2020中考历史复习第07课时明清时期：统一多民族国家的巩固与发展课件

第 7 课时 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第一部分 中国古代史(约170万年前—1840年) 【时空坐标】 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 考点一 明朝的统治 【考试内容】知道明朝的建立;了解朱元璋强化皇权的主要措施和科举考试的 变化,初步认识皇帝专权的弊端。(七下P66—69/中考复习指南P140) 1.明朝的建立 (1)背景:元朝末年,政治腐败,社会动荡,民不聊生。农 民起义爆发并迅速发展。 (2)建立:1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府, 他就是明太祖。 (3)灭元:明军攻占元大都,结束了元朝对全国的统治。 【识图学史】 朱元璋像 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 2.朱元璋强化皇权 (1)背景:朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为巩 固统治,从地方到中央,全面改革官制,以强化皇权。 (2)措施 ①在地方:取消行中书省,设立三司。(目的:使行省的权力分散)分封诸子为王,驻 守各地。(目的:监控地方,巩固皇室) ②在中央:废除丞相制度和中书省,提升六部的职权,使之直接向皇帝负责。(目  的:进一步集中权力)把大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力 统归兵部。(目的:为分散兵权。作用:皇帝直接掌握了军事大权) 【特别提示】秦朝设立丞相制度,明朝废除丞相制度。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 ③设立“厂卫”特务机构:为监视官民,朱元璋设锦衣卫,掌管侍卫、缉捕、刑狱 诸事,保护皇帝,镇压官民。明成祖时又成立东厂。这两个机构成为皇帝的耳目和 爪牙。 (3)地方和中央各部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责,使皇权高度 集中,君主专制大为加强。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 3.科举考试的变化 (1)命题范围:“四书”“五经”。 (2)答题限制:必须是以朱熹的《四书集注》 为标准,不得随意发挥。 (3)答卷格式:八股文。 (4)危害:八股取士内容空疏,形式呆板,脱离实 际,禁锢思想,应试者成为皇帝旨意的顺从者。 【知识拓展】八股文是指答卷的 文体必须分成八个部分,即破题、 承题、起讲、入题、起股、中股、 后股、束股。其中起股、中股、 后股、束股各有两股排比、对偶 句,加起来共有八股,因此称为“ 八股文”。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 4.皇帝专权的弊端 皇帝专权往往会禁锢人们的思想,扼杀民主性、创造性,造成社会恐怖,阻碍社会 发展、进步。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 5.经济的发展 (1)农业:引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、 花生和向日葵等。 (2)手工业 丝织业:苏州是明代的丝织业中心。 制瓷业:景德镇是全国的制瓷中心,青花瓷器畅销海内外。 棉纺织业:从南方推向北方,出现一批棉纺织业基地。 (3)商业:北京和南京是全国性的商贸城市。出现了有名 的商帮,如晋商、徽商。 【识图学史】 明代青花扁壶 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 考点二 明朝的对外关系 【考试内容】了解郑和下西洋的航海壮举;知道戚继光抗倭的史实,感受中国人 民反抗侵略的斗争精神。(七下P70—75/中考复习指南P140) 1.郑和下西洋 (1)前提条件:15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚, 成为当时世界上的强国。 (2)主要目的:为了提高明朝在国外的地位和威望,“示 中国富强”,同时用中国的货物去换取海外的奇珍。 【识图学史】 郑和像 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (3)概况 ①时间:1405年—1433年。 ②所带物品:优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶、漆器、大量金银货币。 ③物品用途:慷慨送礼,展现大国风度,发展相互之间的友好关系;贸易,互通有无, 互补互利。 ④到达:郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东 海岸和红海沿岸。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (4)意义:郑和的远航,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增 进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度 洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 2.戚继光抗倭 (1)背景 ①倭寇:元末明初,日本一些武士和奸商组成海盗 武装集团,到东南沿海地区进行走私贸易和抢劫。 ②倭患:明朝中期,倭寇与中国海盗、奸商相互勾 结,对中国沿海的武装抢劫日益猖獗。 【识图学史】 明代《倭寇图卷》(局部) 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (2)戚继光整顿军队 ①目的:为了提高军队的战斗力,彻底打败倭寇。 ②措施:大力整顿军队,并招募农民和矿工,进行严格训 练,操练新阵法。 