8.彩色的梦ppt课件(部编二年级下册语文)
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8.彩色的梦ppt课件(部编二年级下册语文)

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时间:2020-12-23

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资料简介
小朋友们好!昨晚睡的好 吗?有没有做梦?谁来讲讲你 的梦?梦可以带给我们许多新 奇的体验。下面让我们走进课 文,去看看作者“彩色的梦” 是怎样的。第 一 课 时 助读资料 初读感知 再读感悟学习字词 当堂检测 彩色的梦81.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。 学习目标高洪波:笔名向川,诗人、散文家。先后出 版过儿童诗集《大象法官》、《鹅鹅鹅》、《吃 石头的鳄鱼》、《种葡萄的狐狸》、《少女和泡 泡糖》、《飞龙与神鸽》,散文集《波斯猫》、 《文坛走笔》等。散文集《悄悄话》获全国第三 届儿童文学优秀作品奖。《我想》获全国第一届 儿童文学优秀作品奖,其中,《我想》这首儿童 文学优秀作品奖和张继楼的《童年的水墨画》一 起进入了人教版语文五年级下册的第九课《儿童 诗两首》。 走近作者自读提示: 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。 2.想一想:课文主要写了什么? 读一读 hé liáo píng yù 铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 lā cōng bān jīng dīng níng 拉着手 烟囱 苹果般 精灵 叮咛 检 查 自 读 情 况liáo píng 聊 坪 我会认 郁 bān dīng jīng 般 精囱 叮 咛 yù cōng hé 盒 níngjié(结伴) jiē(结实)结 kōng(天空) kòng(空地)空 多音字指名读课文,同学互评:字音是 否正确,句子是否通顺。 这篇课文主要写“我”用五彩缤纷的铅 笔画出了一幅幅美丽、和谐的梦境。 说一说课文主要写了什么? 彩 cǎi 书写指导:左右等宽,第八笔 是点,右侧三撇舒展。 部首:彡 组词:彩色 彩虹 造句:天空中出现一道彩 虹,犹如仙女撒下的彩色 缎带。 音序:C 结构:左右 我会写梦 mèng 书写指导:上宽下窄,上半部 分左右对称,第一个“木”捺 变点,第二个“木”捺画舒展。 部首:夕 组词:梦想 梦幻 造句:如果我们加倍努力, 我们的梦想会变成现实。 音序:M 结构:上下 森 sēn 书写指导:第一个“木”笔画 舒展,第二个“木”捺变点, 第三个“木”那画舒展。 部首:木 组词:森林 森立 造句:森林可以净化地球 空气。 音序:S 结构:上下 拉 lā 书写指导:左窄右宽,“立” 下横长。 部首:扌 组词:手拉手 拉车 造句:我和小伙伴手拉手 去上学。 音序:L 结构:左右 结 jiē 书写指导:左窄右宽,第三笔 是提,“士”第二横短。 部首:纟 组词:结果 结束 造句:今年,妈妈精心培 育的桃树终于开花结果了。 音序:J 结构:左右 苹 píng 书写指导:第一横稍长,第二 横短,第三横最长,竖在竖中 线上。 部首:艹 组词:苹果 苹果树 造句:果园里,红艳艳的 苹果压弯了树枝。 音序:P 结构:上下 般 bān 书写指导:左右等宽,第五笔 横不出头,“又”笔画舒展。 部首:舟 组词:一般 这般 造句:燕子犹如天使一般 欢快的飞舞着。 音序:B 结构:左右 精 jīng 书写指导:左窄右宽,“米” 的捺变点,“青”横画距离相 等,长短不一。 部首:米 组词:精灵 妖精 造句:轻盈的雪花漫天飘 舞,宛如白色的精灵。 音序:J 结构:左右 灵 líng 书写指导:上小下大,“火” 笔画舒展。 部首:火 组词:精灵 神灵 造句:体育是延年益寿、 强身健体的灵丹妙药。 音序:L 结构:上下 聊天: 透明: 葱郁: 精灵: 叮咛: 理解词语 谈天。 造句:有空咱们聊聊天。 物质透过光线的。 造句:通过透明的玻璃窗,我们能看到对面被遮挡的事物。 指葱茏。 造句:在葱郁的森林里,有许多可爱的动物。 机警、聪明、机灵。 造句:小蜜蜂是一种可爱的小精灵,非常勤劳。 反复地嘱咐。 造句:上学前,妈妈常常叮咛我要好好学习。 叮咛 嘱咐 两个词都有“嘱咐”的意思。 叮咛是反复地嘱咐。嘱咐是亲人好友对你的不放 心而一再提醒你。 ①叮咛:我又把船长给我送来的一口袋豆子送给 他们,叮咛他们一定要拿来下种。 ②嘱咐:妈妈嘱咐他路上一定多加小心。 辨析词语 相同点: 不同点: 造 句:再读课文: 边读边想,课文可以分成几段?第一部分(第1小节) 彩色的梦。写“我”有一大 把彩色的梦——彩色铅笔。 第二部分(第2、3小节) 彩色的画。具体写“我” 都画了些什么。 第三部分(第4小节) 彩色梦境。写用彩色铅笔画 出的彩色梦境。课堂小结  初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了“我的彩色梦境”很美、很 有童趣。•1.看拼音,写词语。 • cǎi sè sēn lín • • lā shǒu jiē guǒ •jīng líng píng guǒ 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” 彩 色 森 林 拉 手 结 果 精 灵 苹 果•2.照样子找朋友。 • 彩 手 一 花 拉 精 灵 瓶  般 色 • 例:(精)+(灵)=(精灵) • (  )+(  )=(   )    • (  )+(  )=(   ) • (  )+(  )=(   )    • (  )+(  )=(   ) 一 般 一般 拉 手 拉手 花 瓶 花瓶 彩 色 彩色3.写出下列词语的反义词。 长——(   )    圆——(    )     硬——(   ) 白——(   ) 大——(   ) 下——(   ) 短 方 软 黑 小 上4.量词填空。 一(  )草坪    一(  )野花     一(  )太阳 一(  )天空 一(  )森林 一(  )铅笔 一(   )雪松 一(  )小鸟 一(   )轻风 块 朵 个 片 片 支 棵 只 阵5.课文学得怎么样,把空填上才算棒! 脚尖滑过的地方, 大块的草坪,__________了; 大朵的野花,__________了; 大片的天空,__________了; 蓝——得——透——明! 绿 红 蓝

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