2021年高考物理一轮复习微专题训练--专题12 牛顿定律综合运用(重难点精讲)(人教版)
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资料简介
专题 12 牛顿定律综合运用 【知识点一】超重与失重 1.不论超重、失重或完全失重,物体的重力都 ,只是“视重”改变. 2.物体是否处于超重或失重状态,不在于物体向上运动还是向下运动,而在于物体的加速度方向,只 要其加速度在 有分量,物体就会处于超重或失重状态. 【例 1】(2019·四川三台中学模拟)人蹲在体重计上不动时,体重计的示数为 G.那么,人在站起的过程中, 体重计的示数与 G 的关系是(  ) A.一直大于 G      B.一直小于 G C.先小于后大于 G D.先大于 G 后小于 G 【例 2】为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而 自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示.当此车加速上坡时,乘客(  ) A.处于失重状态 B.处于超重状态 C.受到向后的摩擦力作用 D.所受力的合力沿斜面向下 【知识点二】整体与隔离 1.整体法:当连接体内(即系统内)各物体的 相同时,可以把系统内的所有物体看成一个 , 分析其受力和运动情况,运用牛顿第二定律对整体列方程求解的方法. 2.隔离法:当求系统内物体间相互作用的内力时,常把某个物体从系统中隔离出来,分析其受力和运 动情况,再用牛顿第二定律对隔离出来的物体列方程求解的方法. 【例 3】(多选)在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩连接好的车厢.当机车在东边拉着这列车 厢以大小为 a 的加速度向东行驶时,连接某两相邻车厢的挂钩 P 和 Q 间的拉力大小为 F;当机车在西边拉 着车厢以大小为 2 3a 的加速度向西行驶时,P 和 Q 间的拉力大小仍为 F.不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢 质量相同,则这列车厢的节数可能为(  ) A.8           B.10 C.15 D.18 【知识点三】动力学中的图像问题 【例 4】(多选)如图甲,一物块在 t=0 时刻滑上一固定斜面,其运动的 vt 图线如图乙所示.若重力加速 度及图中的 v0、v1、t1 均为已知量,则可求出(  ) A.斜面的倾角B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数 D.物块沿斜面向上滑行的最大高度 【例 5】[由图像分析物体的运动] (2019·青海西宁二十一中高三月考)质量为 2 kg 的物体静止在足够大的水 平面上,物体与地面间的动摩擦因数为 0.2,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等.从 t=0 时刻开始, 物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力 F 的作用,F 随时间 t 的 变 化 规 律如图所示.取重力加速度 g=10 m/s2,则物体在 t=0 到 t=6 s 这段时间 内 的 位 移大小为 (  ) A.4 m         B.8 m C.10 m D.12 m 【例 6】[由图像分析物体的受力] (多选)如图甲所示,物块的质量 m=1 kg,初速度 v0=10 m/s,在一水平 向左的恒力 F 作用下从 O 点沿粗糙的水平面向右运动,某时刻后恒力 F 突然反向,整个过程中物块速度的 平方随位置坐标变化的关系图像如图乙所示,g 取 10 m/s2.下列选项中正确的是(  ) A.0~5 m 内物块做匀减速运动 B.在 t=1 s 时刻,恒力 F 方向不变 C.恒力 F 大小为 10 N D.物块与水平面的动摩擦因数为 0.3 【知识点四】临界极值问题 【例 7】(多选)如图所示,A、B 两物块的质量分别为 2m 和 m,静止叠放在水平地面上.A、B 间的动摩擦 因数为 μ,B 与地面间的动摩擦因数为 1 2μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为 g.