【识图学史】 戚继光像 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (3)戚继光抗倭 ①在浙江,戚继光在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。 ②在福建、广东地区,戚继光与其他抗倭将领带领广大军民先后消灭了两地倭 寇,使东南沿海的倭患基本解除。 (4)评价:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,他是我国历史上一位伟大 的民族英雄。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 考点三 明朝的科技、建筑与文学 【考试内容】知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等科技名著,了解 明代科技成就及影响;了解明长城和北京城的修建,体会中国古代人民的智慧和 创造力。(七下P76—83/中考复习指南P141) 1.科技(出现了一批具有代表性的科学技术著作) 作者 著作 内容及特点 地位及价值 李时珍 《本草纲目 》  书中对各种药物进行了新 的分类,详细介绍它们的产地、 形色、气味及其主要疗效  总结了我国古代药物学成就, 丰富了我国医药学宝库,在世界 医药史上占有重要的地位 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 作者 著作 内容及特点 地位及价值 宋应星 《天工开物》  对我国古代的农业和手工业生产技术 进行了全面的总结,记述了中国在当时世 界上具有先进水平的科学技术  被誉为“中国 17世纪的工艺百 科全书” 徐光启 《农政全书》  全面总结了我国古代农业生产的先进 经验、技术革新和作者关于农学的创新 研究成果  是一部重要的 农业科学巨著 (续表) 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 【识图学史】 李时珍像 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 2.建筑(明长城和北京城) (1)明长城 ①目的:为了防御北方蒙古贵族南扰。 ②概况:先后18次修筑长城,东起鸭绿江边,西至嘉峪关,总长万余里。 ③特点:以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台等组成,沿线设立卫所,驻守军队、 修建道路,形成一个完整的军事防御体系。明长城多用砖石砌成,十分坚固。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 ④评价:明代修筑长城的规模最大,历时最 久,布局更合理,技术更先进,设施更为完 善,工程质量更为优异。 ⑤影响:在它附近的多民族聚集的地区,建 立了许多农牧贸易场所,使长城成为各民 族交往的纽带。 【特别提示】长城是冷兵器时代完 整的军事防御体系,其修筑目的是 抵御北方少数民族的进攻。秦朝修 筑长城是为了抵御匈奴的进攻,明 朝修筑长城是为了抵御蒙古族鞑靼 和瓦剌的进攻。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (2)北京城 ①修建:明成祖取得帝位后,选定北京为都城,从 1406年开始,到1420年基本建成。 ②构成:明朝北京城有宫城、皇城、内城、外城。 ③特点:宫城是北京城的核心,是当时世界上最宏 大、最辉煌的建筑群。整个北京城由一条中轴线 纵贯南北,建筑以中轴线对称展开,均衡布局,形成 完整而和谐的巨大建筑群。以宫殿为重点,建有 各种建筑及民生设施。 【特别提示】紫禁城(故宫) 建筑的色彩一律用红墙黄 瓦,红色表示庄重尊严,黄色 是皇室的标志。故宫许多 建筑的数字都和九有关,如 台阶的级数、门钉的数目 等,体现皇帝九五之尊的威 严。故宫许多建筑的名称 都有“仁、和、中、安” 等字,突出传统的儒家理念。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 3.文学(小说和戏剧) 艺术 形式 作品 成书 时间 作者 主要内容 艺术特点 小说 《三国志 通俗演义 》 元末 明初 罗贯中  魏蜀吴矛盾冲突, 也反映了人民群众要 求统一的强烈愿望  结构宏伟、脉络细密、情节 跌宕起伏。是我国章回体小说 的开山之作,也是我国最为流 行的长篇历史小说之一 《水浒传 》 元末 明初 施耐庵  以官逼民反为主题 ,描写宋代梁山泊各 路好汉反抗官府压迫 的武装斗争  运用白话描写故事进程和人 物性格,洗练明快,生动传神 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 艺术 形式 作品 成书 时间 作者 主要内容 艺术特点 小说 《西游记 》 明朝 中期 吴承恩  唐僧师徒四人 取经的艰难历程  运用大胆的想象和夸张的笔调, 语言生动流畅,故事引人入胜,富于 浪漫主义色彩的神话小说 戏剧 《牡丹亭 》 明朝 后期 汤显祖  杜丽娘和柳梦 梅的爱情故事  曲文流丽,人物内心描写细致,批 判吃人的封建礼教,达到很高的艺 术水准 (续表) 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 【识图学史】 汤显祖像 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 考点四 明朝的灭亡 【考试内容】了解李自成起义推翻明朝;知道满洲兴起和清军入关。(七下P84  —87/中考复习指南P141) 1.政治腐败与社会动荡 (1)政治腐败:皇帝沉迷享乐,疏于朝政;皇室钩心 斗角,纷争不已;大臣结党营私,争权夺利。 (2)社会动荡 ①中央对社会的控制力不断下降,法纪松弛,各 级官吏贪赃枉法,对民众百般盘剥。 ②皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂兼并土 地,肆意侵占民田,致使大量农民流离失所。 【识图学史】 明代《流民图》(局部) 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 2.李自成起义推翻明朝 (1)原因 ①根本原因:政治腐败、财政危机深重、阶级矛盾尖锐。 ②直接原因:陕西北部一带连年大旱,饥民遍野,官府催征如故。 (2)经过 ①李自成率领农民起义军进入中原后,提出“均田免赋”的口号,队伍发展壮大。 李自成严明军纪,起义军英勇作战,纵横10余省。 ②1644年,李自成在西安建立政权,国号大顺。 ③1644年,起义军攻占北京,明朝末帝崇祯在绝望中自缢。明王朝被推翻。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 3.满洲兴起和清兵入关 (1)1616年,努尔哈赤统一女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。 (2)1635年,皇太极改族名为满洲;1636年改国号为清。 (3)明朝灭亡以后,吴三桂降清,引清军入关,并与清军联合夹击李自成的军队。 李自成在山海关交战失利,退回北京,随即离京西行,转战各地,最后失败。 【误区警示】1644年,李自成攻入北京,明朝末帝崇祯在绝望中自缢,明朝被农 民起义推翻,而不是被清朝灭亡。1644年,清兵入关,打败李自成农民军。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 考点五 统一多民族国家的巩固和发展 【考试内容】了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制;知道清廷对西藏地区的 有效管辖和巩固西北边疆;了解清朝的疆域,认识台湾、西藏、新疆是中国不可 分割的一部分。(七下P88—95/中考复习指南P141—142) 1.清朝对全国的统治 (1)清朝统治者进入北京后,以北京为都城,南下消灭明朝政权的残余势力和各地 的反清力量,建立对全国的统治。 (2)清朝的统治:政治制度方面基本沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强中央集 权,维护政治上的大一统。思想文化方面推崇儒家学说,继承历代文化传统。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 2.郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制 (1)明朝末期,荷兰殖民者侵占台湾,实行殖民统治。 (2)1661年,郑成功率军从金门出发,横渡台湾海  峡,抵达台湾岛南部,把敌人包围在赤崁城和台湾 城两个孤立的据点中。 (3)1662年,郑成功发动总攻,荷兰殖民者宣告投降。 至此,台湾重新回到祖国的怀抱。 【识图学史】 郑成功像 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (4)1683年,清军攻入台湾。台湾归入清朝版图。 (5)1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了中央政府对台 湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 (6)1885年,台湾正式建省,成为中国的一个行省。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 3.清廷对西藏地区的有效管辖 (1)1653年,顺治皇帝赐予达赖五世金册、金印和“达赖喇嘛”的封号,后来还拨 专款重修布达拉宫。 (2)1713年,康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后,历代 达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。 (3)1727年(雍正皇帝在位时),开始在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (4)1751年(乾隆皇帝在位时),清朝在西藏地方设立噶厦,授达赖喇嘛和驻藏大臣 管理政教事务。1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政 体制和法规,有效地加强了对西藏的管辖。 (5)乾隆时,英国殖民者遣使入藏,试图与西藏地方建立直接联系。六世班禅不为 所动,并明确表示:整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方,西藏的一切无不 听命于朝廷。乾隆皇帝在承德避暑山庄北面修建了须弥福寿庙,供他居住。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 【知识拓展】历史上与西藏有关的史实: 唐朝文成公主、金城公主入藏和亲;元朝 设置宣政院管辖西藏,西藏正式成为中央 政府直接管辖的行政区域;清朝册封达赖、 班禅并设驻藏大臣,创设“金瓶掣签制”。 【识图学史】 顺治会晤五世达赖图 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 4.巩固西北边疆 (1)天山以南,居住着维吾尔族人民,清朝称这一地区为“回部”。 (2)康熙时,天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下,发动叛乱。 康熙皇帝三次率军亲征,平定了叛乱,稳定了西北部边疆地区。 (3)乾隆时,回部上层贵族大、小和卓发动叛乱,形成割据势力。乾隆皇帝下令调 兵讨伐,只诛首恶,不搞株连,平定了叛乱。清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什 池在内的整个新疆地区。 (4)1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫,在渥巴 锡的领导下,返回新疆。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 【知识拓展】历史上与新疆有关的史实:张骞通西域;西汉时,设立西域都护府, 新疆地区开始归属中央政权;清朝乾隆皇帝平定大、小和卓叛乱,设伊犁将军。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 5.雅克萨之战 1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。 