青岛版数学一年级下册第三单元测试卷2

第三单元测试卷 时间:60 分钟 满分:100 分 分数:    一 填一填。(33 分) 1.摆 1 个三角形最少用(  )根火柴棒;摆 1 个平行四边形最少用(  )根火柴 棒;摆 1 个正方形最少用(  )根火柴棒;摆 1 个长方形最少用(  )根火柴棒。 2.由 4 条边围成的图形有(  )、(  )、(    )。 3.两个正方形可以拼成一个(  )。 4.车轮是(  ),红领巾是(  )形,课桌面是(  )形。 二 数一数。(12 分)    长方形有(  )个,正方形有(  )个,三角形有(  )个,圆有(  )个。 三 连一连。(14 分) 1.用上面的哪个物体可以画出下面的图形,请你连一连。 2.用下面哪个图形和上面的图形能组合成长方形,请你连一连。 四 给下面的长方形、正方形、平行四边形涂上不同的颜色,并数出它们的个数。 (15 分) 正方形 长方形 平行四边形 (  )个 (  )个 (  )个 五 给下面的三角形涂绿色,圆涂红色,长方形涂蓝色,平行四边形涂紫色。(16 分) 六 数一数。(10 分) 图中有(  )个三角形,有(  )个正方形。 第三单元测试卷 一、1. 3 4 4 4 2. 长方形 正方形 平行四边形 3. 长方形  4. 圆 三角 长方 解析:本题主要考查对平行四边形、正方形、三角形、长方形和圆的认识。解题 的关键是了解平行四边形、正方形、三角形、长方形和圆的特征。 二、3 3 1 2 解析:本题主要考查对正方形、三角形、长方形和圆的认识。解题的关键是知道 正方形、三角形、长方形和圆的特征,并根据这些特征数出正方形、三角形、长 方形、圆各有多少个。 三、1. 2. 解析:本题主要考查运用图形特征的能力。解题时,要先回顾图形的特征。如第 1 题下面一组有长方形、圆、正方形,先回顾这些图形的特征,再观察上面的物体, 就可以连线。 四、涂色略。 4 5 3 解析:本题考查的是识别图形的能力。解题的关键是理解图形的特征。解题时,先 回顾图形的特征,再观察所给的图形,最后填表。 五、涂色略。  提示:三角形有 6 个,圆有 4 个,长方形有 6 个,平行四边形有 3 个。 解析:本题主要考查对各种图形的认识。解题的关键是熟记每个图形的特征。解 题时,先回顾图形的特征,再观察所给的图形,最后涂颜色。 六、16 5 解析:本题考查的是观察图形的能力。解题的关键是认真观察、仔细思考。如数 三角形的个数时,可以一个一个地数,数出一共有 16 个三角形。同理一共有 5 个 正方形。