现对 A 施加一水 平拉力 F,则(  ) A.当 F<2μmg 时,A、B 都相对地面静止 B.当 F=5 2μmg 时,A 的加速度为 1 3μg C.当 F>3μmg 时,A 相对 B 滑动 D.无论 F 为何值,B 的加速度不会超过 1 2μg 【例 1】解析:人在站起的过程中先是加速向上运动,加速度向上,是超重过程,体重计的示数大于 G;接着减速向上运动,加速度向下,是失重过程,体重计的示数小于 G.所以正确选项为 D. 答案:D 【例 2】解析:当此车加速上坡时,整体的加速度沿斜面向上,乘客具有竖直向上的分加速度,所以乘 客处于超重状态,故 A 错误,B 正确;对乘客进行受力分析,乘客受重力、支持力、静摩擦力,乘客加速 度沿斜面向上,而静摩擦力必沿水平方向,乘客有水平向右的分加速度,所以受到向前(水平向右)的摩擦力 作用,故 C 错误;由于乘客加速度沿斜面向上,根据牛顿第二定律得所受合力沿斜面向上,故 D 错误.答案:B 【例 3】解析:设挂钩 P、Q 西边有 n 节车厢,每节车厢的质量为 m,则挂钩 P、Q 西边车厢的质量为 nm,以西边这些车厢为研究对象,有 F=nma① P、Q 东边有 k 节车厢,以东边这些车厢为研究对象,有 F=km·2 3a② 联立①②得 3n=2k,总车厢数为 N=n+k,由此式可知 n 只能取偶数, 当 n=2 时,k=3,总节数为 N=5 当 n=4 时,k=6,总节数为 N=10 当 n=6 时,k=9,总节数为 N=15 当 n=8 时,k=12,总节数为 N=20,故选项 B、C 正确. 答案:BC 【例 4】[解析] 设物块的质量为 m、斜面的倾角为 θ,物块与斜面间的动摩擦因数为 μ,物块沿斜面上 滑和下滑时的加速度大小分别为 a1 和 a2,根据牛顿第二定律有 mgsin θ+μmg·cos θ=ma1,mgsin θ-μmgcos θ=ma2.再结合 vt 图线斜率的物理意义有 a1=v0 t1 ,a2=v1 t1 .由上述四式可见,无法求出 m,可以求出 θ、μ, 故 B 错误,A、C 均正确.0~t1 时间内的 vt 图线与横轴包围的面积大小等于物块沿斜面上滑的最大距离,θ 已求出,故可以求出物块上滑的最大高度,故 D 正确. [答案] ACD 【例 5】解析:最大静摩擦力 f=μmg=0.2×20 N=4 N,当拉力大于最大静摩擦力时,物体才会由静止 开始运动,所以在 t=2 s 时才开始运动;2~4 s 时 F>f,物体由静止开始做匀加速直线运动,根据牛顿第 二定律可得加速度为 a=F-f m =6-4 2 m/s2=1 m/s2,位移为 x1=1 2at2=1 2×1×4 m=2 m,4 s 末的速度为 v=at =1×2 m/s=2 m/s,4~6 s 时根据牛顿第二定律可得加速度为 a1=F-f m =2-4 2 m/s2=-1 m/s2,位移为 x2= vt+1 2a1t2=(2×2-1 2×1×4) m=2 m,则物体的总位移是 x=x1+x2=(2+2) m=4 m,故 A 正确,B、C、D 错误. 答案:A 【例 6】解析:根据 v2t-v20=2ax 可知,物体在 0~5 m 内速度减小,做匀减速运动,故 A 正确.物体 匀减速直线运动的加速度大小为 a1= v20 2x1= 100 2 × 5 m/s2=10 m/s2,物体匀加速运动的加速度大小 a2=v′2 2x2 = 64 2 × 8 m/s2=4 m/s2,根据牛顿第二定律得 F+f=ma1,F-f=ma2,联立两式解得 F=7 N,f=3 N,则动 摩擦因数为 μ= f mg= 3 10=0.3,故 D 正确,C 错误.物体做匀减速直线运动的时间为 t1= v a1=10 10 s=1 s,即 在 1 s 末恒力 F 反向做匀加速运动,B 错误.答案:AD 【例 7】解析:对 A、B 整体应用牛顿第二定律,有 F-μ 2×3mg=3ma,对 B,在 A、B 恰好要发生相对 运动时,μ×2mg-μ 2×3mg=ma,两式联立解得 F=3μmg,可见,当 F>3μmg 时,A 相对 B 才能滑动,C 对; 对 A、B 整体,地面对 B 的最大静摩擦力为 3 2μmg,当 0<F≤3 2μmg 时,A、B 都静止,当 3 2μmg

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