1689年,中俄签订《尼布楚条约》。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里 江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 6.清朝的疆域 清朝前期,中国的疆域西跨葱岭,西北至巴勒喀什池, 北接西伯利亚,西南达喜马拉雅山脉,东北至黑龙江 以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾 及其附属岛屿包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸 岛,成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统 一多民族国家。 【特别提示】国家统一和 民族团结始终是历史发展 的趋势和主流。各族人民 都曾为捍卫国家主权、领 土完整作出了自己的贡献。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 考点六 清朝前期社会经济的发展 【考试内容】知道清朝前期经济的发展和人口的增长,了解清朝前期的兴盛。 (七下P96—100/中考复习指南P142) 1.农业生产的恢复和发展 (1)原因 ①清初统治者认识到恢复经济,尤其是恢复和发展农业生产,是“国之大计”。 ②顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (2)表现 ①耕地面积不断扩大,大片土地得到开垦,许多荒山旷野改造成农田,边远地区也得 到了开发。 ②水利兴修方面,对黄河、淮河等大河以及大运河进行治理,修建了许多堤坝、渠 堰、海塘。 ③在庄稼种植方面,改进种植技术,改良新品种,推广玉米、甘薯等高产作物,使粮 食产量有了大幅度的提高。 ④经济作物的种植也有较大发展,品种增加,棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材,以及 花卉、水果等作物的种植面积不断扩大。 (3)意义:有利于社会的稳定和繁荣。农业产品品种和产量的增加,也对手工业和城 镇商品经济的发展起到了推进的作用。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 【识图学史】 清代开荒执照 【识图学史】 《耕织图》(局部) 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 2.手工业的发展 (1)清朝前期,丝织业、棉织业、印染业、矿冶业、制瓷业、制糖业、制茶业等 手工业都有很大的发展。 (2)品种繁多,产品精良。出现了比较成熟的手工业工场。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 3.商业的发展 (1)形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场 和全国性市场组成的商业网。 (2)一些农村地区发展为工商业市镇,如吴江县的 盛泽镇、湖北的汉口镇。 (3)在北京、江宁、扬州、苏州、杭州、广州等 大城市中,工商业非常繁荣。 (4)在商业活动中,形成了一些大的商帮,拥有雄 厚的商业资本,在全国进行商业活动。例如,晋商、 徽商。这些商帮的活动,对当时社会经济的发展 产生了很大的影响。 【知识拓展】山西的晋商 是明清时期崛起的一大商 帮。这个商帮主要经营盐、 绸缎、粮食、铁器、棉布 等物品,到乾隆时又专门经 营汇兑、放贷和存款业务。 其活动范围不仅遍布全国, 而且远至俄国、日本、东 南亚等地区,号称“足迹遍 天下”。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 4.人口的增长 (1)明朝鼎盛时,全国人口达到1亿多。明末以来,人口锐减(原因:经济衰败和连年 战乱)。 (2)清朝前期,人口的数量有了很大的增长(原因:经济发展,国力增强,社会安定)。 康熙时,全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年,全国人口发展到3亿,占当时世界 总人口的1/3。 (3)影响:人地矛盾突出,环境破坏严重;造成社会压力,影响了经济的持续发展。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 考点七 清朝君主专制的强化 【考试内容】了解军机处的设立和文字狱的盛行,认识君主专制在清代的极端 强化;知道清朝中期以来的腐败现象和闭关锁国政策,了解中国开始落后于世界 发展潮流。(七下P101—106/中考复习指南P142) 1.军机处的设立 (1)清朝初年,保留着专门由满洲贵族组成的议政王大臣会议。 (2)康熙时,为了抑制满洲贵族的一些权力,加强君主专制,设立了南书房。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (3)雍正年间,临时设立军机房,处理西北 军务,不久改名军机处,成为常设机构。 ①职能:辅助皇帝处理政务。 ②特点:陈设简单,人员精干,办事效率高, 严格的保密制度。 ③影响:便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有 至高无上的权威,一切都要服从皇帝的 意志,从而使君主专制进一步强化。 【知识拓展】军机处在权力上是执 政的最高国家机关,而在形式上始终 处于临时机构的地位。 【识图学史】 军机处外景 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 2.文字狱与文化专制政策 (1)文字狱 ①目的:从思想领域严密控制知识分子。 ②含义:康熙、雍正、乾隆三朝,经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语, 加以歪曲解释,借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。 ③危害:造成了社会恐怖,摧残了人才;禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、 学术的发展和进步。