部编版九年级下册道德与法治5.1走向世界大舞台ppt课件

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立 则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。 多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为 国家和社会的发展，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力国家和社会的发展，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力 量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展，我们心量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展，我们心 系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的 责任。责任。第五课 少年的担当 第一框 走向世界大舞台我、家庭、学校、社区 国 家 广阔的世界 一、多彩世界中的我 运用你的经验 1.1.我们是如何走向世界的？我们是如何走向世界的？ ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一 扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门， 步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。我们走向世界的形式还有哪些？ 探究与分享 农村女孩小玲向外 国网友介绍家乡的 风土人情。 小宾与父母一起 去国外旅游。 小芳邀请外国访学 同学到家里做客。阅读 课 堂 博 物 馆②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多 样的。我们会与世界各地不同国家、不同种 族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每 一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协 作关系。（P55） 1.我们是怎样走向世界的？ 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也 把人限制在电脑面前，限制在固定处所之中， 由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生 活圈，可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚 拟的世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷 漠的人在虚拟的世界中却热情奔放。这样，说 让他们“宅” 着不是挺好的吗？ 他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？ 探究与分享 如何评价上述观点？探究提示 没有走向世界。 我们要在现实中 走向世界，承担 相应的责任,走向 成熟。 观 点 宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动， 是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容 易产生对网络的依赖性，形成性格的两面性。由于人 们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会 中人们之间的疏离、孤独和冷漠。 是否走向世界（1）我们在交往中探索世界，彼此守护， 共同成长。 （2）我们学会关爱，相互理解，赢得尊 重，获得成长的力量。面对困难时，我 们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智 慧地解决问题。 （3）我们一路历练、成熟，不断自我更 新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的 责任。（P56） 2.我们走向多彩世界的意义 老挝南部阿速坡省一水电站大坝于2018年7月23日晚发 生溃坝,洪水淹没了下游众多村庄，造成至少20人死亡，至少 6600人失去家园。7月29日上午8时，中国蓝天救援队前方指 挥部6个搜救小组相继出队，在当天的搜救行动中,中国蓝天6 个搜救队共搜救灾民16人。其中，贵州蓝天在日间转运5名被 困村民至中国医疗站，晚间又将从曼迈村搜救到的2名被困村 民转运出来。 中国对老挝灾区的救助说明了什么? 我们与世界是怎样的关系？上 下精品教学资源 二、我为世界添光彩 1..我们为世界添光彩的原因我们为世界添光彩的原因?? ①我们与丰富多彩的世界紧密相连， 始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共 命运。P56 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中 国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却 不可或缺；看似平凡，却不平凡。 萨布瑞亚·田贝肯12岁眼睛 失明，27岁从德国来到西 藏，发明了藏语盲文，在 拉萨建了第一所盲人学校姚明多次前往非洲 投身公益 呼吁人们 停止非法盗猎上 下精品教学资源 二、我为世界添光彩 1..我们为世界添光彩的原因我们为世界添光彩的原因?? ②每个人都是这个世界中的一员， 所做的事都有可能对世界发展产生影响。 P57探究与分享 结合生活实际，小组 讨论：我们怎样为世界添 光彩？上 下精品教学资源 2..我们为世界添光彩的做法我们为世界添光彩的做法?? ①我们要从普通的事做起，通过自身的 努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 （P57） ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势 要求，全面提升个人素质：不断丰富知识储 备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科 学思维方法；增强社会责任感，学会观察、 思考各种社会现象，积极参与社会实践活动， 培养实践创新能力。（P59） 二、我为世界添光彩 3..如何才能提高个人素养?? ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴； ②树立科学精神，掌握科学思维方法； ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象， 积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。走 向 世 界 大 舞 台 我为世界 添光彩 1.我们为什么要为世界添光彩？ 2.我们怎样为世界添光彩？ 课堂总结 多彩世界 中的我 1.我们是如何走向世界的？ 2.我们走向世界的意义。课堂练习 例1：随着年龄的增长，在父母的引领下，我们 走向更广阔的世界。具体表现在（ ） ①我们开启了认识世界的第一扇窗 ②我们迈出 了探索世界的第一道门 ③我们封闭自己，足不 出户 ④我们走出家门，步入学校，逐步融入社 会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B例2：我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们 在走向世界的时候，感受到世界的美好，学会了 努力建立起彼此之间的协作关系。我们走向世界 的形式是多样的。下列属于走向世界的形式的是 （ ） ①外出旅游，环游世界 ②参加假期课程辅导 ③在网上结交外国朋友 ④与父母去爷爷奶奶家 A.②③ B.①② C.①③ D.③④ C例3：努力构建人类命运共同体，共创和平、安宁 繁荣、开放、美丽的世界,需要世界各国人民同心协 力、携手前行。着眼未来,作为青少年的我们要为世 界的发展添光彩,需要（ ） ①主动培养自己的参与意识和全球观念 ②提高合 作和交流能力 ③努力学习科学文化知识,培养创新 思维 ④早日投入工作，创造人生价值 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A