ⅲ. Read the text and fill in the blanks.  1. People are able to _______and share information in  seconds.  2. It ________the world to us.   3. And if a friend lives far away, the Internet makes it  easy to ___________.   connect opens up stay in touch 4. In many ways it makes life ________________.   5. Spending too much time online is __________ people’s health.   6. The Internet can be a useful tool, but don’t let it  ____________your time.   easier and simpler harmful to take up all of 要点1 be able to 能够   Step 1难点·探 can 和be able to 有什么区别?  Step 2语境·悟 *People are able to connect and share information in  seconds. 人们能够连接并且瞬间分享信息。(P58) *Will you  be able to finish this  work tomorrow?  明天你能完成这个工作吗?  *He said that we could go there by bus.  他说我们可以乘公共汽车去那里。 *Can you come tomorrow?  明天你能来吗? Step 3知识·得 can与be able to 相同点     不同点 can 均为“能 ,  会”,  后跟动词 原形 只有现在时can和过去时 could两种时态, 没有人称的 变化, 能表示推测 be able to 指具体做某件事的能力, 有 人称和时态的变化, 不能表 示推测 Step 4考点·练 (    ) ①Lucy could read story book at the age of  four.  A. is able to   B. was able to C. should D. would B ②我将会独立做这项工作。 I ___ __ ___ ____do the work all by myself. will be able to 要点2  And  if  a  friend  lives  far  away,  the  Internet  makes it easy to stay in touch. 如果朋友居住得很远, 互 联网能让联系变得容易。(P58)   Step 1难点·探 (1)“make+ it+ adj. (+for sb. ) +to do”中it 指代什么?  (2) make还有哪些用法? Step 2句型·研 make __+___________+(for sb. +)_____sth. 意为“使 (某人)做某事变得……”, 其中it为_________, 动词不 定式(短语)是真正的宾语, 形容词为宾语补足语, 用来 说明宾语的状态, 有类似用法的动词还有find, think,  feel等。  it 形容词/名词 to do 形式宾语 *The teacher tried to make it interesting for the  students to learn math.  老师尽力使数学对学生们来说学起来有趣。 【拓展】make的五种结构 Step 3考点·练 (    )①(2018·淮安中考)He explained again and  again in order to make what he did _____.   A. understand B. understood C. to understand D. understanding B ②我们可以删除文章中无用的信息, 让它更容易理 解。  We can cut out useless information in the article to  _____ _ _____ ___understand. make it easier to