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (2)文化专制政策 ①目的:为了维护集权统治。 ②表现:一方面大力提倡尊孔读经,组织人力进行 大规模整理文献和编纂书籍的活动;另一方面,对 全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利 的书籍列为禁书,收缴并销毁。 【特别提示】大兴文字狱的 目的是为了加强专制,从思 想上严密控制知识分子。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 3.不断加剧的社会矛盾 表现:官场腐败;军队颓废;财政危机;土地兼并,贫富 分化十分严重。 【特别提示】清朝时期的腐 败主要体现在官场腐败和军 队腐败上。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 4.闭关锁国政策 (1)原因 ①清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。 ②清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,惧怕沿海人民同外国人交往会危及 自己的统治。 (2)实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 【史料解读】天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。特因天朝所 产茶叶、瓷器、丝绸等为西洋各国及尔国必须之物,是以加恩体恤…… ——1793年乾隆帝致英国国王书 [解读]乾隆帝认为本国物产丰盈,不需要和外国进行物资交流。因为茶叶等物品 是其他国家的必需品,体恤其他国家所以允许贸易。这体现出清朝统治者盲目 自大。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (3)过程 ①顺治时期:颁布“禁海令”,严格限制海上贸 易;强迫沿海居民内迁,不准商船、渔舟“片帆 出海”。 ②(康熙时)清朝在台湾设立行政建制后,放开宁 波、漳州等地,作为对外通商口岸,对出口的商 品种类和出海船只的载重量作出严格限制。 ③(乾隆时)1757年,下令关闭其他港口,只开放 广州一处作为对外通商口岸,规定由“广州十 三行”统一经营对外贸易。 【识图学史】 广州十三行 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (4)影响 ①对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。 ②使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于 世界历史的发展进程。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 考点八 清朝前期的文学艺术 【考试内容】了解以《红楼梦》和京剧为代表的清代文学艺术成就。(七下 P107—112/中考复习指南P143) 1.《红楼梦》 (1)背景:随着商品经济的发展和市民文化的繁荣,清代小 说创作取得了空前成就。 (2)《红楼梦》初名《石头记》。作者是曹雪芹和高鹗。 (3)地位:艺术成就最高、影响最深远。中国古代最优秀 的长篇小说,世界文化宝库中不可多得的文学名著。 【识图学史】 曹雪芹像 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (4)面世时间:乾隆晚期。 (5)内容:以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家 族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾。 (6)特点 ①思想性强:揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历 史命运;歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神;批判了以专制家长为代 表的顽固势力,具有深刻的社会意义。 ②艺术性高:全书背景广阔,情节复杂,头绪纷繁,人物众多,但作者以严谨的结构、 清晰的层次、精练而生动的语言,把故事的进展和人物的形象栩栩如生地展现 出来,在艺术上达到了极高的水平。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 2.昆曲与京剧艺术 (1)背景:中国古代戏剧艺术发展到清代,进入了一个更为繁荣的时期。 (2)清代戏剧特点 ①清代戏剧紧密联系社会现实,反映了人民的心声,受到大众的喜爱。 ②剧种不断增多,剧目繁多,内容丰富多彩,表演艺术推陈出新,流派风格争奇斗艳, 雅俗共赏。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (3)昆曲,原是流行于苏州昆山一带的昆山腔。 时间 发展 代表作 明朝 日趋成熟 汤显祖《牡丹亭》 清朝前期 发展到顶峰 洪昇《长生殿》、孔尚任《桃花扇 》 清朝中期以后 走向衰落 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 (4)京剧 ①背景:乾隆时,北京成为戏班荟萃之地;四大徽班进 京献艺,誉满京城。 ②发展过程 ③京剧发展的原因:受到广大群众的喜爱;得到皇室 的扶持;经过表演艺术家的不断创新。 徽调 皮黄戏 京剧 【识图学史】 紫禁城畅音阁大戏台 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 【知识拓展】京剧脸谱分类:红脸含有褒义,代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝 脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈凶恶;金脸和银 脸是神秘,代表神妖。 核 心 考 点 梳 理 课 时 提 分 练 习 3.大型典籍的编纂 代表:康熙时的《康熙字典》《古今图书集成》;乾隆时的《四库全书》。