第二课第2课时青春萌动课件（部编道德与法治七下）

第二课 青春的心弦 七年级道德与法治下册 （RJ） 第2课时 青春萌动 第一单元 青春时光 1新课导入 点击图片播放校 规 2学习目标 1.正确认识青春期的心理萌动。 2.正确看待异性交往。 3.学会正确处理与异性之间的情感，区分“对异性 的欣赏和向往”与“爱情”。 3新课探究 探究点一：异性朋友 青春期萌动 4 你愿意和身边的异性同学交往吗？  在交往的异性同学中，有你欣赏的吗？  在欣赏的异性同学面前，你会有哪些特殊的表现 ？  你愿意将对异性同学的欣赏与家长、老师分享吗 ？ 小 调 查 5小组学习 6 第四单元 走进法治天地通力合作 7互帮互助 8尽管可能会被家长、老师误会， 但我们仍愿意和身边的异性同学 保持正常交往，为什么？ 小组讨论 9异性交往 好处 增进了解 相互学习 成长与考验…… 10健康的异性交往观 心理上：内心坦荡 语言上：言谈得当 行动上：举止得体…… 11探究点二：异性情感 青青柠檬 老师您好： 我是小雅，最近我经常会注意到咱班 的一位男生小宇，他学习非常的优秀，而 且打得一手好篮球。有时候上课脑海中就 会不由自主地浮现出他的笑容，眼神…… 这使得我最近的学习效率急剧降低，我这 是怎么了？我的这种心理正常吗？ 12小雅这是怎么了呢？ 她的这种心理正常吗？ 小组讨论 正 常 13青青柠檬青青柠檬 一天下午放学，我正在收拾书包的时 候突然看到了一封信，“小雅，我们‘交 往’吧。”我的眼前立刻浮现出小宇在运 动场上矫健的身姿…… 我该怎么办呢？我要不要和他交往呢 ？老师您能帮帮我吗？ 14这就是“爱情”吗？ 爱情是什么？ 小组讨论 这不是真正的爱情 1516 如果你是小雅，收到这样的纸条，你会 怎么做？ ● 不四处炫耀 ● 找个恰当的时机，表达自己拒绝 的态度 …… 17 如果你是小宇，当你对某位异性同学 产生好感时，你会怎么做？ ● 把这份情感当做自己的秘密，深藏心底 ● 不要给自己戴上早恋的帽子； ● 把更多的精力放在学习上 ● 扩大交际面 …… 18慎重对待 理智处理 19课堂小结 201.在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友 谊”，这要做到（ ） ①交往中要落落大方，掌握分寸 ②提倡群体交 往、集体活动 ③同学之间要互相帮助，互相学 习 ④禁止进行学习之外的交往 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 随堂演练 212.小红进入初中后，母亲多次告诫小红不要和男同 学交往，小红母亲的担心 ( ) A.合理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋 B.合理，因为男女同学之间的交往影响学习 C.不合理，因为男女同学之间的交往一定能使双 方共同进步 D.不合理，因为男女同学之间的正常交往会促进 身心的健康发展 D 22